八年級上學期英語備課組計劃(存儲版)
【正文】 和串聯(lián)語上花費太多教學時間，脫離本堂課教學目標和任務的多余的教學環(huán)節(jié)，勢必會降低課堂教學效益。在設計每一課時，要考慮學生在教學過程中的“心理健康效益”。在學習過程中，掌握科學的學習方法，全面提高英語素質。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，突出學生學習的主體性，主動性和獨立性。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。并且能有章可循，有規(guī)可依。嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。(3)抓實日常教學工作,注重平時的知識積累。八年級備課組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使八年級備課組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。(2)備課組在本學期中要狠抓工作重點,要有抓手,要切實做好活動的正常開展和資料的及時整理工作,要有創(chuàng)新意識。加強有關習題的歸納、積累，擴大資源庫容量。每周至少活動一次，每次有中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些實際問題。因此,我們在設計任務時應依據學生的年齡、現(xiàn)有知識儲備、學習能力以及客觀的教學條件,了解學生已經知道了哪些、已有怎樣的體驗,充分考慮到學生能夠達到怎樣的效果,即達到怎樣的教學目標。第五篇：八年級英語備課組計劃八年級英語備課組計劃五里界中學何小飛一、工作思想：本學期我們八年級要重點學習領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。,全面提升學生綜合素質。三、工作目標1．縮小班與班的差距，將班級分差控制在1015分以內；2．在日常教學中打好語法基礎，強化聽說練習，將優(yōu)秀率提至46%.3．創(chuàng)造教師啟動，師生互動，學生主動的共同發(fā)展課堂，全面提高學生的聽、說、讀、寫能力。第四篇：八年級英語備課組計劃八年級英語備課組計劃一．本備課組成員：劉潮古澤群 張莉二．學生現(xiàn)狀分析。可以以生活中的問題創(chuàng)設，也可以以課堂中生成的問題創(chuàng)設等等。（3）研究教材，整合教材要依據知識結構,分析重點、難點，理清線索，明確四點——自主點、合作點、探究點，考點，使自主互助課堂落到實處，更有針對性，而不是流于形式。加強合作，在合作中加強和改進教學研究。首先就要提高備課組計劃的有效性，不能流于形式；要創(chuàng)新思路，真正做到有計劃、有落實。能力考查主要從閱讀試題材料切入，以有效信息的提取、解讀、整理和運用為基礎，向其他各種能力考查延伸和升級。第三、關注中考熱點及周年性事件。綜合來看，針對上面情況，本學期采取培優(yōu)補差措施，提高學生學習積極性和興趣。第三篇：20182019八年級上學期備課組計劃桃都中學 2018——2019 學年 上 學期備課組教學教研工作計劃初二 歷史 備課組 制定人一、備課組教學教研的目標與任務：初二歷史，即中國近代史和中國現(xiàn)代史，是培養(yǎng)學生國家意識和愛國情感的重要階段。強化聽力訓練: 加強課文中的聽力訓練及每一章節(jié)的考試題型聽力訓練,在聽的過程中指導學生如何做具體的每一種題型,以便使學生熟悉考試題型,適應語速,、質量分析及時化質量分析的目的是總結好的經驗,每次都要進行橫向縱向比較,分析考試的得與失,每次都對各題型的得失情況進行詳盡的分析,明白教學的差距在哪,學生的薄弱環(huán)節(jié)在哪,從而找到提升的空間,達到整體進步.①該思考的，我們努力做到周到，超前。除此，備課組的各位老師也時常在課余時間進行教法、學法的交流與探討，并及時反饋出學生對知識的掌握情況，共商對策。校名優(yōu)教師展示課。定好具體地點和中心發(fā)言人。第一篇：八年級上學期英語備課組計劃八年級英語(上)備課組工作計劃一、指導思想圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的各項教育、教學制度和要求，以“優(yōu)化教學，減負增效”為工作主題，聚焦常態(tài)課堂，強調團隊合作精神，全面提高英
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