【正文】 烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作[在優(yōu)秀教師座談會(huì)上的發(fā)言(共2篇)]用更加突出。要把促進(jìn)教育公平作為國(guó)家基本教育政策，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，認(rèn)真研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的教育需求。要采取有力措施，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，維護(hù)教師合法權(quán)益?！仨毿纬勺饚熤亟痰牧己蒙鐣?huì)風(fēng)氣。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。對(duì)于新建校來(lái)說，無(wú)疑干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍都是新組建的。這雖然會(huì)給我們帶來(lái)巨大的工作量，卻也是一種優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀円矊⒚媾R校園建設(shè)的新起點(diǎn)。那么我們就要能夠充分利用這一強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)資源，為教育教學(xué)發(fā)展搭建平臺(tái)。而且項(xiàng)校長(zhǎng)夜給我們帶來(lái)了豐富的資源、搭建了平臺(tái)，雖然我們不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通過項(xiàng)校長(zhǎng)，我們也享受到了這兩所名校的資源。2016年1月16日，教育局陳主席等人召開9位老師作為代表，聽取了老師的心聲。（那些將孩子送到外國(guó)的家長(zhǎng)那是為國(guó)外經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。不要說我的口號(hào)大，大家可以冷靜的想想是不是這樣？如果優(yōu)秀的人才都不來(lái)當(dāng)老師，最終是誰(shuí)吃虧，是不是廣大的人民群眾？）第二，工資對(duì)老師很重要。（實(shí)際到手工資。那么，年終的績(jī)效工資（或者按照官方的表達(dá)：年終獎(jiǎng)金）對(duì)老師有多么重要，我想就不用我再多說了吧！第三，希望政府做個(gè)守法的政府，誠(chéng)信的政府，關(guān)心老師的政府。作為999大家庭普通的一員，能夠參加今天的勞模座談會(huì)，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮耀，特別是與集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、勞模坐在一起，議改革，話發(fā)展，展望企業(yè)美好未來(lái)，我更是倍感榮幸和鼓舞，衷心感謝999領(lǐng)導(dǎo)給了我這次與大家溝通交流的機(jī)會(huì)。我決心以此次座談會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，感恩企業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勇?lián)?zé)任，繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的狀態(tài)，全力弘揚(yáng)勞模精神，時(shí)時(shí)刻刻用勞模的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、鞭策自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大員工愛崗敬業(yè)，勤奮工作，創(chuàng)新創(chuàng)效，為把999打造成“國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流”的新目標(biāo)走向深入，著力將999建設(shè)成為具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)，成為世界500強(qiáng)中優(yōu)秀企業(yè)再創(chuàng)新佳績(jī)，再做新貢獻(xiàn)。可是，當(dāng)聽說有的單位可以發(fā)八千、一萬(wàn)，老師平均只有一千多的時(shí)候（據(jù)說、據(jù)說、據(jù)說是因?yàn)槔蠋煻啵?cái)政沒錢，據(jù)說還要按老師職稱來(lái)考核這以前多），老師們有想法是很正常的，換成是任何人，都會(huì)有這樣的想法！是你，你也一定有！其他單位有錢可以自己解決，老師只有全靠財(cái)政撥款，當(dāng)然指望著政府做一個(gè)守法、誠(chéng)信、關(guān)心老師的政府！最后再重申一點(diǎn)的是，老師到市政府詢問，不是去鬧，不是去靜坐，不是去示威，老師只是想要表達(dá)自己的訴求而已。稍微多請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來(lái)做思想工作就擠不開了。老師的工資是唯一的源頭活水，他們要養(yǎng)家糊口，解決吃飯、穿衣、住房、出行等，全都要工資。（這個(gè)道理放到世界任何一個(gè)地方都是通用的，比如我們的宿敵日本等。也許某些有能力的領(lǐng)導(dǎo)或者大老板可以將孩子送郴州或者長(zhǎng)沙等大地方去讀書，但是資興還有很多的家長(zhǎng)做不到，他們的孩子需要老師教，需要好老師教。這些無(wú)疑都是對(duì)我們的壓力，畢竟這三所學(xué)校都有強(qiáng)大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，很多是我們不能比的，我們只能付出更大的努力！我們還將面臨區(qū)教委、北師大和來(lái)自社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)品牌學(xué)校的高期望的壓力。語(yǔ)文學(xué)科特級(jí)教師、“全國(guó)優(yōu)秀教師”，在東城區(qū)“名師、名校長(zhǎng)工程”中，分別任第一期項(xiàng)紅語(yǔ)文工作室和第二、三期項(xiàng)紅校長(zhǎng)工作室主持人。我們無(wú)疑將有更多的機(jī)會(huì)得到北師大教育教學(xué)專家的親臨指導(dǎo)。新建校，雖然新，但是也很空。大興的舉措令一些區(qū)縣欽羨不已。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。要高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加大對(duì)師范教育支持力度，積極推進(jìn)教師教育創(chuàng)新，提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。要全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量的要求，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。全國(guó)優(yōu)秀教師是我國(guó)教師隊(duì)伍的杰出代表。廣大教師要做教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，用好解放思想這一法寶，積極投身教育改革實(shí)踐，勇于探索，開拓進(jìn)取，推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，在改革創(chuàng)新中破解教育發(fā)展難題。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。二、要努力建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍辦好教育希望在教師，教師是教育事業(yè)的量的教育，就沒有高質(zhì)量的人才。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。保證人民享有接受教育的機(jī)會(huì)，是黨和政府義不容辭的職責(zé)。教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。目前，一位語(yǔ)文教師正在史家分校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，項(xiàng)校長(zhǎng)也帶我們?nèi)グ菰L史家、史分的德育教育專家和教學(xué)管理專家。我們也希望這份資源能與其它兄弟校共享，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，區(qū)教委為學(xué)校投資，其實(shí)就是投資于大興的教育，所以我們?cè)敢庾尭嗟貙W(xué)校受益。我們可以根據(jù)我們學(xué)科教師教學(xué)的需要和設(shè)想向教委申請(qǐng)教學(xué)設(shè)施裝備、我們可以根據(jù)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、學(xué)校的發(fā)展理念自主地勾畫學(xué)校文化建設(shè)的藍(lán)圖，使文化創(chuàng)設(shè)為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)學(xué)校處處是教育的觀念。大家都來(lái)自不同的學(xué)校、不同的環(huán)境、甚至來(lái)自不同的工作崗位?！救h優(yōu)秀教師座談會(huì)上的發(fā)言稿3篇】相關(guān)文章：第二篇：在優(yōu)秀教師座談會(huì)上的發(fā)言精選范文:在優(yōu)秀教師座談會(huì)上的發(fā)言(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們好！很高興作為做后一個(gè)發(fā)言的人。三是xxxx年清華美術(shù)學(xué)院的博士生導(dǎo)師陳丹青憤然辭職。下面我從三個(gè)方面來(lái)談：一是對(duì)于當(dāng)前中國(guó)教育體制的看法，二是對(duì)教育方式的感受，三是關(guān)于教育改革的體會(huì)與反思。這一次又一次證實(shí)了我們學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。從今年的中考成績(jī)看，參考率達(dá)到94%以上，優(yōu)秀率達(dá)到15。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！皭邸币詯蹌?dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。初中部從昔日的兩個(gè)班發(fā)展到今天的十八個(gè)班，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，管理水平日益完善，教職員工的收入節(jié)節(jié)攀升。從我校獲得的優(yōu)秀成績(jī)中，從近幾年各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中我校以較大優(yōu)勢(shì)處于領(lǐng)先水平。所謂夾縫，是我對(duì)當(dāng)