【正文】 社會主義合格接班人。讓我們的國家更富強，更美麗！做為二十一世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的擔(dān)子，努力提高人民心中的幸福感。我國著名的作家錢鐘書曾這樣說過：“我坦然，于是我心美麗，我心美麗，于是我的人生跟著美麗。著裝要求：服裝整齊大方。設(shè)立獎項：（1）七八年級組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。（優(yōu)：3分；中：2分；差：1分）咬字、聲調(diào)。能夠在廣大學(xué)生中打下良好的中華傳統(tǒng)美德基礎(chǔ)，并通過學(xué)生影響家庭、影響社會，使學(xué)生關(guān)系、生生關(guān)系及家庭、社會的人際關(guān)系得到明顯改善，純凈社會風(fēng)氣、提振精神信心、構(gòu)建和諧社會。要把經(jīng)典誦讀 與堅持汲取當(dāng)代生活、科學(xué)精神和革命傳統(tǒng)相銜接。（2）講座：每周一個課外活動開展講座，或組織學(xué)生觀看錢文忠等專家視頻講座，或由學(xué)校教師開展專題講座，以解難答疑。學(xué)校成立國學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)典誦讀要與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。懸掛學(xué)生的詩文書法作品，舉行書法比賽。三、靈活運用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調(diào)枯燥的背誦，學(xué)校采取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂臺誦、詩詞誦讀大比拼等生動活潑的愉快形式；有時還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報，融詩詞、繪畫、書法于一體。其次是知識面的擴大。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。首先是閱讀能力的提高。為此，語文教師在日常教學(xué)和班級管理中合理穿插安排。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。要形成教導(dǎo)處具體抓、班主任和語文教師天天抓、全體教師共同抓、所有學(xué)生都參與的活動格局。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，組織演出，突出國學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。四、誦讀活動的基本方法假期誦讀，提倡學(xué)生和家長一起誦讀，有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。要注意實踐教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐、自主參與，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時，自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范，自覺在生活中運用。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（優(yōu)：10分；中：8分；差：6分）把握節(jié)奏，誦出韻律。（優(yōu)：4分；中：3分；差：2分）造型、道具、臺風(fēng)等。三、活動內(nèi)容參賽對象：七八九全體學(xué)生比賽內(nèi)容從唐詩宋詞等國學(xué)經(jīng)典書目中自選。我猜想每個人一生之中必定有擁有過的幸福，只在于大家曾否留意，只在與大家的心是否和諧。國家興亡，匹夫有責(zé)。那么，我們廣大的青少年應(yīng)該怎樣為實現(xiàn)“十二五”的目標(biāo)，我們應(yīng)該如何填上濃重亮麗的一筆呢，我們應(yīng)該建設(shè)我們幸福中國作出什么貢獻(xiàn)呢？2011年5月4日，胡錦濤總書記曾在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上，對廣大青年提出了三點希望：把文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。通過“”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。以班級、年級組為主體，開展“向你推薦一本好書”、“好書伴我行”活動，師生相互推薦讀物，相互評價。校關(guān)工委黨委宣傳部 學(xué)生工作部（處）校團(tuán)委2014年 8月25 日－5－第五篇：人人參與讀書“人人參與讀書、讓讀書成為一種習(xí)慣”——“4六、活動要求，認(rèn)真組織。、電子信息媒體要開設(shè)系列主題教育專欄，不定期報道主題教育內(nèi)容；充分利用、微信、簡報等形式開展對主題教育的宣傳報道，使主題教育更加全面深入開展。通過參與公益活動，使大學(xué)生了解社會、感受社會，培育關(guān)心公共事業(yè)的熱情；通過參與公共活動，增強大學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)大學(xué)生的競爭意識和開拓進(jìn)取精神；通過參與公益活動，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的無私奉獻(xiàn)精神，并使他們在公益活動中增強團(tuán)隊合作意識，引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。您今日的善舉，就是十萬大山明天的希望，認(rèn)購一塊“山”字心愿石，十萬大山將永遠(yuǎn)記住善良的您!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，萬事如意!現(xiàn)在我宣布：__縣征集十萬個“山”字公益活動啟動儀式開始!公益活動人人參與演講稿5敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好。這是為十萬大山人民所辦的一項實實在在的好事。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。人人都參與到公益活動中，那我們的世界將變得更美好!一起來看看公益活動人人參與演講稿5篇，歡迎查閱!公益活動人人參與演講稿1學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。參與公益活動能夠使得他們自身的修養(yǎng)、心靈得到升華，自我價值得到體現(xiàn)，還能樹立起正面的公眾形象，個人魅力、知名度都得到提升。富有的人向貧窮的人分享一點財富；健康的人為患病的人提供幫助；幸福的人給痛苦中的人帶來希望……每個人用無私的心為社會中的弱者作出一點貢獻(xiàn)，社會才會和諧，才能向我們期盼的理想的社會發(fā)展。公益并不單單只是付出，作為一個自然人，我們或多或少能夠感受著公益給自己帶來的好處。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。我系包括網(wǎng)絡(luò)大專1301班、網(wǎng)絡(luò)大專1401班、軟件大專1401班、軟件大專1402班共四個班級，合計131人。在活動中，利用計算機網(wǎng)絡(luò)和軟件技術(shù)專業(yè)知識來開展義務(wù)維修等活動，用專業(yè)知識來幫助人，發(fā)揮專業(yè)特長，維修電腦，進(jìn)行系統(tǒng)更新，軟件更新等，學(xué)以致用回報社會，并進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。為此，***系組織了電腦義務(wù)維修志愿服務(wù)項目，利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)專業(yè)知識，創(chuàng)新性地開展電腦維修、電腦安全義務(wù)咨詢等科技服務(wù)。最后我們和聾啞智障學(xué)校學(xué)生合影留念，志愿者們合唱一首歌曲，然后一起合照，最后聾啞兒童用手語表達(dá)感謝之情，用DV錄下來用作留戀。我們與孩子們開心地玩游戲，踩氣球、在氣球上“繪畫”，還有“老鷹抓小雞”等等?；顒又荚谧寣W(xué)生們了解社會，感受社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和關(guān)心社會公益事業(yè)的熱情，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念，鍛煉意志和品格，增強社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)人民的無私奉獻(xiàn)精神。第二，我們在***系進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動，并對聾啞智障學(xué)校在校學(xué)生的情況進(jìn)行了事先的基本了解。后期選出比較可行且有代表性的幫助他們實現(xiàn)。第二，孩子們感受到了社會大家庭的溫暖，同時也能讓孩子們看到生活的希望與自己生命存在的意義。對維修隊進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，邀請***系專業(yè)教師對維修隊成員進(jìn)行電腦拆裝機培訓(xùn)、電腦故障診斷方法、軟硬件維護(hù)常識等知識講解，建立了一支訓(xùn)練有素的專業(yè)維修隊伍。三、班級主題團(tuán)日活動為進(jìn)一步擴大公益活動影響，充分發(fā)揮學(xué)生自主組織公益活動的積極性，形成“人人參與”的可喜局面，我系開展了以班級為單位的“公益活動，人人參與”主題團(tuán)日活動，以各團(tuán)支部為組織單位，充分發(fā)揮自身想象力和主觀能動性，自主開展形式多樣的主題公益活動。各班都開展了形式多樣的主題活動，目的就在于更深刻地理解“公益”二字的含義。在公益活動中，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，提高了學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。公益就像是一縷陽光，攝入每個人的心窩，給人溫暖和希望；公益就像是一陣和風(fēng)，吹過每個人的心間，給人舒適和安穩(wěn)；公益就像是一首曲子，蕩過每個人的心頭，給人高尚和安逸。公益活動社會公益事業(yè)是中國優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。假如中國的每個人都捐出一塊錢，這可