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關(guān)于習(xí)慣的名人名言推薦閱讀(存儲版)

2025-10-26 06:23上一頁面

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【正文】 成習(xí)慣。高爾基俄國教育家烏申斯基說:良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?!喔?根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。——孫云曉心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!R克吐溫2生活有百分之十在于你如何塑造它,有百分之九十在于你如何對待它?!材匪?讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣?!獮跫{穆諾4討飯三年懶做官。愛默生。西塞羅,很快變成必需品。杰泰勒。培根,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了。濟(jì)慈34. 一個釘子擠掉另一個釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。查艾霍爾38. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。性格決定命運(yùn)。(英)普德曼48. 不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。約凱恩斯,到最后我們最終無法弄斷它?!談趫D斯海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛?!?xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。凱恩斯1路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!珴蓶|2教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!`頓3如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星。——奧斯特洛夫斯基4習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸?!K軾50、一言既出,駟馬難追。5要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。——王之煥6要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——蘇霍姆林斯基7一屋不掃,何以掃天下。佚名播種行為,可以收獲習(xí)慣。陳鶴琴孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。 愛默生1習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。(英)毛姆習(xí)慣名人名言151. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始 巴金,不久它就會變成你生活上的必需品了。威達(dá)。威靈頓。梅茵,他可以主宰人生。華茲華斯,習(xí)懶成病??财针耐旭R斯39. 以為一個曾以某種方式完成某種行為的人不會再作出相同的舉動,這在任何情況下都是一種誤解。托?布?里德43. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)44. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。特賴因49. 播種行為,可以收獲習(xí)慣。昆圖斯,不久它就會變成你生活上的必需品了。沃維納格,可它們往往更盛行。威詹姆斯,我們都得臣服于它。約凱恩斯。性格改變,你的人生跟著改變。有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格。行為養(yǎng)成習(xí)慣。播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性。韓愈,它可以主宰人的一生。習(xí)慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者?!裢饧{習(xí)慣實際上已成為天性的一部分。只要干過,就一定會再干,實際上他早已干過了。——或許相戀很多年后,你忽然發(fā)現(xiàn),你把習(xí)慣當(dāng)做了迷信。美國媽媽會推薦米粉作為第一個輔食的食物。習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了?!s關(guān)于習(xí)慣名人名言3一、事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣?!獝垡蛩固蛊?、凡人之性成于習(xí)?!佒剖⒘?xí)慣支配著那些不善于思考的人們。李中英我現(xiàn)在是什么樣的人?我希望成為什么樣的人?你的哪些習(xí)慣在阻礙你進(jìn)步?你注意過它們嗎?我們培養(yǎng)好習(xí)慣和構(gòu)建富有成效的日常行為規(guī)律的第一個步驟便是自我評估。同學(xué)們,每天鍛煉小時,幸福生活一輩子。資料由中國青少年研究中心完成的課題少年兒童良好習(xí)慣的調(diào)查研究的結(jié)果顯示當(dāng)今少年兒童有大良好習(xí)慣,大不良習(xí)慣。替換,而非抹去,二者之間的區(qū)別很重要!因此,我們在著手改掉壞習(xí)慣之前,必須仔細(xì)地思考究竟應(yīng)該選取哪些好習(xí)慣來替換它們?!魅_十一、習(xí)慣沒有法律那樣明智,可它們往往更盛行。——薩克雷六、如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。——愛因斯坦壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭,好習(xí)慣常常讓人受益終生。——蕭伯納卓越不是單一的舉動,而是習(xí)慣。法國父母將水果蔬菜視為子女飲食啟蒙教育的一塊塊積木,并把果蔬作為發(fā)展她豐富味覺的開始。具有相同本性的兩個人,很可能會追求根本不同的目標(biāo),人所習(xí)慣且?guī)в懈星榈氖澄?,總是小時候吃過的東西。其實幸福只是一種改變命運(yùn)和生活現(xiàn)狀的虛幻力量?!晾怪?nèi)藨?yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己?!談趫D斯)大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對這二者都會習(xí)以為常。高汀關(guān)于習(xí)慣名人名言2習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!度龂尽?2. 業(yè)精于勤,荒于嬉。播種性格,可以收獲命運(yùn)。但丁43. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。切薩雷?帕韋澤37. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為。態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。普勞圖斯。威詹姆斯。曼恩,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。(英)普德曼第三篇:習(xí)慣名人名言關(guān)于習(xí)慣名人名言關(guān)于習(xí)慣名人名言1,我們每個人或多或少都是它的奴隸。性格決定命運(yùn)。查艾霍爾41. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。濟(jì)慈37. 一個釘子擠掉另一個釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。培根,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了。杰泰勒。西塞羅,很快變成必需品。愛默生。佩利1不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。孫云曉如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞?!惶m克林7人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己?!獜埪勌?0、為中華之崛起而讀書?!乱嫣?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。——烏納穆諾5讓每一位孩子成人、成功、成才,是我們的不懈追求?!喔?習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。走自己的路,讓別人說去!——但丁4世上無難事,只要肯登攀?!n愈3習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服?!魅_2三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——文天祥1習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——西塞羅1習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!芏仡U書是人類進(jìn)步的階梯。韓愈,它可以主宰人的一生。播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性。行為養(yǎng)成習(xí)慣。有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格。性格改變,你的人生跟著改變。約凱恩斯。威詹姆斯,我們都得臣服于它。沃維納格,可它們往往更盛行。昆圖斯,不久它就會變成你生活上的必需品了?!獜埫妨?壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點,別人都看得見,他自己看不見。4既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣?!蕴?習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服?!獖W維德2習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——孫云曉1做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?!獖W古斯丁不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。習(xí)慣名人名言11習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。班固《漢書賈誼傳》習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。——西寒羅5許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點他們被習(xí)慣引入歧途。艾霍爾5人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己?!勘葋?習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!s——朱熹3人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。帕韋澤2卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的?!勘葋啞豆啡R特》2習(xí)慣比天性更頑固。因為它的基本精神是那種巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點,能夠產(chǎn)生驚人的效果?!獖W維德無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事情:最要緊的是自尊。——愛比克泰德任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。奧古斯丁在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧.——托?做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。凱恩斯生活是一張白紙,每個人都在上面寫上自己的一兩句話。你喜歡我想保護(hù)我為什么不早說呢偏偏等我忘了你習(xí)慣了現(xiàn)在愛情這種東西,有時候只是一種習(xí)慣,戒了就好。事實上,法國父母不會將這種乏味的、沒什么顏色的米粉作為寶寶的第一餐。我害怕被了解,雖然已經(jīng)習(xí)慣被人害怕了,但是…有一天一定告訴那些真正想了解我內(nèi)心的人?!兴_雷帕韋澤一個人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人?!獊喞锸慷嗟铝?xí)慣能造就第二天性?!材匪姑赖麓蠖啻嬖谟诹己玫牧?xí)慣中。Aristotle14. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始 巴金,性格決定命運(yùn)。 徐特立7. 任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才?!R克思6習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。是充滿親情的家園?!勘葋? 世上無難事,只要肯登攀?!毡? 是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!晾怪?習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!吨芤住? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!n愈2習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服?!鬃? 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!奶煜?習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!魅_習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。洛克51. 少成若天性,習(xí)慣如自然。培根,性格決定命運(yùn)。莎士比亞,它可以主宰人生。約凱恩斯27. 好習(xí)慣會使人受益終身。播種性格,可以收獲命運(yùn)。但丁18. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。切薩雷?帕韋澤12. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為。態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。莎士比亞,它可以主宰人生。約凱恩斯35. 好習(xí)慣會使人受益終身。蕭伯納29. 人生最重要的事情是確定一個偉大的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它。奧古斯丁,我們每個人或多或少都是它的奴隸。烏納穆諾15. 讀書百遍,其義自見。播種習(xí)慣,可以收獲性格。亞里士多德6. 走自己的路,讓別人去說?!獫?jì)慈4良好的習(xí)慣,如同一束鮮花?!謇魏问挛锒疾患傲?xí)慣那么神通廣大。赫茲里特3許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點,他們被習(xí)慣思維引入歧途?!獊喬m2人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。——高汀1一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的?!姞枴材匪共涣嫉牧?xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!宜估劾?、習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習(xí)慣是忘不掉的,因為習(xí)慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。有的人,心智開放而不閉塞,隨時準(zhǔn)備接受新的知識,不斷完善自已,但這種情形畢競只是風(fēng)毛麟角。我們也看到過習(xí)慣的統(tǒng)治或?qū)V?,那些印度人,他們靜靜地躺在一堆木柴上自焚來做犧牲?!辈煌耐暝炀土瞬煌娜松@ “不同”的基本點就是行為習(xí)慣的不同。從幼兒園學(xué)到的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的?!绷?xí)慣與命運(yùn)人們渴望上天賦予自己高智商,盼望擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧——習(xí)慣。不到五分鐘,量杯燒熱了,所有跳蚤自然發(fā)揮求生的本能,每只跳蚤再也不管頭是否會撞痛(因為它們以為還有玻璃罩),全部都跳出量杯以外?!豹ァ叭说男袨榭偸且辉僦貜?fù)。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身壞習(xí)慣的孩子會讓你一生都不能放心,不得安寧。人們的行動,多半取決于習(xí)慣。奧古斯丁不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。作者: 蕭伯納而是習(xí)慣?!s【華人首富——李嘉誠】:栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!【自學(xué)反思】:習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響,因為它是一貫的。薩克雷習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。科學(xué)大師愛因斯坦說:“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育。以至于以后所取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是小時候形成的習(xí)慣所支撐的。一個人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。有個動物學(xué)家做了一個實驗:他將一群跳蚤放入實驗用的大量杯里,上面蓋上一片透明的玻璃。人類在適應(yīng)外界大環(huán)境中,又創(chuàng)造出適合于自己的小環(huán)境,然后用習(xí)慣把自己困在自己所創(chuàng)造的環(huán)境中。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力,即使是人們賭咒、發(fā)誓、打包票,都沒有多大用。這首小詩說明了一顆釘子與一個國家的關(guān)系。論習(xí)慣 [英] 人的性格可以影響人的思維,而人的言論又多取決于他的知識和思想,但行為卻多取決于他們長期養(yǎng)成的習(xí)慣。有很多例子可以證明習(xí)慣精神上和肉體上所具有的力量。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!刭囈蚴?、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服?!际布{爾人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!D2所有的習(xí)慣以不可見的程度積聚起來,如百溪匯于川,百川流于海?!宜?
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