20xx年幼兒園大班第一學期家長工作計(存儲版)
【正文】 著。孩子一天天在成長，一天天在進步。而且請家長每天固定一個時間和孩子一起學習10以內的加減法或者是10以內的趣味數學題目，我們不需要很難很靈活，最主要的還是讓孩子理解，只有在理解的基礎上，孩子才能學得更多更快樂。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交，在孩子面前樹立誠信。三、需要家長配合的細小工作早上7點15分開校門，請家長在7點15分——8點之間送孩子來園，途中保證孩子的安全。在數學方面，本學期是老師和家長的工作重心，近段時間我們主要學習10以內的相鄰數，請家長一定要配合老師，我們同步進行。孩子們進步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。在與孩子們朝夕相處的兩年里，我們見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。在這樣的態(tài)度與行動中，我們切實地做好家長工作，努力使家長與我們成為真正心靈互通的好伙伴。在定期召開家長會的同時，我們利用照片、視頻PPT等多媒體手段，讓家長更深入地了解到我們的工作內容以及孩子在園的表現。和諧相處，相互合作。我們總能發(fā)現有些家長對自己的孩子非常關心，但是不善言辭，于是缺少了與教師的溝通。利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質和家教質量。同時邀請家長參與孩子的節(jié)日中來，增加了與孩子的互動，也能夠共同感受節(jié)日的氣氛。而在進行圣誕迎新周活動時，家長更是自告奮勇地幫助收集圣誕樹、圣誕帽、圣誕鈴鐺等。同時，在來離園時，也讓家長能夠及時了解孩子當天的情況。第二篇：大班第一學期家長工作小結家長工作總結無則改之，有則加勉——2011學年第一學期家長工作總結大二班在幼兒園的教育教學中活動中，我們的孩子是教育的中心，而家長更是我們堅強的后盾，毫無疑問對我們的教育教學工作起著莫大的作用。組織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。根 據調查結果，做好下學期的工作。針對上述情況，我們將在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。第一篇：2014年幼兒園大班第一學期家長工作計2014年幼兒園大班第一學期家長工作計2014年幼兒園大班第一學期家長工作計一、指導思想：本學期，我們將以《幼兒園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強，自理能力差，任性，缺乏愛心的個性，各方面能力還待培養(yǎng)。鼓勵家長積極配合幼兒園的工作，認真完成家長調查問卷等。組織開展“親子秋游活動”，拉近家園距離，增進親子感情。做好學期結束工作，完成本學期家長工作總結。對于這一部分的家長，我們通過家訪、電話等形式主動與家長取得聯系，告知家長孩子在園的行為表現，取得家長的信任。同時，每個主題活動即將開展，我們都通過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。也通過家委會的形式為孩子的活動共同討論方案，評論孩子感興趣的活動，讓家長了解到大活動的意義。” 家庭教育指導
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