【正文】 次逃生安全演練，并取得了較好的效果。同時(shí)利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段向?qū)W生和家長發(fā)放一些交通安全宣傳資料，并提醒學(xué)生和家長注意交通安全。四、把安全教育融入家庭、融入社會。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，專門開會學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，校長親安排安全日的師生安全教育工作，所以，我校的安全日活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。四、為了更好地開展心理健康教育我們每月開設(shè)了“心理健康講座”，由兩位德高望重，教育經(jīng)驗(yàn)豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長反映，孩子變得開朗了，愛和父母溝通了，聽見家長的表揚(yáng)，我們也把表揚(yáng)變成動力，借著“安全教育日”的春風(fēng)，把此項(xiàng)工作長期開展下去。四名優(yōu)秀安全員結(jié)合生活實(shí)際，分享了燙傷、外傷、異物進(jìn)入氣管等突發(fā)情況下的緊急處理方法，為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。主題班會強(qiáng)化安全。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)內(nèi)容的安排和主講教師的選擇上，盡量涉及安全工作的多個領(lǐng)域和聘請最好的教師。對學(xué)員參加培訓(xùn)也制定了《學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律條例》。還有的請人代培。通過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強(qiáng)師生消防安全意識。明確職責(zé)分工，制定了具有針對性和可操作性的活動方案，并提供了必要的經(jīng)費(fèi)保障，做好活動的組織實(shí)施工作。制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。3月31日舉行一次以安全為主題的演講比賽。四是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，遇到危險(xiǎn)，快速撤離。三、學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，利用對講機(jī)喊話，三點(diǎn)同時(shí)奔赴事發(fā)地，及時(shí)進(jìn)行處理，避免事態(tài)升級，在課間和休息時(shí)間在校園的各個角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無死角。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。中小學(xué)安全教育日活動總結(jié)9為貫徹落實(shí)“珍愛生命，安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。四、具體活動，深化教育利用國旗下講話。此次安全教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，為構(gòu)建安全文明校園提供了有力保障。二、開展應(yīng)急疏散演練3月28日大課間操，根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案，以年級、班級為單位，有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。二是以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等，對本班學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生懂得生命的珍貴，遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍愛生命。組織學(xué)生觀看一場安全教育影視片。學(xué)校在確保安全的前提下，4月3日上午組織應(yīng)急疏散演練。一、加強(qiáng)安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導(dǎo)我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，牢固樹立學(xué)校安全工作“安全第一、預(yù)防為主、教育在前”的思想，進(jìn)一步提高對學(xué)校安全宣傳教育工作的認(rèn)識，把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養(yǎng)；作為加強(qiáng)學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預(yù)防校園安全事故的基礎(chǔ)性工作。關(guān)于培訓(xùn)工作，我們將以這一次培訓(xùn)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步完善方案，規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，力爭把培訓(xùn)工作再上一個新臺階。要把上級關(guān)于校園安全工作管理的精神帶回去，要把學(xué)到的安全知識應(yīng)用到教育教學(xué)工作實(shí)際之中，在頭腦中，抓緊安全這根弦，預(yù)防為主，建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境，搞好教育教學(xué)工作。副局長為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)修學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)保障校園安全環(huán)境，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，將安全工作擺在首位的情況下，由教育局決定在暑假進(jìn)行的。3月26日，xx派出所民警王銀倩來校做了“自我保護(hù)安全知識常識”專題講座，全面的講解了校園課間安全、運(yùn)動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設(shè)施維護(hù)、行為自控能力等內(nèi)容，并向全體同學(xué)發(fā)出樹立安全意識、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘法規(guī)安全倡議。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，熟悉預(yù)定逃生路線，明確了演練過程及注意事項(xiàng)。在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲，三年一班張夢竹的媽媽說：“我女兒通過開安全教育的班會，知道的安全知識可多了，還回家給我講呢！路上也特別遵守交通規(guī)則，學(xué)校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，我們也在平時(shí)的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進(jìn)班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學(xué)校進(jìn)行了展出，給相關(guān)師生頒發(fā)了榮譽(yù)證書！通過一系列安全教育活動，對提高安全認(rèn)識和常識有很大的作用。二、開展了安全手抄、班級板報(bào)、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。營造氛圍提升安全系數(shù)。4月x7日發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動中，并使其在安全教育活動中起到重要作用。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。今后，我校還要通過多種途徑和形式，使教師加強(qiáng)對問題生、留守生、畢業(yè)年級學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、異常性現(xiàn)象，科學(xué)地進(jìn)行化解，嚴(yán)防因心理問題引發(fā)學(xué)生傷亡事故。安全員趙興建為全體師生做法制教育的報(bào)告，做到法律知識普及率達(dá)100%，本次報(bào)告結(jié)合典型案例，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防未成年人犯罪，并勉勵學(xué)生做一名遵紀(jì)守法的小公民，使全校師生受到一次很有意義的法制教育。廣泛宣傳、深入發(fā)動，利用國旗下講話、晨會課、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式，營造濃厚的教育氛圍。對安全教育周活動認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校安全檢查。為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動，我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。xx中學(xué)各班級召開以“強(qiáng)化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題的安全主題班會，統(tǒng)一印發(fā)班會教育提綱，明確提出教育要求，讓學(xué)生知道保證安全需要大家具有強(qiáng)烈的安全自護(hù)意識，要增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力，從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。取得了良好的效果。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。學(xué)生們還自辦了生安全教育日手抄報(bào)。3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。各班利用班會課，通過現(xiàn)場自護(hù)自救的`演練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。主題班會強(qiáng)化安全。四名優(yōu)秀安全員結(jié)合生活實(shí)際，分享了燙傷、外傷、異物進(jìn)入氣管等突發(fā)情況下的緊急處理方法，為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!中小學(xué)安全教育日活動總結(jié)4在第23個“全國中小學(xué)生安全日”來臨之際，xx小學(xué)開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。并要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看安全教育特別節(jié)目：3月28日晚18：00——18：30湖南衛(wèi)視臺《新聞大求真》節(jié)目。誦讀《一日常規(guī)歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊(duì)員明白“良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比什么都重要”的道理。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。（三）、組織進(jìn)行了一次以消防安全為主題的安全疏散演練。（一）、精心組織，科學(xué)安排學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議，研究活動形式與內(nèi)容。通過開展本次“安全教育周”活動，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、廣播會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。3月2628日，在學(xué)生當(dāng)中開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，學(xué)生們利用課間排查學(xué)校安全隱患，晚上回家，與家長一道排查家庭隱患，認(rèn)真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進(jìn)措施。二、活動開展情況3月26日上午，我校開展了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”為主題的全校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。只見他們有條不紊地在走廊集中，鎮(zhèn)靜而又迅速地沿著樓梯向操場疾行，從警報(bào)聲響起到最后一位同學(xué)進(jìn)入操場，前后僅僅用了2分05秒的時(shí)間。在危機(jī)來臨之時(shí)，時(shí)間就是生命，要做到臨危不亂，處險(xiǎn)不慌，不僅要靠過硬的心理素質(zhì)，更要靠平時(shí)的訓(xùn)練有素。同時(shí)要冷靜下來，按照預(yù)案程序，與老師同學(xué)一道快速、有序、安靜地撤離教學(xué)大樓。（陸寧昌）未雨綢繆，防患未然：徐匯中學(xué)安全疏散演練活動報(bào)道3月29日，是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。接下來，蔣老師對用電安全、運(yùn)動安全、課間休息、以及交通、飲食等方面的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了教育，并對同學(xué)們提出了殷切的希望。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。教育部要求各校有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。她首先宣布此次演練圓滿成功，并叮囑全校學(xué)生要時(shí)刻保持安全意識，切勿慌忙出錯。近年來，平江路小學(xué)十分重視安全教育，每學(xué)期都要舉行一次緊急疏散演練。居安思危、防患未然：平江路小學(xué)預(yù)防突發(fā)性災(zāi)害事件安全教育及疏散演練活動3月29日是第十五個“全國中小學(xué)安全教育日”，今年安全教育的主題是 “加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。并且也檢驗(yàn)了我園《預(yù)案》的可操作性。（胡芳）“”五原路幼兒園疏散演練為了貫徹區(qū)教育局有關(guān)開展安全教育和緊急疏散演練活動的通知的精神，宣傳全國中小學(xué)生安全教育日，在面對突發(fā)事件時(shí)，可以更好的應(yīng)對，五原路幼兒園于3月29 日上午10：00開展了一次別開生面的全園緊急疏散演練活動。保育員在重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）把守，讓幼兒安全撤離大樓。為了讓全園師生熟悉安全逃生疏散路線，幼兒園精心策劃了這次沒有預(yù)先告知的演習(xí)活動，目的就是為了在突發(fā)事件降臨時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)教師和幼兒安全疏散，確保全園幼兒和教工的生命安全，使安全事故損失降低到最低范圍。三、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，共更換電源開關(guān)3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路，改制了樓梯和廁所地面，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)市級“平安校園”，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。周一至周五全體教師要及時(shí)跟操；上、下午放學(xué)護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)。（三）圍繞主題開展活動、主題隊(duì)會、班隊(duì)會，板報(bào)等途徑有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全及進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。（二）全體動員全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例?！皟刹佟焙头艑W(xué)路隊(duì)的管理。普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序進(jìn)行。在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲，三年一班張夢竹的媽媽說：“我女兒通過開安全教育的班會，知道的安全知識可多了，還回家給我講呢！路上也特別遵守交通規(guī)則，學(xué)校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，我們也在平時(shí)的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。然而自然災(zāi)害、重大傳染疾病、地震、火災(zāi)等突發(fā)事件會在我們毫無防備的時(shí)候突然侵襲，那么，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們?nèi)绾伪苊怏@慌失措，做到沉著冷靜，有條不紊地應(yīng)對突然發(fā)生的事故，我們只有防范于未然，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，做好預(yù)演工作。在老師和保育員的引導(dǎo)下，幼兒用毛巾捂著口鼻、彎著腰分別從班級內(nèi)的安全通道快速疏散。我們將警鐘長鳴，將安全進(jìn)行到底，迎接世博會的到來。在全國中小學(xué)生安全教育日舉行的這次演習(xí)，讓幼兒在真切的演習(xí)中提高警惕，培養(yǎng)了他們的自護(hù)、自救意識。生命重于泰山，安全高于一切！趙張村小學(xué)一貫把安全工作放在所有教育教學(xué)工作的首位，每學(xué)期都利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、家長學(xué)校、安全教育講座、觀看影像等多種形式和渠道扎實(shí)、有效地對學(xué)生及其家長進(jìn)行教育。隨后由錢元盛警官用他帶來的生動的交通事故影像資料，讓每一位學(xué)生牢記遵守交通規(guī)則是多么重要。演練結(jié)束后，徐云教導(dǎo)對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。（楊明旻）安全第一——記吳中路小學(xué)學(xué)生逃生演練今天是3月29日是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。并且教育學(xué)生要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。校園安全與每位師生密切相關(guān)，每個人的生命都只有一次，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人。時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。同時(shí)，學(xué)校還將加強(qiáng)校園執(zhí)勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園活動中一些不安全因素，把安全問題化解在萌芽中。黨總支副書記馬強(qiáng)再次向全體師生明確逃生過程的要求：第一，一旦聽到警報(bào)聲，就立即緊張起來，腦子里面想著“這是真的災(zāi)難”。雖然這只是演練，但它培養(yǎng)了學(xué)校師生的安全防范意識，鍛煉了學(xué)校師生的應(yīng)急處置能力。上午8點(diǎn)，龍?jiān)分袑W(xué)熟悉的早操鈴聲卻未響起，取而代之的是轟鳴的警報(bào)聲，雖然不少同學(xué)吃了一驚，但他們的行動卻絲毫不慢，原來經(jīng)過過去一段時(shí)間的應(yīng)急演練，學(xué)生們也頗形成了一些條件反射。確保教育活動有主題，有方案，有落實(shí)，更有成效。各個班級利用午會課、班團(tuán)隊(duì)課利用各種形式在學(xué)生當(dāng)中開展了一次安全