‘六一’兒童節(jié)節(jié)目串詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 水，滋養(yǎng)我們的身心 D：親人的愛和關(guān)懷，伴隨我們成長 C：請欣賞女生獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》D：有一個(gè)古老而神秘的國家，她的歌舞舉世聞名。A：請欣賞舞蹈《爸媽聽我說》B：父母養(yǎng)育我們不容易 A：老師教導(dǎo)我們更辛苦B：我們都要爭取《做個(gè)好娃娃》A：請欣賞大班帶來的小合唱《做個(gè)好娃娃》C：昨天留給我們很多美好的回憶D：今天讓我們盡情享受精彩的生活。第五篇：2013年六、一節(jié)目串詞2013年“六一兒童節(jié)”慶典活動(dòng)安排尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽我們翹首期盼的“六、一”國際兒童節(jié)，正踏著輕盈的舞步，向我們走來在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想1）下面讓我們走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請欣賞幼兒舞蹈——《荷塘月色》2）清風(fēng)初夏送爽，熱情燃燒似火。請欣賞班帶來的模特表演。A：采蘑菇的小姑娘在森林里走啊走啊，她迷路了，這可怎么辦吶？請欣賞小品《問路》B：寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)。A：首先，請欣賞陽光幼兒園團(tuán)體操表演。我們是新世紀(jì)的雛鷹 B。請欣賞舞蹈“五星紅旗”請聽獨(dú)唱‘小背簍’請欣賞器樂合奏‘軍港之夜’六一，屬于我們的節(jié)日，它使我們的童年充滿金色，讓甜蜜充滿童年，愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。有請六（2）班同學(xué)上場！六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》2合唱《父親》感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教育我們的老師，感謝民主、富強(qiáng)的祖國，感謝成長之路有你，請聽六（1）班合唱歌曲《父親》。表演唱《螃蟹歌》接下來請欣賞二（1）班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。掌聲有請他們！1舞蹈《我相信》相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來；在這快樂的日子里，讓我們揣著美好的愿望，攜手走向充滿希望的明天。1合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請欣賞二（1）班的同學(xué)給我們帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。舞蹈《日不落》小朋友在我們眼中是祖國的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽,更是祖國未來的棟梁,接下來請欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。節(jié)目串詞：合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。浩杰：今天我們相聚在這里，合：明天我們共建偉大的祖國。（十二）《女子時(shí)尚舞》梓鈺：時(shí)尚，一個(gè)眾人不再陌生的詞，時(shí)尚的年代正在一步步的邁進(jìn)，充滿時(shí)代感的實(shí)際/主宰著未來，舞蹈的藝術(shù)配上了時(shí)尚的音律，訴說著時(shí)尚舞蹈的魅力。（八）《綻放的微笑》瑞霖：微笑，一個(gè)美麗的符號(hào)。掌聲有請107班主演的/小品——《大話西游》。英卓：親愛的老師，親愛的父母，你們教導(dǎo)我們成長，讓人人驍勇善戰(zhàn)，不再彷徨，不再憂傷，如此充滿自信。掌聲有請。英卓：爸爸媽媽說，“六一”是幸福和甜美的畫卷。瑞霖：爺爺說，六月的陽光/明媚燦爛。英卓：下面請林青山校長對(duì)我們提出殷切的希望。（二）《感恩的心》瑞霖：曾有一個(gè)個(gè)感恩的故事/洗滌著我們的心靈，讓我們明白什么是“恩始于心/立于行”。今天，西游的故事再次走上舞臺(tái)，演繹經(jīng)典的歷史。英卓：記得小時(shí)候，我們聽過一個(gè)經(jīng)典的童話《小紅帽》,而今天，一個(gè)嶄新的版本即將呈現(xiàn)在大家的眼前，現(xiàn)在有請104班的同學(xué)為大家?guī)闲∑贰缎〖t帽與大灰狼》。（十一）《唱得響亮》瑞霖：想唱就唱，唱的響亮，這嘹亮的歌聲伴著笑聲，飄過遼闊的海洋，乘著快樂的音符，不怕風(fēng)雨的阻擋，引領(lǐng)著我們大家一起飛翔！接下來是由114班為大家?guī)淼母栉璞硌荨断氤统?。英卓：我們明?國家的責(zé)任，不在他人，而全在我少年!請欣賞由初一級(jí)朗誦隊(duì)朗誦詩歌《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》結(jié)束語：梓鈺：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們?nèi)鹆兀涸谒{(lán)天白云下，我們是展翅欲飛的雛鷹，英卓：在綠樹紅花前，我們是
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