20xx學(xué)年度科技教育工作計劃(存儲版)
【正文】 科普電子小報、網(wǎng)頁、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站著手，打造校內(nèi)學(xué)生實踐基地，突出階段性活動，確保每年都有學(xué)生出成績,學(xué)生個人都有縱向提高。一是要與縣科協(xié)或市科協(xié)建立“大手拉小手”科技教育關(guān)系，學(xué)校將在12月份請有關(guān)專家來我校舉行科普知識講座。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展，特制定本工作方案。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。六、科技各項活動獎勵在活動過程中，對表現(xiàn)突出的學(xué)生給與表彰和獎勵。學(xué)校的圖書館、實驗室、科技活動室、微機(jī)室等場所在課余時間對參加科技活動的學(xué)生開放。三、各月份主要工作安排一月份：制訂好本年的科技工作計劃。五月份：開展“手抄報”比賽活動。開展科技教育教研活動。各種資料收集歸檔。結(jié)合市科技宣傳周參加各類科技實踐活動。四月份：開展科技節(jié)“五個一”宣傳活動。要把科技活動滲透在各門學(xué)科之中，將科技教育落實到藝術(shù)、體育、勞技、社會實踐等學(xué)科課外活動中，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題，解決問題及展示其創(chuàng)造能力的舞臺?？萍冀逃ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳孝毅領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李華炬、孫清霞、寇淑芬、陳清萍、林國登、（二）組建科技教育骨干隊伍和設(shè)施建設(shè)采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強教師的科技知識和技能培訓(xùn)，聘請學(xué)有特長、熱愛科技的老師，擔(dān)任學(xué)校的科技教育輔導(dǎo)員，（以年段組建科技教育輔導(dǎo)小組）以點帶面，提高教師科技教育的整體素質(zhì)；并聘請校外科技界的專家擔(dān)任學(xué)?？萍碱檰柡洼o導(dǎo)員。五、評價學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。班級在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效和個性特色。第四篇：科技創(chuàng)新教育工作計劃科技創(chuàng)新教育工作計劃曲家學(xué)校唐立法黨中央提出要把我國建設(shè)成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家，對青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求。合理整合學(xué)校、社區(qū)、社會資源。③以校內(nèi)基地紅領(lǐng)巾電視臺和紅領(lǐng)巾廣播站為科技校本開發(fā)之三。2．健全“四個制度”：即科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度、科技輔導(dǎo)員例會制度、科技小輔導(dǎo)員例會制度和科技成果獎勵制度。（1）天文知識競賽；（2）航天知識競賽及航天城模型制作競賽；（3）“金鑰匙”知識競賽；（4）智力七巧板拼搭比賽。、交流和評比，培養(yǎng)小小科學(xué)家。、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報等提供科普知識和科技發(fā)展的信息資料。，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。（聽科普講座，參與科普實踐活動等），充分發(fā)揮其示范和輻射作用；，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐；，推動學(xué)校的科技教育的發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)科科技活動為基本形式，以探究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此我們的科技教育目的讓學(xué)生在會動手的基礎(chǔ)上多開腦筋，那怕是幻想，讓他們有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，為小創(chuàng)造、小發(fā)明創(chuàng)造條件，那怕是有一個發(fā)現(xiàn)、一個發(fā)明，那么我們認(rèn)為科技教育的目的已達(dá)到。四、面向全體學(xué)生科技教育作為一個應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的一個重要途徑，因此我們的著眼點在于全體學(xué)生，因此我們從以下方面做工作：開學(xué)初，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開全校師生動員大會，進(jìn)一步宣傳科技工作重要意義，布置本學(xué)期科技活動內(nèi)容。結(jié)合學(xué)科特點，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。通過開展“科技創(chuàng)新”月活動，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個孩子的科學(xué)潛能。第一篇：2014學(xué)年度科技教育工作計劃20132014學(xué)年度科技教育計劃及總結(jié)姬家小學(xué)20132014學(xué)年度第一學(xué)期科技教育工作計劃姬家小學(xué)科技教育工作計劃 為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動計劃綱要》，實施科技興國的戰(zhàn)略目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，通過豐富多彩的動手、動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展。另外，本學(xué)期我校還將以“綠
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