【正文】 更現(xiàn)實的依據(jù)。實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。2007年9月開始進入廠房施工階段，目前已建成風(fēng)電定、轉(zhuǎn)子支架制作車間（鉚焊車間）、機加工車間及辦公樓， m2。本人在新疆匯通風(fēng)電科技有限公司鉚工組進行實習(xí)，鉚工既根據(jù)要求作出相應(yīng)的金屬制品，主要有識圖和制圖的知識；常用金屬材料及熱處理知識；能矯正變形較大或復(fù)合變形的原材料及一般結(jié)構(gòu)件，能作成基本形體的展開圖，計算展開料長；能使用維護剪床、電焊機等設(shè)備；能讀懂并裝配桁架類、梁柱類、箱殼類、箱門類和低中壓容器等圖樣，并進行全位置定位焊、鉚接、螺紋連接，檢驗尺寸、形狀位置。機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告將制作完成好的包圈（上圖）和撐圓的管子進行組裝，組裝完成圖如下圖所示：然后調(diào)入焊工組焊制，形成磁軛，利用自動焊焊制焊制過程中的磁軛，如下圖所示：完成好的磁軛（下圖），待于和法蘭的組裝。及時清理雜物、油污及物料，切實做到安全消防通道暢通無阻。（2）根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。（2）講解本工種的安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任，重點講思想上應(yīng)時刻重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)；愛護和正確使用機器設(shè)備和工具；介紹各種安全活動以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。理論與實際的結(jié)合它是一項艱苦的創(chuàng)造性勞動，要求我們努力掌握科學(xué)理論的基本觀點和基本方法，通過深入細致的調(diào)查研究，對實踐進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的具體分析，在科學(xué)理論指導(dǎo)下形成直接進入實踐的具有可操作性的決策。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面的鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。第一，我從小就對這種制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。論輩分，車間的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。指導(dǎo)老師的治學(xué)嚴謹，為人誠懇，學(xué)識淵博，為我提供了一種良好的精神氣氛。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強實踐能力，對達到高等?？平逃囵B(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。其中我最感興趣的應(yīng)該是縫紉機的曲桿傳動機構(gòu) 該傳動機構(gòu)通過一些主動輪、主軸、時規(guī)輪、從動軸、皮帶、平衡頭、不同的連桿等等配件，令縫紉機全程可利用軸轉(zhuǎn)方式來運作。臺州市王野動力有限公司6月4日，我們到了位于黃巖新前工業(yè)區(qū)的臺州市王野動力有限公司，它是浙江省踏板式摩托車發(fā)動機制造龍頭企業(yè)，浙江省踏板式摩托車重點生產(chǎn)企業(yè)。安露公司給我們的第一印象是廠區(qū)生產(chǎn)繁忙，這讓我們不經(jīng)思考為何在全球金融風(fēng)暴的背景下安露仍然生產(chǎn)火熱。為加快飛躍產(chǎn)品向國際高端市場進軍的步伐，我們以股權(quán)為紐帶，與新加坡雙星集團合資，收購美國技術(shù)、生產(chǎn)世界一流的服裝自動吊掛系統(tǒng)，與世界技術(shù)最高、質(zhì)量最好、品德最響的德國ZSK公司合資生產(chǎn)工藝世界最先進的電腦繡花機。如今飛躍通過兩年的技術(shù)攻關(guān)成功研發(fā)出工業(yè)機數(shù)控伺服系統(tǒng)某些指標(biāo)已超過了國際同類產(chǎn)品在前年的國際縫制設(shè)備展覽會上引起了轟動效應(yīng)更為重要的是結(jié)束了國內(nèi)行業(yè)停留在“應(yīng)用”水平的局面為我國縫紉機真正實現(xiàn)機電一體化奠定了基石。在金加工車間，數(shù)十臺的加工中心（VMC750/1000DLL4322/3220DM4800JMV1056）讓人印象深刻，加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差提高了加工精度而且也大大提高了加工效率但是加工中心體積大價格昂貴而且對環(huán)境要求較高這就提高了產(chǎn)品的成本一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。師傅還告訴我們在加工工件過程中，要預(yù)留加工余量，一般為1—5絲，在數(shù)控車床加工編程完成時，計算機將會自動給出一個相應(yīng)的余量參考。在接下來的一端時間我們分二組錯開在裝配車間，金加工車間進行生產(chǎn)實習(xí)。學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。同時，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。成為我一輩子的永恒的記憶。只有全方位的拓展自己的知識面，在實踐中與理論相結(jié)合，真正的體會知識的真諦，才能為社會貢獻自己的一份力量。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。大三了，我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會，面臨要作為正式員工的就業(yè)了，因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)的同時，完全接納和容入工作生活的點點滴滴，只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。在這次實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在新疆匯通風(fēng)電科技有限公司實習(xí)期間我被分到了鉚工組，其主要工作任務(wù)是1500KW轉(zhuǎn)子支架拼配，主要是將直徑4510mm周長14520mm的圓管（俗稱管子）內(nèi)放入千金撐子，將其撐圓，其過程要打氧乙炔烤槍烤管,，套入管子，組裝磁軌，形成磁軛，調(diào)入焊工組，經(jīng)過焊制后吊回，最后將組對磁軛與法蘭的拼配，法蘭上端面至磁軛上端面高度差一般962mm—965mm，磁軛上端面至加固環(huán)側(cè)，板面高度差一般為81mm—83mm，按照尺寸將1500KW轉(zhuǎn)子支架拼配完成。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。3．班組安全教育的主要內(nèi)容（1）本班組的生產(chǎn)特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。2．車間安全教育的主要內(nèi)容（1）介紹車間的概況。要認真執(zhí)行安全操作細則，防止刀傷、碰傷、棒傷、砸傷、燙傷、踩膜跌倒及身體被卷入轉(zhuǎn)動設(shè)備等人身事故和設(shè)備事故的發(fā)生。當(dāng)然了，也不能說走極端的，做什么都畏手畏腳的，那也成不了事的。我公司已具 備大型金屬結(jié)構(gòu)產(chǎn)品的加工、制作與銷售的能力。實習(xí)單位及崗位介紹新疆匯通風(fēng)電設(shè)備股份有限公司新疆匯通風(fēng)電設(shè)備股份有限公司（簡稱匯通風(fēng)電）的風(fēng)電配套產(chǎn)業(yè)項目緣于匯通集團與中國最大風(fēng)電機組供應(yīng)商金風(fēng)科技的合作，配套生產(chǎn)加工風(fēng)電發(fā)電機組轉(zhuǎn)子、定機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告子機座。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在師傅指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。首先我認為：畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。很快我即將步入社會，面臨就業(yè)。在車間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能，明白了一般零件的加工過程如下：胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理，調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。經(jīng)過短暫的實習(xí)讓我來回想一下我的實習(xí)經(jīng)歷與成果：首先來說說我的專業(yè)吧，機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)。2021機電一體化專業(yè)實習(xí)報告篇五實踐課題：機電一體化技術(shù)的社會實踐實習(xí)單位：全椒興盛機械有限公司實習(xí)地點：安徽很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。時光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，實習(xí)結(jié)束后給我的報告是：①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。2021機電一體化專業(yè)實習(xí)報告篇四作為一名新時代的大學(xué)生，我很自豪和驕傲。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。機電一體化產(chǎn)品功能強、性能好、質(zhì)量高、成本低，且具有柔性，可根據(jù)市場需要和用戶反映時產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過程做必要的調(diào)整、改革，而無須改換設(shè)備?，F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來越快，在不久的將來中國一定更加發(fā)達。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號，轉(zhuǎn)換成機床移動部件的運動。控制系統(tǒng)用于數(shù)控機床的運算、管理和控制，通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用。(1)幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺的相關(guān)和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(竄動)、工作臺平面度、回轉(zhuǎn)精度等。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子、模具、刃具等工件的加工。將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊，公進入母，鐵皮就沖出你要的形狀了。線切割機車間里有幾臺線切割機。究其原因關(guān)鍵在于實踐動手能力較差。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。三、實習(xí)總結(jié)感覺學(xué)生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。對我們的金工實習(xí)成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!在電焊實習(xí)中，我們了解了電焊的實質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構(gòu)成。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在生產(chǎn)現(xiàn)場看到自己所學(xué)的專業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)中所起的作用而感到自豪。這是我頂崗實習(xí)期間需要做的另一個項目。還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺，然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán)，定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置，把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產(chǎn)品要求。依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程，為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進，亦設(shè)置相應(yīng)課程強化員工各核心職能，如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。專案受到周圍環(huán)境的影響，而且環(huán)境對專案的執(zhí)行有一定的約束，例如考慮到和其他專案的相容，必須采用的技術(shù)和開發(fā)理念等等。，增強了專業(yè)知識，鍛煉了獨立工作的能力，拓展了更廣的知識和業(yè)務(wù)。那么你的實習(xí)報告寫好了嗎?下面小編給大家分享一些2021機電一體化專業(yè)實習(xí)報告，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!2021機電一體化專業(yè)實習(xí)報告篇一機電一體化是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，在校期間除學(xué)習(xí)各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。專案包括三層含義：(1)專案是一項有待完成的任務(wù)，有特定的環(huán)境與要求。：主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目，主要分為機械手配件統(tǒng)計管理、機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理、技術(shù)員用備品管理請購、備品室進出管理。終于到了正式工作的時候了，我到了成型生計部門，在這里我知道了成型生計部門的作用，主要是控制注塑機，制作出想要的產(chǎn)品。做出工藝參數(shù)文檔以后，還要看看這個產(chǎn)品用的是那個模具，把這臺模具需要怎么布置水路圖，以Excel表格的格式畫出來，再然后那還需要看看這個產(chǎn)品需不需要熱流道圖，需要熱流道圖的話，會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式，在做成Excel表格。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時，需要什么長度的頂桿，頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型，模具打開時，將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外，以便于機械手將產(chǎn)品取出。學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，雖然在校內(nèi)可通過課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達不到教學(xué)要求，更達不到理論與實際相結(jié)合的目的。三是對學(xué)生進行思想作風(fēng)的嚴格訓(xùn)練。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個同學(xué)共用一臺機床，