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高中語文第三單元10項鏈練習(存儲版)

2024-10-25 03:51上一頁面

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【正文】 解決宗教教職人員社會保障問題的實施意見》,對我省宗教教職人員社會保障問題作出了具體規(guī)定,以解除他們的后顧之憂,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。持續(xù)快速惡化的環(huán)境加大了政治和經(jīng)濟的壓力,導致某些國家國內(nèi)關系高度緊張;北極地區(qū)也成為各國爭奪領土和資源的新戰(zhàn)場。(3分)2中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領導核心,在應對氣候異常問題上,應該承擔起政治、思想、組織上的領導責任,貫徹落實科學發(fā)展觀。這個故事啟示我們①生活中要關愛他人,不能侵犯他人的生命健康權②行為與后果具有一致性,要對自己的行為負責③侵犯他人生命健康權的行為,要承擔相應的責任④生活中要自尊自重,樹立良好的自我形象A②③④B①③④C①②③④D①②④ 2014,青海玉樹發(fā)生地震后,全國各地善款紛紛匯聚災區(qū),支援災區(qū)渡難關。這些材料表明①不同的人扮演著不同的角色,承擔著不同的責任②不言代價與回報地履行責任,是一種奉獻精神③要審時度勢,學會在不同的責任之間進行選擇④承擔責任,付出的越多,等到的物質(zhì)回報越多A①③B②④C②③D①②第二批全國敬業(yè)奉獻模范邱光華、譚東等11 人,他們在平凡的崗位上,將責任心、使命感化作美妙的音符,演奏出了最祥和的華章。下列屬于對自己青春負責的表現(xiàn)是①與人相約,守時守諾②、對待生活,講求享樂③犯下錯誤,不找推脫 ④對待學習,發(fā)奮圖強A①②③B①③④C②③④D①②③④1做負責任的公民是社會對每個人的要求,要做一個負責任的公民就要A、樹立責任意識,對任何事情都熱心去做 B、學會在不同的責任面前進行選擇,盡量選擇責任重大的事情去做C、堅持從小事做起,從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)自己負責任的習慣D.自己做好事的同時,不忘督促別人做好事1九年級同學周某在幫同學做值日關窗戶時,不小心打破了教室的玻璃?!皩Υ?,下列認識正確的是 A、小明和媽媽都沒有社會責任感B。道德規(guī)范和法律規(guī)定C?!眻鼍叭?放學后大掃除,張強抱著籃球?qū)φ趻叩氐耐瑢W說:“你們多干點兒吧,我練球去了。因父親經(jīng)常外出做生意,他在無人管束的情況下結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,漸漸形成了不正確的是非觀念。(第五篇:粵教版高中語文必修三第三單元第10課《項鏈》教案《項鏈》教案教學重點:理解生動細膩的人物心理活動刻畫對表現(xiàn)人物性格的作用。用之范圍太大,指代不確。(四)問題探討,分析人物。淋漓盡致地表現(xiàn)出她追求享樂,愛慕虛榮的思想。(1)、瑪?shù)贍柕略谠囘@些首飾的時候,“不知道該拿起哪件,放下哪件”,而且還不斷地問著:“再沒有別的了嗎?”讓讀者充分感受到一個貧窮卻又對珠寶情有獨鐘的婦女見到日思夜想的珠寶首飾時特有的激動、驚喜?!斑@件”、“這”,強調(diào)自己對這串項鏈情有獨鐘;“只”,表明自己要求不高,別無他求。她不愿以犧牲尊嚴為代價去換取那種生活。(引導學生分組討論)你們認為丟項鏈這件事情對瑪?shù)贍柕聛碚f,是敗壞了她,還是成全了她呢?(.為償還這些債務,路瓦栽夫婦又是怎樣做的?齊讀“路瓦栽夫人懂得窮人的艱難生活了。“可以敗壞你”是針對誰說的?就什么而言的?是針對過去那個愛慕虛榮的瑪?shù)贍柕抡f的。那么,造成主人公悲劇的根源是什么呢?請用層層挖掘的方法找出一連串的根源,并依次排列??梢哉f,主人公瑪?shù)贍柕聜€人的悲劇就是法國當時社會的悲劇。當然小說對女主人公的虛榮心也進行了批評。然而這些情節(jié)看似出人意料,卻是合乎情理的,這與作者作了一系列鋪墊是分不開的。她在舞會上大獲成功,眼看要時來運轉(zhuǎn),卻又丟失項鏈?!俄楁湣穼懙氖且粋€小公務員的妻子馬蒂爾德以十年的含辛茹苦去賠償一條借來的假項鏈的悲劇故事。在晚會上,“所有的男賓都注視她,打聽她的姓名,求人給介紹;部里機要處的人員都想跟她跳舞,部長也注意她了”。也使她的生活和精神狀態(tài)發(fā)生了巨大的變化。怨天尤人是無濟于事的?,?shù)贍柕碌降资莻€什么樣的人?觀點應該是多種多樣,有正面的,有反面的,有正反面兼有的。)例如:(1)賠項鏈的過程中她不說明,不拖、不逃、不賴、不買一掛假的去騙,這樣做都可以逃避責任,但這樣也是極其自私的,她沒有這樣做,表明她勇于負責、誠信的一面。5)、她的問話也特別講究:“你能借我這件嗎?我只借這一件?!o學生23分鐘的時間思考品味,鼓勵學生相互討論。——瑪?shù)贍柕隆皦粝搿钡脑~義既是“空想”又是“渴望”,首先她在妄想、空想,從她的出生、地位、和家庭環(huán)境來看,想象的事情不可能實現(xiàn);其次,雖然不可能實現(xiàn),但她“渴望”實現(xiàn)。即通過作品語言領會作者的用意。(二).速讀:英語課本中也有這篇課文,譯做〈首飾〉。但過了一個星期,這伙人又來脅迫他,要他交500元 ??(1)面對新的勒索,請你推測李強可能會采取的方法及可能導致的結(jié)果。他的行為受到學校和失主的表揚和感謝。以下是部分網(wǎng)友的留言: 一諾千金為大義,三十余載志不移,平凡之中有真情,大孝至愛譜心曲!……(1)謝延信的身上體現(xiàn)了哪些美德?(2)他的事跡在社會上引起強烈反響說明什么?這種現(xiàn)象對個人和社會有什么影響?(3)假如你是網(wǎng)友,準備作何留言?2場景一:王娜上學遲到受到了老師的批評,嘴里嘟噥著:“都怪媽媽沒叫醒我。他的這一做法,得到了父母的支持。小明想立即舉報,卻被媽媽制止了。這告訴我們A、要承擔的責任太多、太累B、人們扮演不同角色C、人們在承擔不同的任務D、在社會生活中,人們扮演不同的角色,就意味著應擔負不同的責任1電視連續(xù)劇《我的青春誰做主》熱播后,引起廣大父母和孩子們的思考。第19屆“中上十大杰出青年”表彰活動在北京舉行。人們紛紛為他們的英雄事跡所感動。(3分)(3)“全國人大審議并批準了政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院工作報告。大會審議并批準了溫家寶總理代表國務院所做的政府工作報告,審議批準了最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告。國務院公布的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》第四條規(guī)定,少數(shù)民族習慣的節(jié)日,由各少數(shù)民族聚居地區(qū)的地方人民政府,按照各該民族習慣,規(guī)定放假日期。下列能直接體現(xiàn)這一基本方式的是①全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 ②黨的主張經(jīng)過法定程序上升為國家意志③黨支持人民代表大會依法履行職能④黨領導政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商和民主監(jiān)督A.①②B③④C.①④D.②③14.黨員干部要克服浮在上面瞎指揮現(xiàn)象,從熱衷于搞“面子工程”、“形象工程”,只注重提高自己的“知名度”,轉(zhuǎn)而提高“知民度”,多了解基層實情,多聽取群眾呼聲。汶川大地震以來,山東省日照市廣大黨員干部以多種形式全力支援四川的抗震救災,進一步為黨分憂,為民解難。這表明①全國人大是我國最高國家權力機關②國家行政、司法機關是全國人民代表大會的職能部門③行政機關和司法機關必須向人大負責并匯報工作 ④全國人大行使最高監(jiān)督權 A①②③B②③④C.①③④D.①②④從監(jiān)督體系上看,對國務院具有外部監(jiān)督職能的中央國家機關有①全國人民代表大會②國家監(jiān)察部和國家審計署③最高人民檢察院和最高人民法院④中國人民政治協(xié)商會議A.①②B①③C.①②③D.①②③④3.2010年十一屆全國人大三次會議上,三位農(nóng)民工代表仍然備受全國人民關注。全面貫徹黨的宗教政策()①既堅持宗教信仰自由,又依法管理宗教事務②公民既享有宗教信仰自由的權利,又要履行一定的義務③要堅持無神論,反對有神論④既保護信仰宗教的權利,又保護不信仰宗教的權利A.①②B.③④C.①④D.②③2中共中央政治局委員、國務院副總理回良玉在宗教事務條例實施六周年座談會上強調(diào),我們要認真繼續(xù)深入抓好條例的宣傳培訓,不斷推進宗教工作法制化進程,著力提高依法管理宗教事務的能力,切實把黨的宗教工作基本方針落到實處,充分發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用。50年來,在黨中央和中央人民政府領導下,廣西取得了輝煌的成就。A.長期共存B.肝膽相照C.參政議政D.榮辱與共1下列選項中,存在互相監(jiān)督關系的是A.人民與人民代表B.中國共產(chǎn)黨與各民主黨派C.全國人大與國務院D.全國人大與全國政協(xié)1改革開放以來,中國共產(chǎn)黨遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律,駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力不斷提高。第二篇:第三單元 練習卷第三單元 練習卷一、單項選擇題2012年3月,十一屆全國人大五次會議審議通過了《政府工作報告》等。(1)在第一處寫一句概括的話,且與下文一致,不超過25字。喬丹一樣大的鞋子并不能提高你的籃球水平。高考大綱全國卷)下面這段文字有五處用詞不當,請指出并改正,使文段語言得體,邏輯嚴密。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①散漫懶惰:敷衍塞責,?;^,只是混日子; ②言行不一:表面上誠惶誠恐,熱情認真,實際上欺瞞上司,誤導同事,敗壞工作風氣?!?“嗯,我已嘗到了各種訣竅,多謝您的關照。弄得氣喘吁吁地跑來,倒可能會遲到幾分鐘。您瞧,這扇門里有一個小房間,那是儲藏室,誰也不會闖進去的。您瞧,很簡單:我們把辦公桌右下方的抽屜騰出來,放上咖啡杯,人一來,馬上關上。不過您別忘了把文件夾啦、賬簿啦、貨單啦諸如此類的東西帶在身邊,做出辦公事的樣子?!?“參觀企業(yè)?”新同事不解地問。再用其余的句子驗證,因而可得答案?;颉坝^眾能預測出/牽手的難度越來越大”,或“觀眾能預測出牽手的難度/越來越大”。:冷淡的淡漠的感情;記憶不清老早以前的事。2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検?).社會上對弱勢人群,包括殘疾人的歧視是根深蒂固的,比如認為殘疾人是“殘廢人”,是社會的負擔和累贅。nɡ,ku236。示例:每一次讓座都是一次微公益,愛心不會因為它的平凡而被遺忘。首先認真分析原句,明確表達了幾層意思,然后根據(jù)題干要求,變換成三個短句。答案:行為描寫和語言描寫。你自己找吧。她嘴里還老是問:“再沒有別的了?”“有啊。?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:從節(jié)選的文字內(nèi)容看,主要寫了瑪?shù)贍柕陆桧楁湑r的一些語言和行為。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此題考查變換句式的能力。要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。yōnɡ/y242。o,xǐnɡ/xǐnɡ。:指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。A項,句式雜糅,刪去“而致”;B項,語義重復,“猝死”本身有“突然”的意思,去掉“突然”或把“猝死”改為“死亡”;C項,表意不明(有歧義)。比較第③⑥句與第二空的前語境關聯(lián),可以看出,第③句比第⑥句銜接更恰當。“喂,諾伊鮑爾先生,讓我們來參觀一下企業(yè)吧,這樣您就會熟悉企業(yè)的情況了。當然有時確實是真的,有些事也可以檢查兩三次。喝咖啡嘛,本來只能在休息時間喝,否則顧客來了,看見我們在喝咖啡,就會留下不好的印象,為此我們想出了一個專門的辦法?!斑€有一個內(nèi)部的小秘密?!坝幸稽c我提出來請您注意:如果您早上睡過了頭,就千萬別趕來上班?!?“是啊,難道不是這么回事嗎?您要是知道了這些上班的訣竅,就能在這兒混得很好。6.辦公室職員哈姆森先生有哪些性格特點?請簡要分析。三、語用創(chuàng)新8.(2014榜樣的力量是無窮的,____________,就像你穿和邁克爾也許幸福就是在平淡的日常生活中得到身邊親友們的關愛和幫助。(2)在一個尋常的下午,正要去買菜的人,來電話問你,要不要幫你帶雞蛋牛奶,問你的冰箱空了沒有。這形象地說明A.我國的政黨制度具有強大的生命力B.多黨合作的基本方針是堅持中國共產(chǎn)黨的領導C.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨
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