【摘要】第一篇：我愛你漢字第四課時教案 《我愛你，漢字》第四課時教案教學(xué)目標 知識與技能 (1)了解漢字的演變。 (2)認識錯別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯別字。(3)學(xué)習(xí)欣賞漢字書法藝術(shù)的方法。(4)...
2025-10-01 18:42
【摘要】第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第36頁練習(xí)五第11～14題，思考題。教學(xué)目標：1．使學(xué)生進一步認識因數(shù)和倍數(shù)，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征；能判斷或說明兩個數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系，判斷或說明2、5、3的倍數(shù)，以及偶數(shù)和奇數(shù)。2．使學(xué)生進一步了解知識間的聯(lián)系；
2024-11-24 17:07
【摘要】第4課時教學(xué)目標：通過練習(xí)，幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點：通過練習(xí)進一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程：一、知識再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有余
2024-11-24 16:34
【摘要】第四課時：圓面積的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：課本第115～117頁的例4、例5和練習(xí)二十七的第7～16頁。教學(xué)目的：掌握已知圓的周長求圓的面積的方法；進一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法；使學(xué)生認識圓環(huán)，掌握圓環(huán)面積的計算方法，并能應(yīng)用圓面積知識解決生產(chǎn)生活實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。1．要求圓的面積必須知道什么？（圓的半徑）
2024-12-09 05:31
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案除法第四課時1第4課時教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商（教材第6頁例題，“試一試”，第6頁“想想做做”第1～2題。）備課時間教學(xué)目標筆算的試商方法，初步掌握試商的基本方法；，初步學(xué)會計算的方法；。教學(xué)重點掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-08 04:41
【摘要】 ?語文園地四?教學(xué)設(shè)計(第四課時) 一、日積月累的教學(xué) 1．導(dǎo)入。 師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的...
2025-09-21 15:52
【摘要】第4課時練習(xí)二教學(xué)目標：1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情，準確地讀出鐘面上的時刻，也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學(xué)重點：準確地讀出鐘面上的時間。教學(xué)難點：用時、分、秒描述具體事情，準確填上時、分、秒。教學(xué)準備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程：
2024-11-24 12:15
【摘要】精品資源課題第四課時小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第4教時備課日期月日教學(xué)目標1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和功能，學(xué)會用計算器進行整數(shù)、小數(shù)的四則運算，探索簡單的規(guī)律。3、
2025-06-22 23:37
【摘要】第四課時,《百鳥朝鳳》一、教學(xué)目標1、聆聽《白鳥朝鳳》，感受民族樂器嗩吶的音色2、鞏固“X、X、X”節(jié)奏，復(fù)習(xí)歌曲《快樂的音樂會》。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象能力、表演能力與創(chuàng)作能力。二、教學(xué)重難點1.即興創(chuàng)作與表演。三、教學(xué)準備電子琴、白板、課件、三角鐵、鈴鼓、木魚等打擊樂器四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入
2024-11-24 19:48
【摘要】第四課時：2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣，教材第25—27頁教學(xué)三維目標：1、創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源，理解每句乘法口訣的意義，初步記住2、3、4的乘法口訣，初步學(xué)會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。2、引導(dǎo)學(xué)生主動探究，經(jīng)歷與他人合作交流的過程。XkB1.com
2024-11-24 18:11
【摘要】第四課時：圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容：教材第15～16頁的例4和第16頁的“試一試”、“練一練”，完成練習(xí)三第1～3題。教學(xué)目標：1、結(jié)合具體情境和實踐活動，了解圓柱體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。2、經(jīng)歷類比猜想——驗證說明的探索圓柱體積的計算方法的進程，掌握圓柱體的計算方法，能正確計算圓柱的體積，并會解決一些
2024-11-24 18:17
【摘要】第一篇：第六單元第四課時教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的加減混合運算及兩位數(shù)加、減一位數(shù)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的，由于學(xué)生對連加已經(jīng)有了初步的接觸，掌握了連加的運算順序，...
2025-10-27 01:38
【摘要】（3）——去括號?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-11-24 12:14
【摘要】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計第四課時 【教學(xué)目標】 １、借助策劃活動，學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個話題來討論， 商量出一個結(jié)果。 ２、提高口語表達能力和寫作能力。 ３、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2025-08-06 15:54
【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入？商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-11-24 15:54
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