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高二歷史備課組月考后工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-26 03:38上一頁面

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【正文】 論稿,由備課組長組織對導(dǎo)學(xué)案討論稿的研討、修正,并由活動記錄人記錄活動過程。備課組成員卜鐸在20xx年徐州市市區(qū)青年教師基本功比賽中獲高中歷史學(xué)科貳等獎。認真做好了期末樂山市統(tǒng)一考試,在樂山市統(tǒng)考中本年級獲得全市第一名。二、積極參與外校歷史教研組組織的各項活動,取長補短,提高自身教學(xué)水平一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極在南昌三中。四、組織師徒結(jié)對,堅持以老帶新,加強教師間的合作交流學(xué)習。高二歷史備課組工作總結(jié)6在這個學(xué)期,我們整個歷史教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求之下,按照規(guī)章制度完成了歷史學(xué)科的備課工作,大家互相團結(jié)在一起,誠懇踏實,工作作風也得到了贊揚,接下來對整個學(xué)期的歷史備課組工作進行一個系統(tǒng)的總結(jié)。三、明確備課組教育教學(xué)任務(wù),認真落實常規(guī)工作。新的課程要求教師要樹立終身學(xué)習的理念。按照《高中歷史新課程標準》進行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。在業(yè)務(wù)上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事。堅持“以人為本”的教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧、平等的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛。相信:沒有,只有更好,在今后的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學(xué)工作中,為我們的學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對教材的理解,教學(xué)重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。在以后的歷史教學(xué)中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好,為明天的輝煌再做貢獻。2.認真落實教研組工作,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。對于教學(xué)中的重難點的教學(xué)方法,也是通過探討,總結(jié)出一個最好的授課方法,使學(xué)生能夠較好的掌握重難點。4.進一步強調(diào)師徒結(jié)對功能。整理復(fù)習知識體系內(nèi)容并復(fù)印給各學(xué)生。增加作業(yè)量并提高作業(yè)有效性,并得落實獎罰措施。通過組內(nèi)老師互相聽課,認真評課,采取案例分析,教學(xué)診斷等方式開展了“如何備課”、“如何說課”、“如何組織課堂教學(xué)”的學(xué)習和討論。為把集體備課做到實處,根據(jù)教務(wù)處的規(guī)定我們定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人進行。本學(xué)期主要有任曉老師的校級研討課,謝剛魯衛(wèi)軍老師賽講課,通過講課,聽課,評課,我們歷史教研組的教師能更好的交流教學(xué)心得與體會。除了學(xué)校給教師創(chuàng)造寬松、自由的氛圍外,教研組在常規(guī)工作中要優(yōu)化教研工作程序,教研活動有主題,理論學(xué)習有內(nèi)容,教學(xué)方法有指導(dǎo),專業(yè)發(fā)展有目標。三.深化教研氣氛,以教帶研,以研促教。根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)生實際,期初每位教師研究制定切實可行教學(xué)進度計劃,并按照計劃認真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標任務(wù)。本學(xué)期,全組教師認真參加了學(xué)校組織的師德學(xué)習,每人都認真寫了心得體會,師德修養(yǎng)得到提升。四、我們的學(xué)生主觀題解題能力弱,方法不明確,所以下階段要注重解題方法的教授,做到綜合能力的提升,做到可以舉一反三,學(xué)以致用。高二歷史備課組工作總結(jié)10這學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重,要完成三本必修的教學(xué)和復(fù)習,1月份還有學(xué)業(yè)水平測試,所以在時間的安排上要注重計劃安排,而且要講究實效性。通過集體備課,高二歷史組的新老師整體教學(xué)水平得到了提高。為了彌補這一不足。由于學(xué)生的基礎(chǔ)較為薄弱,高二歷史備課組在教研組工作計劃的基礎(chǔ)上,參照高二歷史教材的特點,制定出合適的教學(xué)進度。加強同事之間的團結(jié)互助、互相關(guān)心,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。二、存在問題個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學(xué)習的積極性不夠的情況。剛剛過去的一學(xué)期,通過本備課組的老師集體努力,出色完成任務(wù)。本學(xué)期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學(xué)生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學(xué)生過于嚴厲,對個別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。選擇靈活多樣的教學(xué)方法,同時以一些知識點為切入口,尋找學(xué)生感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生多參與到我的教學(xué)中來,以增強學(xué)習歷史的興趣,這樣可以幫助學(xué)生理解和接受教材中原本枯燥的知識。思相上嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟高標準嚴格要求自已,約束自已的言行,加強師德修養(yǎng),為人師表?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:制定計劃,研究中學(xué)教學(xué)理論作為一名歷史教師,我認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動和備課組活動,并經(jīng)常聽同組老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。為高三鞏固提高打好基礎(chǔ)。集思廣益,取長補短,效果明顯。經(jīng)過一學(xué)期來的努力,教師們的備課、上課、評課的能力大有提高。我們采用了“統(tǒng)一定內(nèi)容,分頭準備—個人鉆研備課—個人主講,集體討論—深化吸收,形成共識”的操作程序,保證了集體備課做到有計劃、有準備、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有效果,使每一位教師做到“心中有底”進課堂,把新課程理念和精神落實到課堂的實際教學(xué)中。在教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生參與教學(xué)過程,變學(xué)生被動為主動。本組老師在教學(xué)過程中統(tǒng)一了教學(xué)進度,認真做好了每一階段考試的準備,并做好了每一次的試卷評卷工作和試卷分析。備課組成員卜鐸能按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,在限期內(nèi)完成所承接課題(徐州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“有效教學(xué)研究”專項課題“校本教研制度構(gòu)建研究”)并順利通過初審。促成新老師的快速成長,努力發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,開展豐富多彩的第二課堂動。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。高二已經(jīng)實現(xiàn)了按學(xué)科分班,我校的文科生生源較差,這些因素都成為我們平時備課時所考慮的重點。在學(xué)校和級部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在我組成員的積極努力下,我組順利完成了各項工作,保證了高二歷史教學(xué)的順利進行。本學(xué)期備課組組織了月考和期中考試出卷、集體判卷和評卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動,在這些活動中我組成員認真完成,沒有出現(xiàn)任何紕漏。理科班完成了必修三的教學(xué)工作,為明年高二會考打下良好的基礎(chǔ)。作為徒弟的我們?nèi)匀徊粩嗪蛶煾等〉寐?lián)系,將教學(xué)中的不中和困難擺出來,尋求最佳解決方法。高二歷史備課組在進行中,每個教師都積極參與。在教學(xué)中,本著認真,嚴謹和團結(jié)的精神,不折不扣的完成任務(wù)。在執(zhí)行過程中,由于種種原因,備課組不斷的調(diào)整工作的內(nèi)容,跟上高二的歷史教學(xué)任務(wù)。認真抓好了教育教學(xué)理論的學(xué)習,在探索新課程的歷史課堂教學(xué)模式方面做了一些有益的探索,充分發(fā)揮本組老師的力量,編制導(dǎo)學(xué)案,教案和課堂檢測及單元檢測,提高了課堂教學(xué)的水平。三、成績:超額圓滿完成高二歷史學(xué)業(yè)水平測試目標四、存在問題及對策:基礎(chǔ)知識仍是每年考查的主要內(nèi)容,在平時的教學(xué)過程中,仍要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué),做到點點過關(guān),人人過關(guān),關(guān)心每位同學(xué)的成長和發(fā)展。分工合作,群策群力,不因一人有限的才智而遺漏重要知識點,使教學(xué)計劃順利進行。高二歷史備課組工作總結(jié)10驀然回首,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,當機遇一個個迎面撲來,當挑戰(zhàn)一個個被戰(zhàn)勝,我們不得不像孔子一樣發(fā)出相同的感慨:逝者如斯矣,不舍晝夜!在這短短的半年時間里,我們高二備課組在探索中前進,在壓力下成長。經(jīng)過網(wǎng)上學(xué)習,我組教師線下研修成績均為100分。④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細批。在王老師的指導(dǎo)下,張金光老師在學(xué)校6月份舉辦的“教學(xué)之星”大賽中脫穎而出,獲得獎勵。一個學(xué)期以來,我們高二歷史備課組在學(xué)校教科研中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在備課組全體成員的共同努力下,以歷史學(xué)科主題教研推進新課程改革,不斷深化“綠色課堂”教學(xué)模式研究,較好地完成了本學(xué)期的教科研工作。本學(xué)期我們形成了師徒結(jié)對,師徒互相聽課評課,致力于提高整組的教學(xué)水平。南昌二中等學(xué)校教學(xué)開放日去各學(xué)校聽課,并且做好記錄,取長補短,不斷致力于提高自身教學(xué)水平。三、工作亮點:本備課組始終按照學(xué)校要求,執(zhí)行學(xué)期計劃安排,以“先學(xué)后教、問題教學(xué)”等新教學(xué)模式為主導(dǎo),提高課堂效率,并多次在學(xué)校層面上受到表揚。二、工作落實情況:(一)、重點工作落實追求高效課堂:(1)、堅持集體備課,每周至少召開一次備課組會議,做到經(jīng)常性的溝通與探討。也加強對學(xué)生的試題訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中提高學(xué)生的審題能力和答題技巧,從而提高學(xué)生的歷史學(xué)習能力。實現(xiàn)新課程理念下的三維目標。此外,新課程教學(xué)需要適當?shù)挠?xùn)練,更需要大量源于學(xué)生生活體驗和社會現(xiàn)象的、形式多樣的其他材料,以引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐,主動參與研究性學(xué)習,引領(lǐng)學(xué)生在富有個性的學(xué)習活動中都能有所收獲。在今后的工作中,我們要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。前幾次考試中,都出現(xiàn)了一定比例的原題,但學(xué)生普遍的失分較多。組織公開課活動。在制定教學(xué)目的時,注意學(xué)生的實際情況。時段對學(xué)生尤其是普通班學(xué)生的督促力度不夠進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性反思與課后研討還有待進一步加強。注意知識的縱橫向比較,做好知識的歸納和綜合,教會學(xué)生如何學(xué)習,利用堂上小測,進行鞏固和檢查學(xué)生對知識點的掌握。集體備課我們實行單元集體備課,每周活動一次。習題制作為了解決材料解析題是學(xué)生作答的難點,我組積極開展了材料題典型例題制作活動,分工合作,在教學(xué)中互相使用。當然在檢查中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個別教案不夠全面,不能體現(xiàn)課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課堂教學(xué)中有時不能調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛不夠活躍。一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實際情況,認真制定了教學(xué)進度、教學(xué)要求和活動安排計劃。還需進一步想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。撰寫歷史論文我組教師積極撰寫歷史論文,及時上傳到學(xué)校博客群組,所寫多篇文章被新思考網(wǎng)教師成長博客推薦,部分文章被全國各大教育網(wǎng)站和刊物轉(zhuǎn)載。本學(xué)期備課組組織了階段性測驗和期中考試的出卷、集體判卷、評卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動,在這些活動中我組成員認真完成,沒有出現(xiàn)任何紕漏。(一)所做的主要工作一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實際情況,認真制定了教學(xué)進度、教學(xué)要求和活動安排計劃。還需進一步想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。撰寫歷史論文我組教師積極撰寫歷史論文,及時上傳到學(xué)校博客群組,所寫多篇文章被新思考網(wǎng)教師成長博客推薦,部分文章被全國各大教育網(wǎng)站和刊物。本學(xué)期備課組組織了階段性測驗和期中考試的出卷、集體判卷、評卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動,在這些活動中我組成員認真完成,沒有出現(xiàn)任何紕漏。(一)所做的主要工作一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實際情況,認真制定了教學(xué)進度、教學(xué)要求和活動安排計劃。在今后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生能力培訓(xùn),努力提高學(xué)生分析和處理問題的能力。其實每個人都有自己的優(yōu)勢與劣勢,一個人單打獨斗,是很難成功的,只有分工合作、互相學(xué)習,才能共同進步。一、共同努力、鉆研教材作為高二年級歷史教師,為了提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果,我們除了鉆研教材,把握好基礎(chǔ)知識、重點、難點之外,還積極地搜集相關(guān)教學(xué)資料。三、充分開展組內(nèi)成員互相聽課、評課的活動。于學(xué)生無法自主解決的問題,教師予以指導(dǎo)和講解,用最通俗易懂的方式突破重點、難點。為提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、確保學(xué)業(yè)水平考試全員通過并為歷史班的高三復(fù)習打好基礎(chǔ),積極開展集體備課活動,將集體的智慧貫徹到每一章、每一節(jié)。四、我們的學(xué)生主觀題解題能力弱,方法不明確,所以下階段要注重解題方法的教授,做到綜合能力的提升,做到可以舉一反三,學(xué)以致用。第一篇:高二歷史備課組月考后工作總結(jié)高二歷史備課組月考后工作總結(jié)這學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重,要完成三本必修的教學(xué)和復(fù)習,1月份還有學(xué)業(yè)水平測試,所以在時間的安排上要注重計劃安排,而且要講究實效性。三、要多想幾種培養(yǎng)學(xué)生積極性的策略,比如進行文科班基礎(chǔ)知識小競賽,內(nèi)知識搶答賽等,以加分形式激勵。具體工作總結(jié)如下:一、積極開展集體備課活動。通過集體備課活動,做到了學(xué)習目標統(tǒng)一、教學(xué)流程統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、作業(yè)任務(wù)統(tǒng)一。嚴抓考前一周,強化會考真題(膠印2012020學(xué)業(yè)水平測試真題4套)、模擬題六套的訓(xùn)練。第三篇:高二歷史備課組工作總結(jié)高二歷史備課組工作總結(jié) 20131210 08:59 |忙忙碌碌又一學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期之末了,回顧過去的一學(xué)期,在學(xué)校和教研組正確領(lǐng)導(dǎo)下,歷史備課組的老師自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,以勤懇、堅持不懈的教學(xué)精神,成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,具體來說,談以下五個方面。在知識日新月異的今天,一個人要做到全知全能是不可能的。,死讀書現(xiàn)象嚴重。在教學(xué)中,抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),著重學(xué)生能力的培養(yǎng),為今后的會考和高考打下了堅實的基礎(chǔ)。能按照教學(xué)進度和要求完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)和備課上重難點突出,既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識,又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力,為將來學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。習題制作為了解決材料解析題是學(xué)生作答的難點,我組積極開展了材料題典型例題制作活動,分工合作,在教學(xué)中互相使用。部分時段對學(xué)生尤其是普通班學(xué)生的督促力度不夠。在教學(xué)中,抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),著重學(xué)生能力的培養(yǎng),為今后的會考和高考打下了堅實的基礎(chǔ)。能按照教學(xué)進度和要求完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)和備課上重難點突出,既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識,又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力,為將來學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。習題制作為了解決材料解析題是學(xué)生作答的難點,我組積極開展了材料題典型例題制作活動,分工合作,在教學(xué)中互相使用。部分時段對學(xué)生尤其是普通班學(xué)生的督促力度不夠。在教學(xué)中,抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),著重學(xué)生能力的培養(yǎng),為今后的會考和高考打下了堅實的基礎(chǔ)。從聽課和教案、作業(yè)檢查結(jié)果來看,我組教師基本能按照教學(xué)進度和要求完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)和備課上重難點突出,既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識,又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力,為將來學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。在評課活動中,大家積極發(fā)言,本著互相學(xué)習、共同提高的原則,指出了各位教師的優(yōu)缺點,大家一致認為本次活動受益匪淺,對提高教學(xué)水平和效果必將產(chǎn)生積極作用。二、堅持集體備課制本學(xué)期我們按照學(xué)校的要求,積極開展了集體備課。他們重視基礎(chǔ)知識教學(xué),
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