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第九章電與磁ppt單元測(cè)試題4(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 磁場(chǎng):基本性質(zhì)是―――只對(duì)放入磁場(chǎng)中的___產(chǎn)生磁力作用; 某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向―――用小磁針靜止時(shí)__極所指的方向確定。 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將___能轉(zhuǎn)化為____能?,F(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為 50 匝和 100 匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入 圖 所示的電路中。其工作過(guò)程是:當(dāng)有人在 樓下按門(mén)鈴叫門(mén)時(shí),樓上的人閉合開(kāi)關(guān),門(mén)鎖上的電磁鐵通電,電磁鐵有了____而 ________銜鐵,銜鐵脫離門(mén)扣,這時(shí)來(lái)人拉開(kāi)門(mén),進(jìn)入樓內(nèi)。要想在控制電路的開(kāi)關(guān)閉合時(shí)甲燈亮乙燈不亮,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)乙燈 亮甲燈不亮,請(qǐng)用筆畫(huà)線代表導(dǎo)線將所給器材按要求連接起來(lái)。 。若對(duì)吸起的鋼鐵卸載,可采取的方法是 。下列分析比較,結(jié)論正確的是 ( ) A.比較圖 a和 b,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān) B.比較圖 b和 c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān) C.比較圖 a和 c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān) D.由圖 d可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān) 例 5. 如 圖 所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置中,能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是( ) 例 6.(多選題)如 圖 848所示 ,下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ) (三)課堂小結(jié) 收獲: 疑惑: (四)達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1. 如圖所示,要使電磁鐵的磁性最強(qiáng), P應(yīng)滑到 _________, S應(yīng)在 _________點(diǎn);要使電磁鐵的磁性最弱, P應(yīng)滑到 _________, S應(yīng)在 _________點(diǎn)。 發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的一定是___電,而對(duì)外輸出的可能是 ___電,也可能是___電。 電動(dòng)機(jī):原理是利用______在____里受力而___。填寫(xiě)完畢后小組互批,錯(cuò)誤及遺忘的知識(shí)強(qiáng)化記憶。 5. 發(fā)電機(jī)的工作原理是 。 叫做頻率,它的單位是 簡(jiǎn)稱 符合 ,我國(guó)交流電的頻率是 。 思考:要產(chǎn)生感應(yīng)電 流需要哪些條件? ( 1) ( 2) 題組訓(xùn)練 在 1831年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系。電動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)是 能轉(zhuǎn)化為 能。 知道發(fā)電機(jī)的原理,知道什么是交流電,知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。 2. 小組合作探究:如果把一個(gè)通有電流的線框放到磁場(chǎng)中,它會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)? ⑴ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ⑵ 觀察現(xiàn)象 結(jié)論:線圈在磁場(chǎng)中________; 二、 探究:電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造 1. 自主探究:觀察電動(dòng)機(jī) ⑴ 直流電動(dòng)機(jī):利用____電源供電的電動(dòng)機(jī)叫做直流電動(dòng)機(jī); ⑵ 基本構(gòu)造:能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈,叫做____; 固定不動(dòng)的磁體 ,叫做____; ⑶ 原理:利用____線圈在____里受力而轉(zhuǎn)動(dòng); 2. 合作探究:觀看演示實(shí)驗(yàn):“線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)” ⑴ 試著描述線圈的平衡位置 ⑵說(shuō)一說(shuō)線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因 3. 實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)是通過(guò)____來(lái)實(shí)現(xiàn)的; 換向器作用:每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)____時(shí),自動(dòng)改變通入線圈的____,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合 S S2后使滑片 P向左滑動(dòng)過(guò)程中,指示燈明顯變亮,則下列說(shuō)法正確的是( ) A.電磁鐵右端為 N極 B.滑片 P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱 C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯增大 D.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小 第 6 節(jié) 電動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。注意:純凈地水是不導(dǎo)電的,但一般的水都能導(dǎo)電。 5. 作用:實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱和自動(dòng)控制。 2. 能用電磁繼電器設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、實(shí)用的控制電路。觀察通入不同大小的電 流時(shí),電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目有什么變化。 強(qiáng)化訓(xùn)練: 。 3.磁感線的說(shuō)法中正確的是( ) A.磁感線可以形象地描述空間磁場(chǎng)的分布情況,磁感線是真實(shí)存在的 B.用磁感線可以形象的描述空間磁場(chǎng)的分布情況,磁感線是沒(méi)有方向的 C.磁感線是有方向的,磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感線的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致 D.磁感線是有方向的,磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感線的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反 4.思考:地球上指南針靜止 時(shí) N極所指的是地理的北方還是南方?你認(rèn)為地球的磁北極位于地理北極還是地理南極附近?為什么? (五)總結(jié)與反思 1. 考點(diǎn)歸納,完成網(wǎng)絡(luò): 定義: 磁場(chǎng) 方向: 基本性質(zhì): 定義: 磁場(chǎng) 磁感線 方向: 特點(diǎn): 分布: 定義: 地磁場(chǎng) 磁偏角 : 四、檢測(cè)與反饋 ,它的磁感線方向從 ____指向____。 探究結(jié)論 :這些帶箭頭的曲線方便、形象的描述磁場(chǎng),它們叫做___;從繪圖可看出,磁感線都是從磁體的___極出發(fā),回到___極。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程: (一)動(dòng)手 實(shí)驗(yàn),動(dòng)腦思考(對(duì)照課本想想做做) N極呢?說(shuō)出你們的辦法。 (三)總結(jié)與反思 ,完成網(wǎng)絡(luò): 磁性: 定義: 磁體 分類: 磁現(xiàn)象 定義: 磁極 磁極作用規(guī)律: 定義: 磁化 方法: : 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 、生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用,你能舉出的兩個(gè)例子是: . 2. 磁極間的相互作用規(guī)律是______ ,______。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 知道磁體,磁極,磁化和磁極間的相互作用。 4. 通過(guò)了解古代人類對(duì)磁的研究方面取得的成就,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)磁學(xué)的興趣。 3.把鋼條的一端移近小磁針,小磁針被吸引過(guò)來(lái),這說(shuō)明( ) ,也可能沒(méi)有磁性 4.懸浮列車是利用_________的原理從鐵軌上浮起來(lái)的。 二、方法指導(dǎo) : 轉(zhuǎn)換法:物理學(xué)中,對(duì)于一些看不見(jiàn),摸不著的物質(zhì)或物理問(wèn)題,我們往往要拋開(kāi)事物本身,通過(guò)觀察和研究它們?cè)谧匀唤缰斜憩F(xiàn)出來(lái)的外顯特征、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效能等,去認(rèn)識(shí)事物,此法稱作轉(zhuǎn)換法。 ,用一些帶箭頭的曲線畫(huà)出來(lái)。在下列幾個(gè)物理學(xué)研究的實(shí) 例中,與引入“光線”這一物理概念的方法相類似的是____(填序號(hào)) ⑴ 在研究串聯(lián)、并聯(lián)電路時(shí),引入“總電阻”的概念; ⑵ 在研究磁體的磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”的概念。這就是安培定則。我們把這種磁體叫做___ . 二、探究: 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 1. 觀看演示實(shí)驗(yàn)(課本 73頁(yè)) 把電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表和一定匝數(shù)的線圈串聯(lián)起來(lái),調(diào)整變阻器的滑片,使電路中的電流大小改變。 2.通電 螺線管插人鐵芯,制成電磁鐵后,其磁性大大增強(qiáng),其原因是( ) A.鐵芯本身具有磁性
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