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結核病等傳染病防控工作自查報告(存儲版)

2024-10-25 02:32上一頁面

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【正文】 好的衛(wèi)生習慣。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。每天學生上課時,門衛(wèi)便將學校大門鎖上,除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外,杜絕學生在校期間外出校門,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。傳染病防控工作自查報告7按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關于進一步做好中小學幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》(博衛(wèi)發(fā)[20xx]204號)的相關要求,高度重視此項工作,對校園內(nèi)的傳染病防控工作進行了認真的自查,現(xiàn)總結報告如下。同時,根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求,認真仔細地做好入學兒童預防接種證查驗及補種工作,初高中學生有關疫苗得到了補充免疫。無院對傳染病防控進行了自查,現(xiàn)報告如下:一、管理組織醫(yī)院領導對傳染病管理非常重視,成立了以院長為組長、分管副院長為副組長,各相關科室負責人為主要成員的傳染病管理領導小組,管理領導小組下設辦公室在預防保健科,從組織機構上保證了傳染病的規(guī)范化管理。預檢分診人員堅守工作崗位,嚴格接分診流程工作,熟練掌握分診業(yè)務,做到合理分診。十、不足之處及整改措施人員學習不夠,決定以后加強傳染病相關知識培訓;制度還需進一步落實,監(jiān)督檢查還需進一步加強;有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善;傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范,進一步做好傳染病表、卡填報培訓,做到規(guī)范填寫。建立了晨、午、晚檢制度。深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消滅活動。在校內(nèi)宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。(2)、把好“消毒”關。加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。事故應急處理。(3)聯(lián)系家長。抓好宣傳教育,促進學生身心健康成長學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。總得說來,學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。校醫(yī)務工作:(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間,堅持晨檢工作。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例,疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目,并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作:積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作,認真落實健康教育課,通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作,要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡,認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案,進一步明確各自的責任,切實把自己份內(nèi)的事做實做細做好,嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口,真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構筑防控工作的堅實堡壘,確保學生的健康安全。教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作,寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。三、嚴明工作紀律,嚴格責任追究,確保工作落到實處。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。三是教育學生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒。傳染病防控工作自查報告13春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學校是人群高度密集的場所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。傳染病防控工作自查報告12學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結合學校實際情況,積極開展了學校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:學校傳染病防控組織管理到位:學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組,建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系,制定了責任追究制度;學校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責;制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。三、開展宣傳,積極行動。食堂管理工作:(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。如懷疑為肺結核,及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。學習條例后,校長及時了解各相關部門,在日常是如何進行結核病預防工作的。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織求援行動。日常工作開展:完善制度。領導機構與職責:機構設置:(一)、學校成立傳染病防控工作領導小組:組長:盧xx副組長:xx組員:xx(二)、領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課,以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學生增強自我防護意識,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。桶裝水指定位置存放學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有,避免閑雜人員進入存放間。教育學生有事要請假,來不及請假的,要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。若學校一旦發(fā)生流行性疾病時,能及時采取防控措施,及時有序地把疫情報告上級,能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。具體措施如下:1,、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi);在盛裝醫(yī)療廢物前,對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進行認真檢查,確保無破損、滲漏和其它缺陷;感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學性廢物進行分類收集;對醫(yī)療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施;使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理,消毒后集中填埋。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預檢、分診工作。開展健康教育突出了學校傳染病內(nèi)容和特點,爭取了廣大家長和社會各界對學校傳染病防控的理解、支持和幫助,共同構筑學校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。沒有疫情瞞報、漏報的行為。大多數(shù)學生走讀,生病后學校無法監(jiān)控,這些都存在一定的安全隱患??茖W的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。嚴格落實晨午檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。灑雨中學團委、各小學少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。今后,我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。把住“病從口入”。通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例,學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。做好學校消毒工作。(2)建立學生健康體檢制度,及時發(fā)現(xiàn)結核病等傳染病患者。學校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學校教室等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。通過教育、督查,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。二、加強學校傳染病防治,措施到位。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓工作每年定期組織全員職工培訓,并考核,對于在考核中不合格的醫(yī)務人員,給予一次補考的機會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓的效果。要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定,對工作不講紀律,不負責任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴格追究相應責任人的責任,絕不姑息遷就。保持室內(nèi)通風良好。教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠,工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。我校將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。四、由于我校條件所限,沒能按《學校結核病防控工作規(guī)范(2017版)》規(guī)定配備校醫(yī)及衛(wèi)生室,在學校各部門的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正在有序地進行。(12)每日檢查廚房工作人員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況,做好留樣的記錄保證食品衛(wèi)生安全。(7)落實學校健康體檢制度。(4)加強疫情報告。(1)始終堅持晨檢工作,尤其對季節(jié)性傳染病流行期間。新生入學及時體檢,對無體檢的學生進行補檢。我校將以此次自查工作為契機,對學校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高李家莊小學傳染病防控工作水平。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力?,F(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下:一、健全組織,完善制度,建立預案。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。一旦有傳染病疫情立即上報。教室、宿舍經(jīng)常進行保潔和通風,經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。(2)建立學生健康體檢制度,及時發(fā)現(xiàn)結核病等傳染病患者。(5)做好確診病例的登記和管理工作,關注密切接觸者的健康狀況。(8)各教室、辦公室、宿舍、廁所每日通風,每天有檢查,學校不定期抽查。(14)做好結核病健康教育,教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,對于做的好的同學及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育指正。xx小學 第四篇:傳染病防控工作自查報告?zhèn)魅静》揽毓ぷ髯圆閳蟾嫖寤R小學 五虎廟小學傳染病防控工作自查報告為認真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)新密市教體局精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控進行自查,現(xiàn)匯報如下:一、明確目標、責
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