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講文明懂禮儀的社會風尚(存儲版)

2025-10-26 02:31上一頁面

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【正文】 已40,仍尊師如故,刻苦學習。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲?!鞍?,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。講文明講禮貌演講稿(二)尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!我叫***。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,指的是良好的文明禮儀對個人成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。******同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,倡導各級領導干部要大力提倡“勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦畬斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主,團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康”的優(yōu)良作風?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。我們小學生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,指的是良好的文明禮儀對個人成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。******同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,倡導各級領導干部要大力提倡“勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦畬斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主,團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康”的優(yōu)良作風?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。我們小學生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的唿喚!一生的追求!。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。鄧小平同志強調(diào),要建設“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的唿喚!一生的追求!演講稿一:通過加強文明禮儀建設,機關工作人員可以共同用禮儀來規(guī)范彼此的交際活動,表達相互間的尊重,促進交際雙方進行積極的溝通,增進相互之間的信任、了解和友誼,進而形成和諧、良好的人際關系。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。鄧小平同志強調(diào),要建設“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。第五篇:2016講文明 懂禮儀演講稿2016講文明 懂禮儀演講稿演講稿一:通過加強文明禮儀建設,機關工作人員可以共同用禮儀來規(guī)范彼此的交際活動,表達相互間的尊重,促進交際雙方進行積極的溝通,增進相互之間的信任、了解和友誼,進而形成和諧、良好的人際關系。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思?!蔽蚁嘈拍?,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。一次我在街上,看見四個八、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開,他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流,可他們無暇顧及。日本家庭教育非常重視對子女的教育。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了?!敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。同時,舉例講了一個老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了。我們需要文明生活常言道:“父母是孩子最好的老師”。一天,他脫下戰(zhàn)袍,赤身背著荊條,來到藺相如的府第,“撲”地跪在地上,老淚縱橫,泣不成聲地對藺相如說:“我是一鄙陋的粗人,見識淺薄,氣量短小,沒想到您對我竟這么寬容大量,我實在無臉見您,請您用力責打我吧!就是把我打死了,也心甘情愿。有一次藺相如外出,遠遠看見廉頗的車馬迎面而來,連忙叫車夫繞小路而行。”這一巧妙對答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對,暗暗坐在一旁生氣。”守門人見他一本正經(jīng),也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報。一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。亮年幼不才,恐怕讓將軍失望。第二年春天,劉備更衣備馬,決定第三次去拜訪諸葛亮。當打聽到諸葛亮外出已經(jīng)回到家時,劉備當即決定二請諸葛。父母叮囑老師講,難忘!學校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘?;氐郊依?,我用歌聲向爸爸媽媽報喜。甲:“哲學家”不敢當,“折回家”倒是真。甲:別門縫里瞧人!乙:把你看扁了?誰都知道你的過去:不講文明,不懂禮貌,沒有教養(yǎng),光知道瞎鬧,今天的表現(xiàn),還真沒想到?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。公共場所禮儀包括在學校、教室、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。第一篇:講文明懂禮儀的社會風尚講文明懂禮儀的社會風尚_____學習學校禮儀教育心得體會聽了陳教授關于學校禮儀教育的報
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