【正文】 羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。一只勇敢的小羚羊冒著巨大的危險，轉(zhuǎn)移獵人們的注意力，它為族群作出了巨大的貢獻(xiàn)，登上了族長的寶座。羚羊們自覺地站成兩隊，年老的一隊，年輕的一隊，誰也沒有遲疑。愛是動物的本能，更是人的本性。暑假我看了《斑羚飛渡》這本書，它對我的感悟非常大。你會發(fā)現(xiàn)，動物的感情、思想、做法都會令你感動，因為它們是純真的，不像人類，貪婪的欲望實在是太可怕了。還有一塊故事叫《保姆蟒》也是同樣描寫出了人和動物之間恩與恨，看了之后，讓我們感到吃驚，感到陶醉。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過去，結(jié)果掉進(jìn)深谷。當(dāng)我看見斑羚排成了二排，一老一小走到懸崖邊，我的心懸了起來。他們這種舍己為人的精神，感動著我，鼓舞著我。是一種無比強(qiáng)大的力量在鼔動著它們，這就是生命的力量。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞，在最危急的時刻，將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子，把死留給了自己，我想，如果都相互謙讓，或許能活的人會更多。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命啊！無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利??！可是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點。知道被黑寶拖到一個石洞里，它才醒來，一睜眼，就看見一只狼在舔它的眼皮，它想站起來逃跑，可是，它的腳流血了，一定是那只狼咬的，可能是不想讓我逃跑吧。一天，小狼在林子里吃了一只小羊，西露兒嚇壞了，就在小狼睡著時逃走了，當(dāng)天下起了大雪，可能老天也想讓西露兒逃走，讓地上不再有腳印，這樣，小狼就找不到自己了。對面的懸崖離羚羊們很遠(yuǎn)，不是它們輕易能跳過去的。而我們何曾想過他們是多么辛苦。讀完這個故事，我深有感觸，“舍己救人”，多么高尚的品行?。￠L輩們無怨無悔、斬釘截鐵地用自己的生命換取了后代的安全和種族的延續(xù)。這個故事告訴我們，只要互相認(rèn)識，就永遠(yuǎn)不會忘記，這就是親情、友情。西露兒這回自由了，它剛要去，卻忘了還有一只小狼崽，它回頭一看，直接把小狼崽甩了出去，小狼崽還是跟了上去，原來小狼崽把西露兒認(rèn)成了自己的媽媽，所以，西露兒無法走了，西露兒心軟了，就留了下來。你是否能讓你生命中的閃光點一向亮下去？讀斑羚飛渡有感14這本書主要說了有一只羊被狼抓去卻變成了狼媽媽的故事，到最后卻離開了尕瑪爾草原。在最終一只小羊準(zhǔn)備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自我卻摔進(jìn)了無底的深淵中。其實，在生活中，我們也時常被生命的力量所鼓動。無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊，它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去，它們這種舍己為人的精神讓我甚是佩服，動物都會不顧一切地去幫助他人，那我們在別人需要幫助時，我們更應(yīng)該出手相救?。∵@讓我不禁浮想聯(lián)翩：汶川大地震中，一位母親用自己的身體保護(hù)了她的孩子，在手機(jī)里留下最后一句話：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住媽媽愛你！”一輛失控的汽車向一名學(xué)生撞去，在這千鈞一發(fā)的時刻，他的老師一把將學(xué)生推開，自己卻卷入了車輪底下。比如譚千秋老師為了救四個學(xué)生，像大鳥一樣，護(hù)住了學(xué)生，學(xué)生得救了，他死了。再想想自己，碰到難題就問，不知道怎么去想、去思考，只會依賴別人。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。四十年以后，那只原來的小象，已經(jīng)變得非常衰老，而且它懷著恩和仇來到了老人面前，他先把老人重重的打了一頓，然后再把自己的象牙拼命撞斷，來報答老人對他的恩。我想，領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖，是為了維護(hù)自己最后的尊嚴(yán)，它寧可摔入懸崖下的巨浪中，也不愿意成為人類的獵物，餐桌上的美食。20xx年8月，臺風(fēng)“?？币u擊我的家鄉(xiāng)時，有人冒著暴雨去把吹倒在路上的樹木移開，有人在雨中搶修電路，有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方，有很多人排隊扛沙包去加固海塘。螞蟻群遇到火災(zāi)時，就會自愿抱成一個團(tuán)，滾出火海。怎么辦？難道整個羚羊群都要被獵人滅絕嗎？被迫無奈之下，羚羊族長想出了一個辦法：一只年老的羚羊背著一只年輕的羚羊飛躍懸崖，飛到半空的時候，年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳，躍身跳上對面的懸崖。是呀，人生道路不可能一帆風(fēng)順，面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣，斑羚的坦然。往后退，是咆哮的狗群和幾十枝會噴火閃電的**，往前走，是幾十丈深的絕壁，斑羚們只能等死。半空中，斑羚飛渡時畫出的道道弧線恰似那座彩虹，艷麗照人。震驚之余，我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行為。于是，第二天早晨五點，我便偷偷地從床上爬起來，打開燈，拿出《斑羚飛渡》看了起來。我注意盯著那群注定要去送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚，會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它先禮后兵，先是對波伢柬蹭上蹭下表示感謝，感謝他那些年的養(yǎng)育之恩；然后用鋒利的象牙戳穿波伢柬的衣服，把他釘在樹上用鼻子狠狠地抽打，這是它在報波伢柬的殺母之仇；最后，糯瓦使勁撞大樹，它把兩根折斷的象牙作為禮物獻(xiàn)給了曾經(jīng)的主人，這是在報答他的救命之恩。他們互相關(guān)心互相照顧，感情至深，親如父子。我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原??第五篇：讀斑羚飛渡有感讀斑羚飛渡有感讀斑羚飛渡有感1《斑羚飛渡》這本書中記載了許多動物的感人故事，可我唯獨對《老象恩仇記》情有獨鐘。我不由得感到心情十分沉重，羚羊那份沉甸甸的愛著實讓我感動，老獵人喪失人性的行為又讓我氣憤不已，老羚羊與獵人的行為形成了鮮明的對比。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。那些羊立刻分成了兩隊，老的一隊，年輕的一隊。為什么動物之間能夠在危急時刻相互自救，而人類卻為了自身利益將同伴推向深淵呢？我想這可能是人類與生俱來的貪婪在作怪吧！如果沒有貪婪的人類獵殺他們的話，應(yīng)該也不會發(fā)生這樣的事件吧！每每想到這個故事，我都被它深深地感動著，想起羚羊面對困境不服輸?shù)挠職猓甲屛矣凶銐虻男判娜ッ鎸γ恳惶?、每一件事。讀斑羚飛渡有感500字14《斑羚飛渡》，這是初中語文課本上的一篇閱讀文，雖然已經(jīng)很久未讀，可是故事里的一幕幕卻依舊浮現(xiàn)在眼前。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲，那需要多大的勇氣啊！就是這樣一個急中生智的辦法，才避免了斑羚家族的一場的屠殺，可惜的是，指揮這場逃生的鐮刀頭羊卻死了，所以我還感到很惋惜。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會?？墒前吡鐩]有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個羊群都用自己的生命贏得了永生。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎？當(dāng)災(zāi)難到來的時候，我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定？又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸？讀斑羚飛渡有感500字10這本書是沈石溪寫的動物小說。這是何等神圣的精神力量?。∵B獵人們也不覺放下了槍。因為斑羚只有本能，其實連人都做不到如此，這次斑羚飛渡脫險，下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺，對待動物只從純文學(xué)的角度去思考而已，真的就是虛構(gòu)，當(dāng)然不是說文章寫得不好。我想老斑羚當(dāng)時必須是這樣想的。在贊美斑羚的同時，我也為那些獵人的行為感到憤怒，他們是罪魁禍?zhǔn)?。不退縮，不做人類的奴隸。在贊美羚羊精神的同時，我也深刻的感悟到我們?nèi)祟惖脑S多高貴和高尚，每當(dāng)出現(xiàn)水災(zāi)，地震，等自然災(zāi)害的時候，全國人民團(tuán)結(jié)一心，一方有難八方支援，和天斗和地斗的抗?fàn)幘?，團(tuán)隊精神，自我犧牲精神比比皆是。希望這樣的悲劇不再上演，希望斑羚們能快樂、幸福地生存、繁衍！讀斑羚飛渡有感500字5那是一個周末，我翻開《斑羚飛渡》這篇文章，認(rèn)真的讀了起來，讀著讀著，我就被文中的情節(jié)所打動，合上書，我頭腦里一遍一遍的過電影，“一群被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚，面對無法跳躍越的山澗”，“為了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”，“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面，讓我震撼了，同時也把我?guī)肓藷o盡的思考。我仿佛聽到了他的那聲吼叫，叫聲中沒有絕望但也并不柔和，沉郁有力，透露著堅定不移的決心；我仿佛看到了它那堅毅的目光，在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回之后，義無反顧地從年輕斑羚的那一撥走進(jìn)了老年斑羚的那一撥；我更看到了它作為頭羊的尊嚴(yán)，當(dāng)所有的年輕斑羚成功“飛渡”到對面之后，它沒有選擇成為人類的俘虜和獵物，而是在身中數(shù)槍之后，依然邁著堅定的步伐，走向空中那道絢麗的彩虹，走得莊嚴(yán)而灑脫。馬戲表演家婁阿甲是當(dāng)?shù)厝朔浅＜?，表演完后他又加了一個“超級馬術(shù)表演”節(jié)目，由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。看看最近讓人觸目驚心的新聞，今天是北京摔嬰案，明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn)，以我九歲的年齡我是無論如何也不能理解的，成人的世界太邪惡，太殘忍，也太可怕了。他們把生的希望留給了下一代。故事就是從這里開始的?？梢钥闯?，斑羚們在危險面前是多么聰明，對死亡是多么從容。作為父母，對于孩子愛的教育，是要慢慢滲透，要在平時的點滴中給予潛移默化，特別是要教育他們做人不能自私，在感受愛的同時也要付出愛，長大之后才能做一個對社會有用的人。危機(jī)時刻，老頭羊想到了一個好辦法：它讓羚羊群分成兩隊，一隊是年輕健壯的青年羊，一隊則是年老體弱的老年羊，兩隊里同時排出一只青年羊和一只老年羊跳出傷心崖，當(dāng)兩只羊跳躍到了極限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助著老年羊背的力量躍到對面的山峰上去，就這樣，羊群中年輕的青年羊得以生存。更讓我們吃驚的是，這群斑羚不是偶數(shù)，而是奇數(shù)?！卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄€群體滅絕，舍己為人的精神，讓人們感到多么的震撼！歐治粵篇二：讀《斑羚飛渡》有感500字在今天上閱讀課的時候，我換到了一本有意義的書。文章贊揚(yáng)了鐮刀頭羊臨危不懼，舍己為人的英勇精神。這是何等神圣的精神力量?。∵B獵人們也不覺放下了獵槍。作者與獵人們把一群斑羚逼到了懸崖上，隨時準(zhǔn)備將斑羚們一網(wǎng)打盡，可這群斑羚在鐮刀頭領(lǐng)的帶領(lǐng)下，做出了一種讓作者和獵人們目瞪口呆的舉動：一只年輕的斑羚和老斑羚后退幾步，幾乎同時起跑，年輕斑羚比老斑羚跳得高些，在年輕斑羚從最高點向下降落的瞬間，老斑羚出現(xiàn)在下面，只見年輕斑羚的四蹄在老斑羚的背上猛地一蹬，下墜的身體奇跡般再次升高，輕巧的落在另一邊的山峰上，而老斑羚則從空中摔下去，摔的粉身碎骨。我認(rèn)為，作者這樣寫是為了提醒人們，動物是人類的朋友，不可濫捕濫殺，保護(hù)動物，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。我覺得，老師也像老斑羚對年輕斑羚那樣，對自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出了寶貴的青春年華。書中講述的大都是森林里動物界的生死傳奇，但其中最感人的還是這篇《斑羚飛渡》的故事：文章一開始，就為我們呈現(xiàn)出一幅悲慘的畫面一群斑羚，被狩獵隊所追殺，逃到了一個6米寬的山澗前，陷入了“前無退路，后有追兵”的絕境。在抗日戰(zhàn)爭時期，有不少中華英雄好漢的事跡讓人熱淚盈眶，他們臨危不懼、勇往直前，為了保衛(wèi)國家和人民壯烈犧牲，像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定，像老斑羚一樣視死如歸。就在獵人們想辦法的時候，斑羚做出了一個驚人的決定。讀斑羚飛渡有感500字2暑假里我讀了很多書，其中動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻，讀后心里一直無法平靜?？粗夸?，我才明白。后來白珊瑚伺機(jī)逃走了，在深山老林中思忖自責(zé)，它認(rèn)為是自己受到蛇的驚嚇導(dǎo)致意外發(fā)生而害了婁阿甲。它們更像是默默無聞的無名英雄。接著，我想到的是它們的團(tuán)隊精神。讀斑羚飛渡有感500字6看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書，我十分的震撼。但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。是的