【正文】 ；“青山”點題目中“北固山”。寫作手法：情景交融，通過“風正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景表現(xiàn)出來(以小景傳大景之神)。我多么思念故鄉(xiāng)，書信早已寫好，如何寄回家園？希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽。小小的橋、潺潺的流水，近處坐落著幾處人家。表現(xiàn)手法、情感：直抒胸臆，“夕陽西下”點明了時間，照應上文的“昏”字，“斷腸”一詞是全曲之“眼”，直接抒發(fā)了飄零天涯的游子思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。詩人羈旅巴蜀，在“夜雨漲秋池”的環(huán)境中，更感到孤獨凄涼。整體感知：這首詩通過對歸期的問詢和回答，描寫身處巴山傾聽秋雨的寂寥之苦，又想象來日相聚之時的幸福歡樂，抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)的寂寥和渴望與親人、好友團聚的思歸之情。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。“空”字表達了詩人吊古傷今，無限悵惘之情。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。二十、水調(diào)歌頭宋不知道天上的宮殿，是何年何月。深刻地表達了詞人對人間生活的熱愛之情。只希望人人年年平安，雖然相隔千里，也能共享美好的月光。這兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。最后一句表現(xiàn)出詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死牽掛國家的一腔熱情。感時花濺淚，恨別鳥驚心。戰(zhàn)事已經(jīng)延續(xù)了半年多，家書難得，一封抵得上萬兩黃金?！皣啤焙汀俺谴骸眱蓚€截然相反的意象同時存在并形成強烈的反差，雖是寫景，卻痛切地傳達了詩人憂國傷時之情。這兩句展開聯(lián)想，運用比喻的修辭手法，移情于物，借“落花”自喻，表現(xiàn)了詩人超凡脫俗的寬廣胸懷。龔自珍原文譯文賞析浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。但愿人長久，千里共嬋娟。在月光下起舞，影子也隨著舞動，哪里比得上在人間。不知天上宮闕，今夕是何年。白日里可一望千里，歷歷在目；但現(xiàn)在凝眸遠望，已不知鄉(xiāng)關(guān)在何處。此聯(lián)對仗工整，各用一個疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美。“千載”使人看到時間的無限性?？坍嫵鲈娙藨{欄遠眺，吊古傷今，陷入無限沉思之中的形象。虛實相生，情景交融，既包含空間的往復對照，又體現(xiàn)時間的回環(huán)對比?！皢枤w期”而“未有期”，其中包含著太多的苦澀與無奈。夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠原文譯文賞析枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。哲理：通過描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝，蘊含自然理趣(時間變化、季節(jié)交替、新舊更迭)，給人以樂觀、積極向上的藝術(shù)鼓舞力量?！俺逼健币徽Z為“江春”一語做鋪墊。旅人前行的路，正從青青北固山向遠方伸展，江上碧波蕩漾，我乘船向前。修辭：畫橫線句運用對偶的修辭手法，通過“花落去”與“燕歸來”的對比，以及對詞人“獨徘徊”的形影相吊的刻畫，表達了對年華易逝的感傷之情，又蘊含哲理?！皫讜r回”三字折射出一種企盼其返而又知其難返的心態(tài)。此中有真意，欲辨已忘言。說明詩人所見所感，非有意尋求，而是不期而遇。詩人從居住的草廬寫起，反思歸田后自己的生活狀況。情感：尾聯(lián)直抒胸臆，表達詩人喜悅的心情。頸聯(lián)寫植物的變化。畫面描述：遠眺湖面，春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波浪連成一片，看上去浮云很低。在這田園的生活中，周圍的一切都顯得很陌生，詩人感覺自己雖身處陶淵明般的境地，卻與之若即若離，只好向前賢那里尋找慰藉、放聲高歌，懷念古時候的隱者伯夷和叔齊?？粗寥藗兘杂兴鶜w，“我”卻獨無，呈現(xiàn)出憂郁、孤獨、清冷的色彩，這是詩人心緒投射于外物的反應?！坝我馈?，化用曹操的詩句“月明星稀，烏鵲南飛。這句話在這首小令中是“曲眼”，從對現(xiàn)實場景的描寫轉(zhuǎn)入議論抒情，作者通過對歷史清醒的認識，對老百姓的疾苦感到無比憤慨和深切同情。望西都，意躊躇。情感：贊頌了孫權(quán)的不畏強敵，其實是借古諷今，對茍且偷安、毫無振作之氣的南宋朝廷進行了暗諷，表現(xiàn)了詞人的愛國情懷。想當年孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬。千百年的盛衰興亡，不知經(jīng)歷了多少變幻？往事連綿不斷，如同沒有盡頭的長江水滾滾地奔流不息。登京口北固亭有懷南宋東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。用典、情感：運用“后庭花”的典故，借古諷今，這兩句詩看似在批評歌女不知亡國之恨，其實是對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人表示憂慮與憤慨。入夜，我將小舟泊在秦淮河畔，臨近酒家。哲理：通過“前”“后”“古”“今”的對比，表明時間流逝，一去不返。后八句描寫了詩人送別友人的場景。雪大風狂，歸途遙遠，詩人的心中既有惜別的深情，又有隱隱的擔憂。)紅旗凍不翻。煉字：“愁”“慘”二字，寫出了詩人對友人長途跋涉的擔憂之情。將軍都護手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿著。情感：這兩句詩呈現(xiàn)出一派春意盎然，梨花滿樹的春天景象，是詩人的想象和主觀感受?！凹础弊直憩F(xiàn)了詩人的驚奇之情，表明雪下得大，下得早。運用細節(jié)描寫，形象地刻畫了舉目無親、孤身一人的老兵形象，表現(xiàn)了其最終失望哀傷的心情。羹飯一時熟，不知飴阿誰。說明老兵久別家鄉(xiāng)，急于了解家中親人的現(xiàn)狀。下片抒情，情中有景：在抒情的氣氛中，也疊映出“濁酒一杯”“燕然未勒”“羌管悠悠”“將軍白發(fā)征夫淚”等意象，可見詞人是借助諸多意象來抒發(fā)情感的，表現(xiàn)出惆悵、傷感、自勉、悲慨等情感?！耙槐迸c“萬里”對比懸殊，但詞人只能用一杯濁酒來排解對家鄉(xiāng)親人的思念，來寄托他對成就功業(yè)的向往。四周邊塞的各種聲音連同軍中號角一同響起，崇山峻嶺中，夕陽西下，暮靄沉沉，孤零零的城門緊閉著。范仲淹原文譯文賞析塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。走到蕭關(guān)的時候恰好遇到偵察的騎兵，得知統(tǒng)帥正在燕然前線。大沙漠里烽煙直上，黃河岸邊落日正圓。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。清 張繼《楓橋夜泊》仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。唐 王勃《送杜少府之任蜀州》懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。唐 杜牧《泊秦淮》古詩文名句——樹木綠樹村邊合，青山郭外斜。清 沙天香《戰(zhàn) 歌》生當作人杰，死亦為鬼雄。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。唐 王維《使至塞上》大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。唐 王灣《次北固山下》白毛浮綠水，紅掌撥青波。漢 曹操《觀滄?！窡o言獨上西樓，月如鉤?！独蠚堄斡洝方犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。唐 杜甫《后出塞之二》東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。唐 王維《使至塞上》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。唐 王維《鳥鳴澗》明月出天山，蒼茫云海間。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。――――王之渙《登鸛雀樓》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。杜牧《清明》水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――杜甫《春望》 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。子罕)4學而不厭，誨人不倦。八佾)4不憤不啟，不悱不發(fā)。(老子)4言必信，行必果。(老子)3將欲取之，必先之。(左傳)2不去慶父，魯難未已。大禹謨)防民之口，甚于防川。(詩經(jīng)車轄)1他人有心，予忖度之。碩人)人而無儀，不死何為。(詩經(jīng)衛(wèi)風今我來思，雨雪霏霏。代人賦》，《踏莎行》，《孟珠》，《絕句》，《曉出凈慈寺送林子方》，《浣溪沙》，《菊花》，《同兒輩賦未開海棠》，明月何時照我還?《泊船瓜洲》，蓮葉何田田!漢樂府民歌《江南》，《小池》，水面清圓，《蘇幕遮》，《詠柳》，《山行》《蝶戀花》，《賦得古原草送別》，《初春小雨》，處處聞啼鳥?！兜浅厣蠘恰?，更吹落，星如雨——《青玉案》，水村山郭酒旗風。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。不識廬山真面目，只緣身在此山中。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。綠樹村邊合，青山郭外斜。《楓橋夜泊》 唐 張繼3．感時花濺淚,恨別鳥驚心?！对铡匪?王安石2．清明：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！督^句》宋李清照友情類：1．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（辛棄疾）動物：，山青花欲燃。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！对伭焚R知章2．綠樹村邊合，青山郭外斜?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白 黃河： 2．九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。秋》(元 白樸)孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。《小池》宋 楊萬里2．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。第一篇：課文古詩詞曲名句分類課文古詩詞曲名句分類春天：1．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！对绱撼仕繌埵藛T外》唐 韓愈 夏天：1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！短靸羯场额}西林壁》宋 蘇軾水：長江： 1．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！渡骄忧镱ā吠蹙S樹：1．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。詠梅 》（毛澤東）風雨送春歸，飛雪迎春到?！洞阂瓜灿辍范鸥Γ瑤в暝坡褚话肷?。《岳陽樓記》宋 范仲淹4．生當作人杰，死亦為鬼雄?！堕L相思》清 納蘭性德節(jié)日類：1．春節(jié)：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！妒緝骸匪?陸游2．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！哆^故人莊》(唐 孟浩然)故人具雞黍，邀我至田家。兒童、敘事：《所見》（清袁枚）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。哲理：《題西林壁》（宋 蘇軾）橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。《竹石》（清 鄭燮）咬定青山不放松，立根原在破巖中?！对铡?，園柳變鳴禽。不知園內(nèi)樹，《春雪》，《北風行》，《白雪歌送武判官歸京》 古詩名句分類十二:花草蟲鳥，《嶺梅》《寒食》，《甘露歌》，《玉樓春》，《游園不值》，《春日》，《憶江南》，《詠石榴花》，《臨安春雨初霽》，《山園小梅》，《鷓鴣天。關(guān)雎)昔我往矣，楊柳依依。(詩經(jīng)子衿)所謂伊人，在水一方。衛(wèi)風小雅鶴鳴)1靡不有初，鮮克有終。(尚書(左傳)2言之無文，行而不遠。(老子)3信言不美，美言不信。千里之行，始于足下。(論語(論語――――陶淵明《飲酒》 感時花濺淚，恨別鳥驚心。――――孟浩然《春曉》 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。―――王昌齡《出塞》 白日依山盡，黃河入海流。李商隱《無 題》北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外二首》 古詩文名句——月月出驚山鳥，時鳴春澗中。唐 李白《將進酒》大漠孤煙直，長河落日圓。唐 王之渙《登鸛鵲樓》落日照大旗，馬鳴風蕭蕭。宋 朱翌《南 屏》四面荷花三面柳，一城山色半城湖。唐 李賀《雁門太守行》秋風蕭瑟，洪波涌起。唐 王維《鳥鳴澗》古詩文名句——色客路青山外，行舟綠水前。唐 孟浩然《夏日南亭懷辛大》古詩文名句——沙漠大漠孤煙直，長河落日圓。宋 朱熹《觀書有感》*一個人心靈要澄明，就得認真讀書，時時補充新知，不斷充實自己。東漢 曹操《龜雖壽》人生自古誰無死！馬革裹尸是英雄。密州出獵》煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。宋 辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。南朝 吳均《山中雜詩》古詩文名句——友情海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！皩賴保窃娙私柚缸约撼鍪惯吶氖拐呱矸?，實際詩人并不需要經(jīng)過居延，這樣寫表現(xiàn)了關(guān)塞迢迢、山高路遠，烘托出詩人孤寂的心境。大漠孤煙直，長河落日圓?！井嬅婷枋龇椒ǎ鹤g文＋潤色(抓核心景物，加形容詞，用比喻修辭，聯(lián)想意境)】蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。秋思北宋四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。情感：正面揭示自己和征人們的一種矛盾心理：他們思念相距萬里的家鄉(xiāng)，但沒有辦法回去，因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。這些景物都隱含著詞人的情感體驗?！崩媳跉w鄉(xiāng)途中與鄉(xiāng)里人的對話，恰切表達了主人公對家人的關(guān)切，也反映了鄉(xiāng)人見到幾十年未見的歸人時的復雜心情。舂谷持作飯，采葵持作羹。走出大門向著東方張望，老淚縱橫，灑落在征衣上。煉字：“卷”字和“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了北風之猛。修辭：運用比喻的修辭手法，詩人發(fā)揮想象，以春景寫冬景，以梨花喻冬雪，比喻新奇貼切，既表現(xiàn)了邊塞特有的奇異壯麗風光，又寫出了詩人的驚喜之情。)。承上啟下，由詠雪過渡到送別，以百丈堅冰點綴大環(huán)境，以萬里愁云引出送別的氛圍。紛紛暮雪下轅門，風掣(ch232。寫輪臺東門送別的情景，詩人送友人從轅門一直送到輪臺東門，依依惜別之情躍然紙上。前八句重點描寫西北邊塞的奇寒雪景，以“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”為過渡句。情感：表現(xiàn)了詩人壯志難酬、生不逢時、懷才不遇的惆悵和孤寂之情。浩渺寒江之上彌漫著迷蒙的煙霧，皓月的清輝灑在白色沙灘之上。煉字：“猶”字將歷史、現(xiàn)實和想象中的未來聯(lián)系起來，暗示晚唐統(tǒng)治者正重蹈覆轍，走向亡國，表現(xiàn)出詩人對國家命運的關(guān)切和憂慮，凸顯出詩人的憂憤之情。以古戰(zhàn)場上的遺物興起對前朝英雄人物和戰(zhàn)事結(jié)果的慨嘆，暗寓歲月流逝而物是人非之嘆，引出對古人和古事的感慨，為后兩句的論史抒懷做鋪墊。九、南鄉(xiāng)子不盡長江滾滾流。生子當如孫仲謀。也暗示自己就如孫權(quán)一樣，有奮發(fā)圖強，收復失地的偉大理想。煉字：“聚”“怒”二字，不但寫盡了潼關(guān)地勢的險峻，而且在“聚”和“怒”的動態(tài)意象中，暗含著一幅千軍聚集、萬馬嘶鳴的歷史畫卷。一代王朝興盛，百姓受苦；一代王朝滅亡，百姓受苦?！搬阋小奔磁腔玻瑢懗鋈宋飪?nèi)心的苦悶和矛盾。頷聯(lián)寫遠景、靜態(tài)，側(cè)重宏觀描繪，頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，寫動態(tài)、近景。情感：夕陽下景色的寧謐，農(nóng)人歸家的喜悅，都沖淡不了詩人的憂郁。第一句點明地點，第二句寫景，描繪了詩人從孤山寺北出發(fā)，到賈公亭以西時看到的山光水色，勾畫出西湖早春的輪廓，是從大處落筆。鮮花繽紛，幾乎迷人眼神；野草青青，剛剛遮沒馬蹄。煉字：“湖東”點明詩人行蹤，與首聯(lián)呼應；“綠楊”“白沙堤”顏色鮮明，呈現(xiàn)出一派春和景明的氣象；“行不足”是因為看不足，說明詩人余興未闌，完全陶醉在這美好的湖光山色之中。前四句通過敘事和議論，定下全篇的基調(diào)。煉字：“東籬”象征詩人遠離塵俗、潔身自好的品格；“悠然”寫出詩