遵紀(jì)守法,從我做起”活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。指導(dǎo)教師—雷怡漢。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。2010年4月第五篇：遵紀(jì)守法從我做起遵紀(jì)守法從我做起石城小學(xué)五年級(jí)—雷露每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。2．當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。主持人乙：其實(shí)預(yù)防犯罪也很容易。主持人乙：為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《遵紀(jì)守法，從我做起》的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人甲：我宣布，五（2）班《遵紀(jì)守法，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；你是否想到“侵權(quán)”兩個(gè)字？主持人乙：這些都是法律涉及的內(nèi)容，同學(xué)們都知道哪些法律。它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2016年4月26日第三篇：遵紀(jì)守法從我做起遵紀(jì)守法從我做起六年級(jí)：葉晶晶我國(guó)是法治國(guó)家，依法治國(guó)將得到廣大人民群眾的衷心擁護(hù)，在法律面前人人平等，法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不允許踐踏，大家都應(yīng)自覺遵紀(jì)守法。為此，同學(xué)們踴躍參與，積極配合，嚴(yán)格服從學(xué)校的安排，積極配合學(xué)校做好法治宣傳工作，獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為活動(dòng)增添了許多光彩。為此，全體同學(xué)緊密圍繞在團(tuán)支部的周圍，嚴(yán)格服從法紀(jì)宣傳小組的安排，積極配合團(tuán)支部做好法制知識(shí)宣講，獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為團(tuán)日活動(dòng)增添了許多光彩。第一篇：遵紀(jì)守法,從我做起”活動(dòng)總結(jié)“遵紀(jì)守法，從我做起”活動(dòng)總結(jié) 為積極響應(yīng)青海大學(xué)法制教育的號(hào)召，根據(jù)工商管理系團(tuán)總支“遵紀(jì)守法，從我做起”的部署與要求，2010年11月25日，09人力資源管理一班開展了以“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。二、踴躍參與，積極配合此次“遵紀(jì)守法，從我做起”團(tuán)日活動(dòng)，不僅僅是宣傳法紀(jì)知識(shí)，宣講法制，更是對(duì)所有學(xué)生法紀(jì)知識(shí)的一個(gè)
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