【正文】 人民政府、鎮(zhèn)教育行政管理部門表彰獎勵：2009年春學期、秋學期均被鎮(zhèn)人民政府、鎮(zhèn)中心校授予“骨干教師”稱號；2010年秋學期獲得鎮(zhèn)中心校頒發(fā)“教學成績優(yōu)秀獎” ；2011年春學期獲得鎮(zhèn)中心校頒發(fā)“教學成績優(yōu)秀獎” ；2011年秋學期榮獲鎮(zhèn)中心校“語文科教學成績一等獎”、“ 數(shù)學科教學成績一等獎”。認真體會黨的“建設和諧社會”的精神。能夠積極指導和帶領新老師熟悉業(yè)務，熟悉教法，使他們盡快轉變角色投入工作中，并迅速提高自己的業(yè)務水平，更快、更好地勝任本職工作。多次獲得鎮(zhèn)教育管理部門授予“教學成績優(yōu)秀獎”。積極和青年教師進行溝通，通過實地指導，使他們盡快熟悉學校教育工作，適應教育教學工作的需要。同時指導學生開展學科綜合實踐活動，積極參加小學班主任教師培訓項目活動，認真聽取優(yōu)秀班主任們的講座，結合自己所教班級的實踐情況，不斷改進班主任工作的效率，初步取得良好的效果。而是充滿樂趣的。平時，我特別注意關心每一個學生的發(fā)展，深入了解學生的學習、生活、思想等動態(tài)，注意培養(yǎng)學生的特長愛好，用賞識的眼光去看待每一位學生，使班級形成了良好的班風和學風。缺乏良好的教育環(huán)境也是德育教育存在的問題之一。我能夠主動和家長及社會各方面緊密合作，使之以學校為主體、社會為依托、家庭為基礎的三方面教育相互協(xié)調、相互補充，形成教育合力。今后，我將一如既往，以飽滿的熱情，更加努力工作，認真履行自己的職責，為教育事業(yè)奉獻智慧。同時感謝…..給予本場晚會的全程支持以及三翼校園等校園媒體的大力支持。A：今天，我們齊聚在這里，在聲樂部為我們帶來的演出中開啟明天的藍圖，以青春為馬，揚信念之帆，在火熱的青春里，許下不變的誓言。今天我們舞蹈部同學在這個舞臺上將用舞蹈演繹那個故事。下面讓我們用一段視頻來走進這位女兒—陳君君?？v使他們有著不同的身份，但我們總是很習慣的叫他們“雷鋒”D：而如今越來越多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的身邊，他們一件件的事跡，猶如日記般的譜寫著我們的青春。B：接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。采訪（顧丹青）B： “查爾達什”是出現(xiàn)于19緩和激烈兩個部分。B：團旗飄飄，我們曾在團旗下宣誓，祖國的明天，將由青春的我們一手創(chuàng)造。A：到這里，湘潭大學2012《以青春的名義宣誓》畢業(yè)晚會暨藝術團聲樂部專場演出就圓滿結束了。這使我受益非淺并對我的畢業(yè)設計有很大的幫助。通過實地觀察學習車間里各種機器的工作原理，這些實踐知識是鞏固我們的理論專業(yè)知識和解決畢業(yè)設計中遇到的一些問題起著不可替代的作用。也就是只有進行大量的實踐活動，通過實踐活動多看，多思，多問，從而豐富和開拓自己的理論知識進而促使設計能力和設計創(chuàng)新能力的進一步提高，由此更加體現(xiàn)接了實習（即實踐）的重要性。Ⅷ為標注件鏈條，起到傳遞作用。ⅳ為上蓋板，起保護作用。（圖91）（圖92）10圖ⅱ為動力接口，把外力傳遞給割臺。ⅤⅣ（圖4）（圖5）5圖中Ⅴ在割臺工作時對夾緊部件起到保護作用，防止雜物纏到旋轉的夾緊部件上。設計創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新是相互關聯(lián)和密切聯(lián)系的。畢業(yè)實習的目的和任務有：首先，學習機械制造工藝知識，了解聯(lián)合收割機造生產(chǎn)過程。領導小組主要負責種子站“民族團結教育月”活動的日常工作，確保種子站開展第30個民族團結教育月活動取得成效。C：我們以青春的名義宣誓，今宵酒醉，路遠當自珍重。不管將來在何方，都會思念我們這個“家”。D：也曾迷茫，也曾惆悵，在青春路上迷失了自我，無助，悵然若失。下面請欣賞前聲樂部部長余佳和龔羿豪同學帶來的對唱《唱支山歌給黨聽》。C：飄揚的團旗下，總有一些人，用他們的雙手扶持著我們一路向前。以優(yōu)秀的成績考上了本校的研究生。B：正值青春的我們，將孝行的精神發(fā)揚光大?？芍^，到哪都有聲樂部的影子。A:尊敬的各位領導B:各位來賓C:親愛的老師們D:同學們合：大家晚上好！A：歡迎來到慶祝建團90周年系列活動之2012湘潭大學《以青春的名義宣誓》歡送畢業(yè)生晚會暨藝術團聲樂部專場演出的晚會現(xiàn)場。促進了我對教育工作無限的愛戀。因此，我在學科教學中依據(jù)課程標準，制定出本學科的德育目標，在教學中有的放矢地進行德育教育，在圍繞愛國主義教育這一核心開展教育的同時，又分別有所側重，讓學生把初步形成的人生觀、價值觀進行比較。同時，認真做好德育教育、理想前途教育。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導，不只是限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。在教學中，我認真學習新課改標準、精心設計每一節(jié)課，根據(jù)學生的特點選擇適當?shù)慕虒W方法，堅持“抓兩頭，促中間”，使每個學生都有所進步，成績有所提高。在做好自己本職工作的同時，認真組織科研活動，積極承擔培訓、指導青年教師的工作。善于把握教學重點、難點，注意調動學生學習興趣和積極性，堅持教書與育人相結合，注重教學實效的教學特色。能夠敬崗愛業(yè)，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。我秉著嚴謹治學的態(tài)度對待教育教學工作，虛心好學，愛生如子，用師德、用實際行動塑造令同事、家長、學生都認可的高尚人格。是學校的骨干教師，是全鎮(zhèn)的學科帶頭人。最后，我要深深感激對我生活和工作中做出無微不至關懷的段領導系部領導老師，也非常感謝在整個實習過程中對我耐心指導的師傅們。自己的知識儲備還不夠，還有加強理論學習，以及實際操作能力。我認真學習每一個工作環(huán)節(jié)，對每一個環(huán)節(jié)應注意什么，容易發(fā)生的問題都作好筆記，不斷參加到實際操作中，由于理論知識比較豐富很快就掌握了工作要領，下班后和同學們認真總結交流工作，學習心得，很快對動車組的三級修有了一個全面的認識。拆解下的待檢修零部件搬運和轉序時，輕拿輕放，文明操作。在動車組三級檢修過程中對轉向架排障裝置主要檢查：轉向架排障裝置分解后進行外觀的檢查，各部件有磕碰傷及銳棱部位須打磨消除，目視檢查發(fā)現(xiàn)裂紋時須焊修并進行探傷檢查確認無裂紋。嚴格執(zhí)行“兩必”即“必看”“必呼”，確保推送前進方向環(huán)境狀態(tài)安全。任何安全規(guī)章和措施，都是用鮮血和教訓寫成的。（一）、感性認識，了解單位概況北京動車段是我國北方地區(qū)的動車組檢修基地及京滬高速鐵路北段的檢修中心。通過頂崗實習