【正文】 ，一位囊中羞澀的大學(xué)青年，他要去外地大學(xué)，找出一張5盧比的`鈔票坐車。這個寒假，我看了《文明美德伴我成長》這本書，了解了許多知識，也知道了一些做人的道理。和火藥，以及皇帝。果斷。整潔這13點(diǎn)，就可以讓我們的道德修養(yǎng)更加好，終身受益，如果每個人都這樣，那我們一定是世界第一的文明國家?！蔽衣犃酥?，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。還有一位李老師，在地震時把30位同學(xué)救出，當(dāng)李老師被壓在廢墟下時，還不停地叮囑著孩子們：“一定要堅(jiān)持住。不僅如此，祖國還要我們做一個文明美德伴我成長的好少年。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。通過這本書我知道了，文明美德體現(xiàn)在各個方面，在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友善；在工作中要講誠信；在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個人，文明美德有時也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，在飯店吃飯不剩東西是尊重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動成果，文明美德有時也體現(xiàn)在公共場所，在公共場所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。他們雖平凡，但是他們卻彰顯中華民族文明美德的大精神。與文明牽手，同美德共進(jìn)，這是歷史給予我們的榮耀，更是時代賦予我們的責(zé)任。例如武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長，對待困難群眾就像對待家人一樣：為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。年輕的他有一本筆記本，里面畫了一個大表格，上面寫了13個單詞：節(jié)制，恬然，守秩序，果斷，勤勉，儉樸，真誠，穩(wěn)健，公平，寧靜，堅(jiān)貞，謙遜，整潔。文明是個人、家庭、社會精神風(fēng)貌的展示。書的內(nèi)容豐富，涉獵面廣，從不同主題、不同時代、不同環(huán)境，不同人物，來說明一個相同的道理——那就是，每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，陪伴青少年茁壯成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提高民族文化素質(zhì)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力奉獻(xiàn)我們的一份力量。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它讓我的心情久久不能平靜。我國古代人民勤勞又聰明 ，創(chuàng)造出一個又一個擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。其中，我最喜歡里面的一篇《天堂里，您還是老師》的故事。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的39。堅(jiān)貞。恬然。造紙術(shù)。但是，在奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)愛心時，一定會得到平時得不到的敬仰與贊嘆。其中，我對《感恩后來只會26個字母的她到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語，在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，鄧亞萍說過：“我們無論做什么事情都要有四顆“心”，首先是決心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不論結(jié)果如何，都要以平常心來對待?！笨墒牵芏嗫释晒Φ娜?，在一次次的失峁中，再也沒有站起來，重新開始新一輪的努力。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。這事讓我明白了：中國擁有悠久的39。里面有這樣一個故事：有一個老爹住在一個偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個兒子為了買漁船，四處借錢。因?yàn)檎鋹蹌又参铮褪钦鋹畚覀內(nèi)祟愖约?！《文明美德伴我成長》讀后感3最近，我讀了一本書，這本書一共有十五課，每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的，每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長；第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時不能插隊(duì)，要尊重他人?！抖啥渗B被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥的滅絕與人類和某些動物存在有著不可分隔的聯(lián)系。眾所周知，我國是一個有著五千年文明歷史的泱泱大國。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，陪伴青少年茁壯成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提高民族文化素質(zhì)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力奉獻(xiàn)我們的一份力量。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它讓我的心情久久不能平靜?？蓞s都有一個特點(diǎn)：都是無私的、純潔的。名氣最大的要數(shù)那“四大發(fā)明”了：火藥、指南針、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)。我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的生活會更加豐富多彩！文明美德伴我成長讀后感14讀了這本書，我感觸很多。來和我一起聽聽這本書里兩個人的`語言英國科學(xué)家霍金說過：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛和愛我的親人與朋友。其實(shí)，幫助一個人不需要種種回報(bào)。謙虛》等10本書。陪她安心過晚年，告訴我們下是德國人非常嚴(yán)格的法律規(guī)則意識，尤其是程序規(guī)則意識，才使德國成為一個世界公認(rèn)的法治想當(dāng)完善的國家。人們創(chuàng)建了金字塔，為了能夠讓人們表達(dá)不再難，發(fā)明了甲骨文，最早的漢字。知識，每個小故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理。還有第七課《我們愛學(xué)習(xí)》讓我懂得了一個人即使是天才，如果不努力學(xué)習(xí)、驕傲自滿那就一定不會成功。所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂章！文明美德伴我成長讀后感9在寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。到后來，繪畫藝術(shù)和四大發(fā)明，更是傳到了遙遠(yuǎn)的歐洲。我長大了，已經(jīng)讀3年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰，坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……?！边@句話是非常有介紹性的文字，它讓我明白了：如果有一個人不會講文明，那他就沒有了做人的資本和意義。只要我們肯邁出文明的一小步，社會就會邁出文明的一大步。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個乞丐。比如：無與倫比的古代建筑杰作故宮，滔滔不絕地哺育我們的長江、黃河，流傳千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符號書法……其中，我最感興趣的就是書法了！書法不僅能傳達(dá)人們之間的情感，看出一個人的樣貌、修養(yǎng)……因此，我練了一手好字。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么，有：動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。長城畢竟那么長，又建筑在山上，古代人民是怎么把這一塊塊石頭運(yùn)上山的呢？這更讓人百思不解。我們還要有大方的39。正文：文明美德伴我成長讀后感文明美德伴我成長讀后感文明美德伴我成長讀后感1寒假里，我認(rèn)真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。其次，我們要學(xué)會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。就拿長城來說，長城是中華文化連綿不絕的象征。關(guān)漢卿的話讓我們終生難忘。黃河、長江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。我國古代人民勤勞又聰明 ，創(chuàng)造出一個又一個擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。這個故事講述了：一天夜晚，德蘭修女在貧民區(qū)臟亂的街道上快步走著，一個乞丐不好意思地?cái)r住她，請她接受自己一天乞討到了錢：29分。近得觸手可及。”“如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的時候，我開始學(xué)會問好、