【正文】 別重要的。而老師要面對全體同學綻開教學不能僅僅局限于幾個人。注意同學力量的培育：上課時注意與同學為主，重視發(fā)揮同學的樂觀性以及綜合力量的培育，有意識地培育同學思維的嚴謹性、規(guī)律性和相互協(xié)作的力量。完成了自己的實習任務。二、工作方面在來到企業(yè)的第一天，我們在前輩的領導下來到了自己的住宅，并且在下午的時候學習了一些簡潔的工作。有些同學負責的是零件的組裝，但是我卻負責的是零件的切割。如今，實習已經結束了。月末我進行了定崗考試，并順當通過，成為了一名合格的“背面”，但我知道，我要學習的東西還有許多，理論與實際還是存在很大的差異，加強兩者的結合，為以后工作打下了堅實的基礎。在華蘭公司里的這些日子，我每天在進行思想上的掙扎，來到華蘭這個生疏的企業(yè)，試想著拼搏出一塊屬于自己的歡樂天地。兒時的幻想雖然經過二十幾年的洗刷，但仍舊真真實切的在腦海中儲存。盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并款待他們，由于從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，常常有一些細節(jié)的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對伴侶的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關懷，更是一種基本素養(yǎng)的體現。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)覺由于性格內向，再加上缺乏熬煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。比如人血白蛋白，靜注人免疫球蛋白及其它的學問!還學了一些燈檢儀器的學問、GMP管理的學問等等都從實踐上得到了肯定的熟悉。頂崗實習總結心得4實習時間就這樣匆忙結束了，學習的日子但并不會因實習結束而終止。本月我跟隨師父分別在CD首部和CD萬噸進行了工作，更加熟識了列車首尾部的作業(yè)流程。但不得不說，這樣反而讓我們記憶的更加深刻。盡管很累，但是對于自己能順當的完成工作我也特別滿意。對于我們同學來說，這里不僅離學校比較近，我們比較熟識，也降低了我們在一開頭對工作的擔心。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓隊友們聽課并評課，訂正不足之處。期間，在幫助同學工作時，給我最大的收獲就是老師不僅僅只是授業(yè)，解惑之人，更應當是一位有著天秤心靈的伴侶，只有這樣，老師才能從過去作為“道德說教者”，“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來，成為同學健康心靈的，健康品德的促進者，催化劑，引導同學學會自我調查，自我選擇。這對我在今后的教學工作中，在面對基礎差的同學時，時刻提示自己，不能操之過急，在板書方面，我也提示自己，給同學呈現的東西，必需是正確的，不允許存在著任何的錯誤。其次，在寫教案前，我必需通看整本課本的脈絡，然后仔細地討論該上的這個單元，仔細地分析教材重點與難點。在2個多月的實習生活中，作為一名實習老師，我要以一名正式老師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、樂觀的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。第五篇：頂崗實習總結心得頂崗實習總結心得5篇頂崗實習總結心得1這是一段布滿艱辛和收獲的經受，這是一段布滿幸福和歡樂的旅程，這是一段布滿挫折與（反思）的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的（故事），是老師和同學用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。有些幼兒經常會這樣說：“我喜歡某某老師，她畫的畫可漂亮了！”“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她講的故事可好了！”等等。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。防止幼兒滑到。記得我在苗苗班的時候，有幾個小朋友洗手的時候把水水龍頭開得很大，指導老師便根據這個現象專門組織了一次教學活動，告訴小朋友們水的作用以及正確洗手的方法，還展示了一些缺水地區(qū)的圖片以此來教育小朋友們不能浪費水。在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子并不是嘴上說說那沒簡單，要有很多很多的耐心、細心和愛心，更多的時候要學會控制好自己的脾氣，在即將要發(fā)怒的時候第一時間將自己的心態(tài)調節(jié)好，從一個觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責，組織教學活動，還要合理有序的安排幼兒的一日生活。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。第三篇：幼兒園頂崗實習心得幼兒園頂崗實習心得轉眼一瞬間，幼兒園的兩個月實習即將結束。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請相信自己的選擇。既然不知道如何下手，那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。在第一個星期，我已經可以非常自信的說出每位幼兒的名字了，這為我后期的實習打下了堅實的基礎。二、見實習階段(一)見習階段認真聽取實習幼兒園領導、實習班班主任關于幼兒園園況和班級情況的介紹。“幼兒園老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。因此，我做的第一件事是了解幼兒。從這次的實習結果來看，我確實是收獲了不少，所以接下來的時間我也是會努力地提升自己，爭取在下一階段能夠有更好的發(fā)展。當然從個人的心理上也是漸漸地有所轉變，從學生的角度成長為教師，更是用心教導每一位小朋友，就是希望能夠在自己的教導下讓每一位小朋友都能夠得到很好的成長。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè)，但我想說的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學好問的決心，要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時，她在上發(fā)了個工作招聘，家長都踴躍報名。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班，2歲半到3歲。但就在這時我卻要下定決心，我一定要好好的學。不管是家長還是老師，都有同一個目標：讓孩子在學習中享有無盡的快樂。漸漸的我發(fā)現自己在上課的思路上有了一定的流程，結合他們的接受能力與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂內容。我在坐校車時，和一個老師聊天，我說了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對還是錯。20xx年剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。在陳老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。二、個人的不足在這份工作的進行中，我深深的明白自己身為員工確實還有較多的不適應的地方，或許是自己在學校養(yǎng)成的懶散習慣，也或許是自己還沒有真正的得到轉變，總之實習的一切都是在促成我的慢慢成長。【篇三】這已經是我實習的第二周了，而且今天還是個特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂。【篇四】我在鼓樓幼兒園選擇的是中班實習，我將實習分為三大塊：一、實習目的：初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。見習幼兒全天活動。這是園長的規(guī)定，在當時看來覺得很苛刻，但現在想起覺得非?？尚校瑥淖约簲M出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準備，起碼也要三天時間，而且，提前交教案，也給自己