【摘要】五年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)報(bào)告單小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?1種子發(fā)芽對比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆N子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。實(shí)驗(yàn)器材種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格實(shí)驗(yàn)步驟1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽2、將種子放入洞中3、6個(gè)小盤中1號杯不滴,其余的都滴
2025-08-05 07:54
【摘要】小學(xué)五年級科學(xué)上冊導(dǎo)案(教科版)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間學(xué)科科學(xué)課時(shí)1學(xué)習(xí)方法自讀自悟合作探究課題種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對實(shí)驗(yàn)觀察的興趣學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)
2025-04-17 01:39
【摘要】第一篇:五年級科學(xué)上冊光和影教案教科版 光和影 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 :光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。:正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。 、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物...
2025-10-26 17:11
【摘要】4、蚯蚓的選擇【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法:掌握對比實(shí)驗(yàn)的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會自然事物是相互聯(lián)系的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】在設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說話?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每組一份:長方形扁紙盒兩個(gè)、塑料
2024-11-20 03:22
【摘要】蚯蚓的選擇授課人王璐授課班級五年級上冊授課內(nèi)容蚯蚓的選擇課型新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。2、過程與方法目標(biāo)科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)二、教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-02 11:34
【摘要】教科版五上科學(xué)第一單元第4課《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)【科學(xué)教育理論指導(dǎo)】學(xué)生在探究過程中為證實(shí)假設(shè)、回答問題而設(shè)法收集證據(jù)時(shí),教師需要給予指導(dǎo)。在收集證據(jù)的過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生思考哪些信息是解決問題所需要的,指導(dǎo)學(xué)生確定收集信息的方法和呈現(xiàn)信息的方式。信息的來源主要包括親身的觀察和實(shí)驗(yàn)所得,有時(shí)也包括別人已經(jīng)觀察和證實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等第二手資料。在收集
2024-12-03 18:38
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個(gè)月,開花結(jié)果:播種后三個(gè)月種子發(fā)芽需要哪些條件呢?綠豆發(fā)芽,同學(xué)們所說的這些條件都需要嗎?那么,哪些又是必須的呢?綠豆發(fā)芽是否需要土壤嗎?推測一
2024-12-11 08:59
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)平湖西瓜種子發(fā)芽種子發(fā)芽和的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間:組別:姓名:日期綠豆種子變化實(shí)驗(yàn)組對照組
【摘要】?地球內(nèi)部分地殼、地幔、地核三層。在地球的深部,越往下去,溫度越高,壓力也越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥,在不斷的運(yùn)動,促使地球的表層運(yùn)動,造成地球表層的變化。?火山和地震是地球內(nèi)部運(yùn)動引起的。造成地球表層的變化。?地形圖是指用符號和顏色來表示地球表面地形地貌的,一般在圖上都有比例尺和圖例。地形圖上常常用不同的顏色來表示不
2024-12-11 08:00
【摘要】小學(xué)五年級科學(xué)期末測試卷一、填空:(10分)1、蚯蚓喜歡生活在()、()的環(huán)境中。2、食物鏈通常從()開始,到()終止。3、在“草——兔——鷹”的食物鏈中,()是生產(chǎn)者,()是消費(fèi)者。4、光是沿()傳播的。6、奧運(yùn)會圣火火種是用()取得的。7、地球的內(nèi)部
2024-12-13 11:34
【摘要】五年級科學(xué)上冊第一單元測驗(yàn)一、填空題1、水稻→田鼠→蛇這條食物鏈中,共有______種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______。2、生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為______。3、我們把食物鏈中能自己制造食物的生物叫做______,直接或間接消費(fèi)別人食物的生物叫_____。4、生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做
2024-12-12 20:18
【摘要】4、蚯蚓的選擇大家好,我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?你一般在什么地方能看到我?蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)主題:該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉Ρ葘?shí)驗(yàn)。改變條件:光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。放多少蚯蚓?多少時(shí)間查看?1、把長方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住
2024-11-18 02:11
【摘要】教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元、空氣、適宜的溫度。,但生長需要陽光。、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。、潮濕的環(huán)境中。。,它們彼此之間也是相互依賴,互相影響的。。。,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。,到兇猛的肉食動物終止。,同一種動物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫食物網(wǎng)。,互相作用,互
【摘要】第一篇:教科版五年級科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃范文 教科版五年級科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃 作者:時(shí)間:2011-09-0312:06:34來源:信陽教師網(wǎng) 核心提示:指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡...
2025-10-06 10:45
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)做一個(gè)生態(tài)瓶看圖回答問題:??????做一個(gè)生態(tài)瓶、,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)。:互相作用互相依存
2024-12-11 13:34