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思想作風(fēng)記錄整頓活動總結(jié)模版(存儲版)

2024-10-25 00:16上一頁面

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【正文】 探索精神,自身成長歷程體現(xiàn)了知識分子的諸多優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)??傮w工作思路是繼續(xù)深化推進(jìn)“12345”戰(zhàn)略即圍繞一個中心、實(shí)現(xiàn)兩大提升、著力三化管理、抓好四大建設(shè)、實(shí)現(xiàn)五大突破??倳浽?jīng)說過,思想上的滑坡是最大的滑坡。同時嚴(yán)以律己,盡心盡責(zé),做好本職工作,有能力有準(zhǔn)備的做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。在求效果方面,不好高騖遠(yuǎn),不弄虛作假,要立足實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn),把工作做實(shí)做好,做出既定效果。抓好思想發(fā)動。一是學(xué)校整頓辦結(jié)合工作實(shí)際,制定了學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容,保證了各校的集中學(xué)習(xí)討論時間。二是在校園開辟了“思想作風(fēng)整頓建設(shè)活動”專欄,及時將學(xué)校思想作風(fēng)教育整頓建設(shè)活動有關(guān)文件公布供大家學(xué)習(xí)。各部門實(shí)行了上下班簽到制,杜絕了遲到早退現(xiàn)象,開會缺勤現(xiàn)象和上班時間玩游戲、賭博等不良現(xiàn)象。通過意見征求、查擺問題、自查自糾、互相剖析、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等方式,廣泛調(diào)動全校思想職工參與的積極性,開門整風(fēng)、廣納良言,找準(zhǔn)抓住了工作及作風(fēng)中存在的主要問題,針對存在的主要問題,在深入剖析的基礎(chǔ)上,明確了今后工作的努力方向,提出具體的整改措施。針對上述種種問題,校委會、黨總支要求各處室要夯實(shí)基礎(chǔ),突出重點(diǎn),圍繞“根本在解決問題推進(jìn)工作”的目標(biāo),在思想作風(fēng)教育整頓階段徹底解決上述存在的問題。二是個別教師的思想認(rèn)識不到位,還未完全進(jìn)入工作狀態(tài),存在得過且過、盲目樂觀思想。教職工的紀(jì)律意識、服務(wù)意識、實(shí)干意識、廉潔意識進(jìn)一步增強(qiáng),較好地解決了過去思想職工中存在的“慢、混、懶、散、差、亂”和學(xué)?!盁糸L明”“水長流”等浪費(fèi)現(xiàn)象。結(jié)合工作,邊查邊改。周密安排,開門納諫。通過深入的思想發(fā)動,切實(shí)把全體教職工的思想認(rèn)識和行動統(tǒng)一到縣委、縣教育局的部署和要求上來。各學(xué)校按照中心學(xué)校部署,結(jié)合實(shí)際,制定了整頓方案,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),主動展開工作,迅速進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真落實(shí)好各階段目標(biāo)任務(wù),已取得初步成效。在用人方面,給想干的人以平臺,給能干的人以機(jī)會,給不干的人以懲戒,充分調(diào)動人員主觀能動性,發(fā)揮人員積極性,做好人員保障。整頓作風(fēng)的出發(fā)點(diǎn),就是為工作的順利開展保駕護(hù)航。曲周縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2012年8月16日第四篇:思想作風(fēng)整頓總結(jié)思想作風(fēng)整頓以來個人感受自從縣局開展思想作風(fēng)整頓以來,我?guī)ьI(lǐng)路政站全體干部職工,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,從思想意識到工作作風(fēng)均取得了明顯效果??傊?,暑期培訓(xùn)成績是顯著的,觸動了靈魂,豐富了知識,提高了素養(yǎng),一定會為推動新學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)名校建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力與智力支持。張教授最后提出,專業(yè)發(fā)展的意識、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性反思是教師專業(yè)化發(fā)展的三大途徑。9日、10日各年級各學(xué)科備課組長帶領(lǐng)科任教師認(rèn)真研讀教材,謀劃新學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作。通過深入解讀,引導(dǎo)廣大教工加強(qiáng)學(xué)習(xí),古為今用,立足教育實(shí)踐,提高師德素養(yǎng)。8月4日下午,實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師全員招聘工作圓滿結(jié)束。校長李金祥是這次整頓教育活動的第一責(zé)任人,親自抓,負(fù)總責(zé)。按照縣局暑期思想作風(fēng)整頓活動的指示精神,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作總體思路,立足學(xué)校工作實(shí)際,綜合全校教工的合理建議,實(shí)驗(yàn)中學(xué)認(rèn)真開展了一次深入細(xì)致的思想作風(fēng)整頓活動。學(xué)校組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)心得交流會,學(xué)校干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工的心得體會進(jìn)行了總結(jié),對進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提出了要求。通過學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部言行,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。干部作風(fēng)整頓辦公室制作了作風(fēng)整頓宣傳專欄,書寫了宣傳標(biāo)語,設(shè)立了舉報信箱,開設(shè)公示欄,同時利用校園廣播、多媒體等有效渠道進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動,營造了良好的氛圍。同時,學(xué)校成立了五個作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)小組。目前,整個公司一共完成流動指標(biāo)87人,約占流動員工(不含工程研究院的)%,并且流動員工得到了良好安置。二是各單位干部員工勞動紀(jì)律和工作紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。、積極活動前,對于很多工作自己不能主動協(xié)調(diào),思前顧后,總是擔(dān)心如果做的不對怎么辦,在此次活動中,董事長一針見血的指出領(lǐng)導(dǎo)職工隊(duì)伍中存在的工作不積極,畏難發(fā)愁的問題。兩司高管也紛紛深入開展調(diào)查研究。第二篇:思想作風(fēng)整頓活動總結(jié)謝橋中心校思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動總結(jié)為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局開展思想作風(fēng)整頓活動,全面加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化我校行風(fēng)建設(shè),打造一支思想堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的校干部隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、快速發(fā)展,提升我校的知名度,成為人民滿意的學(xué)校,我校根據(jù)縣教育局的文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況,扎實(shí)做好了學(xué)習(xí)動員階段的相關(guān)工作。學(xué)校認(rèn)真分析了干部職工作風(fēng)方面存在的突出問題,詳細(xì)制定了《謝橋中心校關(guān)于開展干部及教職工作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》和《謝橋中心校干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動員階段實(shí)施方案》。分發(fā)專用筆記本和有關(guān)學(xué)習(xí)資料。討論中,教職工積極發(fā)言,緊密聯(lián)系學(xué)校和自身實(shí)際,有針對性地指出了當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的主要問題,提出了很好的改進(jìn)意見和建議。一是建立了學(xué)習(xí)制度,學(xué)校專門拿出半天的時間,主要領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)全部參加學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,交流學(xué)習(xí)心得,力
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