【摘要】四、功率(第一課時)一、填空:1t混凝土搬運到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對混凝土做的功。但完成這項工作,吊車比人需要的時間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應該有_____之分。物理學里引入功率這個物理量來描述物體做功的_____。,叫做功率。功率的計算公式是
2024-11-15 17:57
【摘要】教案設計周用案人用案日期2021年月日第課時課題核能課型新授課教學目標知識和技能:1.常識性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3.介紹我國科學家的成就,進行愛國主義教育,激發(fā)學生的學習熱情.過程與方法:利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感
2024-12-09 04:36
【摘要】多用的電能表電能表是測量電功或電能的儀表,是初中重要的教學儀表之一。電能表功能的多樣化,據(jù)此衍生出的考題,是近年中考重要熱點。一、測量電路消耗的電能例1、電能表是測量的儀表,某同學家的電能表上月底的示數(shù)為,本月底的示數(shù)為,則該同學家本月應交元電費電(電價以元/度計)。分析與解答:測量電路中消耗的電能是
2024-11-15 17:56
【摘要】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評估(D)班級姓名[課堂鞏固],人類的發(fā)展離不開能源,人們現(xiàn)在使用的化石能主要有_________、_____________、__________等。、洗衣機、電視機等生活用品,它們都需要消耗__________能。,人們使用各種能量轉換裝置時,它的效率都______
2024-12-06 00:25
【摘要】寶應縣水泗初級中學九年級物理導學案班級:______姓名:______主備人:_萬洪順_課題杠桿(復習)課時一課時日期導學目標1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應用2、能靈活運用杠桿的平衡條件,并能用來進行簡單的計算3、會正確畫
2024-12-04 21:27
【摘要】課題簡單電路的設計課時2課時課型新授課教學目標1.了解簡單電路在生活中的運用實例.2.會根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點,分析簡單電路的結構.3.通過簡單電路模型的設計、制作,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神.重點難點電路設計的思路和具體方法.教材分析教材通過真實的生活情景引入課題,引導學生思考“護士是
2024-12-09 04:38
【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關系一.教學目標:1.知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關系2.過程與方法:(1)學會用等效的方法探究問題。(2)經歷探究過程,培養(yǎng)學生對信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:(1)通過探究過程充分調動學生的積極性,激發(fā)學生對科學的求知欲望。(2)通過觀察、
2024-12-09 04:37
【摘要】課時5熱量的計算[課堂鞏固]1.用熱傳遞的方法改變物體的內能,實際上是______從____物體轉移到____物體的過程。2.鐵比銅的比熱容大,它表示在質量相同及溫度變化相同的條件下,鐵吸收或放出的熱量比銅____;在質量相同及吸熱或放熱相同的情況下,銅的溫度變化比鐵____。3.甲、乙兩個實心鐵球,甲的體積是乙的3倍,它們吸收了相
2024-12-05 03:00
【摘要】課時4熱傳遞和內能的改變[課堂鞏固]1.當物體或物體的不同部分之間存在_____時,就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時,____從高溫處轉移到低溫處,直至_____相同。2.把金屬湯勺放在熱湯中,一會兒之后,用手摸勺柄,會感到它的溫度明顯升高,這表明它的內能____了。把食品放入電冰箱一段時間,它的____會降低,它的內能____。3.在熱傳遞的
2024-12-05 09:05
【摘要】三、電熱器電流的熱效應(第一課時)1.在圖1所示的實驗電路中,R1、R2是兩個電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴.接通電路,一會兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點燃,這說明電流通過電阻時會產生熱,將能轉化為能.若繼續(xù)進行以下實驗:(1)斷開開關,待兩個電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變
2024-12-05 00:22
【摘要】《內能熱量》綜合練習一、填充題(每空2分,共32分)1.把50ml的水和50ml的酒精混合后,總體積100ml(選填大于、等于、小于),說明分子之間有。2.要折斷一根木棒須用一定的力,說明分子間存在,物體被壓縮到一定程度時,就很難再壓縮了,說明分子間存在
【摘要】二、內能熱量(第一課時),與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關的能量,這種能量就是_____。。因為物質都是由分子組成的,并且分子在永不停息地做____運動,分子之間總存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物體都具有____。3洗衣服時,洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完,而在熱水中很快就能溶完,這
【摘要】機械能和內能的相互轉化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓
【摘要】“內能熱量”測試卷基礎訓練(A級)一、選擇題(),內能越大,但有內能,所以,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是(),發(fā)出光和熱室外被太陽
【摘要】課時3內能[課堂鞏固]1.汽油所產生的能量,與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關的能量,這種能量就是_____。2.內能是指物體內部_______做______運動所具有的動能和____的總和。因為物質都是由分子組成的,并且分子在永不停息地做____運動,分子之間總存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物體都具