【正文】 。第三小組A生：身殘志堅的張海迪。第四小組生A朗誦：《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)第四小組生B朗誦：君不見黃河之水天空上來，奔流到海不復(fù)回……《將進酒》(李白)第小組全體朗誦：言志――志難挫，鷹擊長空萬里闊。(女)不但自己行，須幫別人行。只有擁有自信，才能擁有自我。二、活動主題320心理健康周三、活動對象12級氣科三班全體同學(xué)四、活動形式以班級為單位召開主題班會進行探討五、`解決方法制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻六、活動地點明德樓S201八、活動時間XX年3月26日九、再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人十、活動宣傳：十一、經(jīng)費預(yù)算海報：20元宣傳單：5元總計：25元心理主題班會策劃書3一、活動目的為提升學(xué)生身心素質(zhì)，對學(xué)生進行身心素質(zhì)教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我；引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。氛圍相當(dāng)?shù)娜谇?、活躍。朱嵐武老師也有提到，大學(xué)中得戀愛，可以說就是預(yù)約著畢業(yè)時的失戀，然而過程才是最重要的。表達(dá)和溝通的能力是非常重要的。像Windows20xx這樣產(chǎn)品的研發(fā)，微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行代碼。這些工作都需要我們具備處理人際關(guān)系、展示自己、影響他人的能力。另一隊亦然。最后根據(jù)兩位公證員以及班主任老師一起的評判，評判標(biāo)準(zhǔn)除了四次游戲的勝負(fù)比分以外，還要考慮每隊的每位同學(xué)是不是至少都參與了一個游戲，給優(yōu)勝隊發(fā)獎品，每位同學(xué)一瓶紅茶或綠茶，另一組的每位同學(xué)就只能吃棒棒糖了，如果兩隊打成平手，就平分這些東西，這又考驗同學(xué)們處理集體勝利成果的能力。請做玩游戲的同學(xué)分享一下自己的感想。9．根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組，開展話題討論。六、活動宗旨：關(guān)愛自己，健康成長七、活動前期準(zhǔn)備：討論活動流程，確定初步的框架確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)完成策劃書人員分配：班長負(fù)責(zé)申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會團支書以班級團支部為單位帶領(lǐng)市營2班全體同學(xué)積極參加此次班會文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會生活委員負(fù)責(zé)金費開支，買此次班會需要用品心理委員負(fù)責(zé)最后班會總結(jié)八、班會主要流程：班會由主持人開場，首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息由心理委員向同學(xué)們介紹一下5因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。25大學(xué)生心理健康日的由來；、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容；，體裁不限；，然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法；8．開展心理小測試和趣味問答。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括時間的長短，服裝的風(fēng)格特色，解說員的表達(dá)，以及材料的使用情況，報紙浪費了很多的當(dāng)然要扣分。游戲三：游戲規(guī)則：在每組前面分別放上8盒冰紅茶，紅的、綠的。比如，我們開發(fā)出了一項先進的技術(shù)，要把它變成公司的產(chǎn)品。對于一個集體、一個公司、甚至是一個國家，團隊精神都是非常關(guān)鍵性的。二、活動主題“提高班級凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)綜合能力”三、活動形式主題班會四、活動時間4月20號下午兩點至四點五、活動地點七教前草坪六、嘉賓及到場人員班主任陳xx老師和信息工程xx班全體同學(xué)七、活動流程首先主持人做開場介紹：在著名大師李開復(fù)寫給大學(xué)生的七封信中，他強調(diào)：與大多數(shù)美國學(xué)生比較而言，中國學(xué)生的表達(dá)能力、溝通能力和團隊精神要相對欠缺一些。在我看來，這是一種偏激的態(tài)度，很多人都說時間距離會改變一切，而時間距離卻只是你為了自己改變而找下的借口，或者說是無法去面對，曾經(jīng)的無話不說，通訊到深夜，所有的記憶卻這換來最后的一笑而過，這便是我們的異地戀。對此我們也展開了一場相關(guān)的會議，在此次會議中，我們共同探討，共同學(xué)習(xí)，從中也了解了并且學(xué)習(xí)到了很多。（10分）具有創(chuàng)新性，班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新?？傊?，我們要自信對著大地說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著天空說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著高山說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著大海說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，讓自信伴我們一生，讓“我能行”隨我們到永久!主持人宣布主題活動結(jié)束。如果在病魔面前沉淪，張海迪將永久無人知曉，羅斯福也不會叱咤風(fēng)云。(女B)這天若不行，明天爭取行。要是做一件事，先就擔(dān)心著“怕咱不行吧”，那你就沒有勇氣了。誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者。音樂)。三、活動過程(一)開始(四名)：(出場前多媒體屏幕上顯出：有志者，事競成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚。希望通過本次心理主題班會，我們能夠?qū)W會互相關(guān)愛互相理解，爭做一名心理素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。真誠體貼的關(guān)心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。班委提前準(zhǔn)備好本次活動所需的測評、游戲及班會所需的一些東西。宣傳：張揚，陳青青。由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，提出同學(xué)目前存在的心理問題（以小見大）。尾聲小敏同學(xué)從孤僻內(nèi)向到陽光開朗，從成績不理想到成績進步顯著，這其中少不了老師、同學(xué)們的支持和鼓勵。場景一：觀看李陽瘋狂英語視頻?！净顒訒r間】12月10日第三節(jié)【活動地點】綜合樓②三樓多功能廳【活動過程】第一幕在家里小敏是一個高二年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常努力用功，但是成績總是不理想，所以，她內(nèi)心很孤單、很自卑，把一切壓力都擴大了。答案丟在另一個碗里，問題自己留著。提問同學(xué)們什么時刻你會開心的笑選出3隊同學(xué)進行“心有靈犀”的游戲，游戲前問他們組成一對的原因。但出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。二、主持人：從上述兩例血淋淋的鐵證告訴我們，高中生的心理問題是一個不容忽視的問題。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅眼的林某當(dāng)即火冒三丈，因他平常專打血腥暴力的游戲，操起網(wǎng)絡(luò)刀劍或槍炮，沖上去就殺他個天昏地暗，鮮血淋漓，不殺死對方就決不下網(wǎng)線。作為高中生的我們，愉快的體驗往往給我們帶來信心與前進的動力，不愉快的體驗往往使我們沮喪與煩躁，然而，日積月累就形成了心理障礙，久而久之便造成了心理疾病。留出中間的空位，以便行走。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。讓同學(xué)們在游戲中體會團體協(xié)作的，感受團體合作的快樂。（25日）在心理咨詢中心和教育與心理科學(xué)系的協(xié)助下，開展全院心理知識宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會提供的多塊心理知識展板宣傳，讓同學(xué)們再課余休閑是能了解更多的心理知識和學(xué)會自我的心理調(diào)節(jié)。12．主持人對班會做總結(jié)。心理主題班會策劃書8活動主題：活動背景：在建黨90周年之際，迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月，為響應(yīng)學(xué)校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。因此，自信是成功的關(guān)鍵。(男)能正視不行，還是我能行。我們不論何時何地必須堅信：天生我材必有用。下面請聽第三小自信故事演講。(三)自信小品演出主持人男A：人生的損失，莫過于失掉自信心了。三、活動過程(一)開始(四名)：(出場前多媒體屏幕上顯出：有志者，事競成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚。（20分）具有教育性，班會的內(nèi)容有利于促進學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價值觀的形成，注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。一組同學(xué)上臺，讓助手幫忙蒙住雙眼，站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈，再站在黑板前畫自己的臉。（岳曉東：中國著名的心理學(xué)家，大學(xué)畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。，同學(xué)們把自己帶來的垃圾帶走，維護教室的衛(wèi)生。（PPT中插入，歌曲都為情歌，全班大合唱）（雙數(shù)），一人在前一人在后，在前的人背對另一個人，相隔一段距離，前面的人往后倒，另一人接住。二、班會目的：，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來對待戀愛這一問題，同時引導(dǎo)大學(xué)生正確處理戀愛、學(xué)習(xí)、未來職業(yè)三者之間的關(guān)系，使同學(xué)們端正戀愛動機。七、后期工作心里聯(lián)絡(luò)員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃XXXXXX學(xué)院XXXX級X班心理聯(lián)絡(luò)員二〇一一年五月十六日心理主題班會策劃書2一、活動主題：“愛我，愛他，共建班級之家”三、活動目的：通過心理主題班會，提高大學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進班級心理之家建設(shè)。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。疑惑解答討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學(xué)們之間的相互了解。讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。四、活動注意事項各班要以班級為單位召開心理主題班會，圍繞既定主題展開，活動具體形式和內(nèi)容由各班自定，提倡生動活潑、又能予人以啟迪的活動形式。活動建議：(1)班會討論。二、活動日程安排時間具體活動 下發(fā)活動通知 中午召開班長和心理委員會議，具體介紹心理主題班會的注意事項 各班上交各自活動策劃并根據(jù)實際情況進行協(xié)調(diào) 晚 各班召開心理主題班會 各班上交心理主題班會總結(jié)材料— 獎項公布備注：若上述時間發(fā)生變動，會另行通知，以變動后的時間為準(zhǔn)三、活動形式心理主題班會堅持互動性強、團體輔導(dǎo)的原則，各班應(yīng)針對各自特色設(shè)計生動、有趣的活動環(huán)節(jié)，從而使同學(xué)們能夠在歡快的氛圍中實現(xiàn)對主題的詮釋和升華。把討論、心理游戲等活動融合在一起，動靜結(jié)合，相輔相成，效果更好。25”心理健康日這一契機。視頻觀賞播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立正確的戀愛觀？針對這一主題，為了讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)生的戀愛心理和增加豐富同學(xué)們的心理知識，故而舉行本次班會。（讓同學(xué)們自己作參考，活躍氣氛）：大學(xué)生戀愛存在的問題、大學(xué)生失戀與正確對待、要正確處理戀愛挫折、端正戀愛動機。，以免影響班會流暢?；顒訒r間：xx年3月23日活動地點：仁醫(yī)樓403教室參加人員：全班同學(xué)工作安排：①黃xx（心理委員）負(fù)責(zé)整個班會活動②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓：年級輔導(dǎo)員李老師，湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx，美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx，09級護理班班長楊xx，10級心理部長劉xx③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品④田xx，湯xx，黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄活動流程：①在溫馨的燭光中，伴隨著抒情的音樂，張xx同學(xué)深情地講述一個感人的故事②主持人發(fā)言，介紹嘉賓③嘉賓致辭④游戲：畫圖比賽。二、活動主題三、活動對象商學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)四、活動時間20xx年 9月23 日五、活動主辦及承辦單位主辦單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位：商學(xué)院六、活動地點群賢閣七、活動流程本活動分為初賽和決賽，采用評分淘汰制各班開展主題班會，由評委進行打分，分?jǐn)?shù)靠前的6個班進入復(fù)賽復(fù)賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎八、活動要求班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面，充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用班會時長為45分鐘班會內(nèi)容不限，但須符合大學(xué)生積極健康的形象九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容，各部分時間分配合理（班會時間45分鐘左右）。第1小組(女)準(zhǔn)備自信演講稿2―3篇，第2小組(男)準(zhǔn)備關(guān)于自信的小品，第3小組(女)準(zhǔn)備關(guān)于自信的故事34則，第4小組(男)準(zhǔn)備關(guān)于自信的詩歌散文2到4首(篇)。組長：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢飛敢做勇敢闖一闖(組長領(lǐng)唱《奔跑》，同時放出該歌曲的音樂)。誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者。要是做一件事，先就擔(dān)心著“怕咱不行吧”，那你就沒有勇氣了。(女B)這天若不行，明天爭取行。如果在病魔面前沉淪，張海迪將永久無人知曉，羅斯福也不會叱咤風(fēng)云?？傊覀円孕艑χ蟮卣f：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著天空說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著高山說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著大海說：(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”，讓自信伴我們一生，讓“我能行”隨我們到永久!主持人宣布主題活動結(jié)束。話題1：同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦？話題2：當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時，你會怎么辦？話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？......；：游戲名稱：我說你畫具體流程：①主持人準(zhǔn)備好樣圖，同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙；②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”，其余人都作為“傾聽者”，“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘，背對全體“傾聽者” ，下達(dá)畫圖指令；③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖形，“傾聽者”不許提問；④根據(jù)“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽虎莸诙喸僬堃晃恢驹刚呱吓_，看著樣圖二兩分鐘，面對“傾聽者“，傳達(dá)畫圖指令，其中允許”傾聽者“提問，