【正文】 于奉獻(xiàn)。半年多來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛勤努力下，我所辦理的各項(xiàng)工作取得了必須的成績(jī)，但是我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠(yuǎn)，自身還存在著很多不足之處，如:工作實(shí)踐潛力不足，理論水平有待于進(jìn)一步提高，處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手等。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個(gè)世界觀基礎(chǔ)上的政治立場(chǎng)等。心理品德。在考核工作人員之“德”過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。包括：①分析決定潛力(準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見(jiàn)性、果斷性、條理性、靈活性)。經(jīng)驗(yàn)是潛力的一種表現(xiàn)形式，是在管理實(shí)踐和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的潛力。三、勤為擔(dān)負(fù)工作的基本要求勤，指的是工作盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻(xiàn)。平時(shí)是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨，是否到達(dá)了規(guī)定的出勤率。工作效率上的績(jī)。不同層次、不同性質(zhì)和不同類(lèi)別的工作崗位，有各自的績(jī)的表現(xiàn)形式。從這個(gè)好處上說(shuō)，在考核中要加強(qiáng)考廉，既是堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的需要，又是堅(jiān)決、持久地開(kāi)展反*斗爭(zhēng)的客觀要求。：自強(qiáng)不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強(qiáng)生命力，表現(xiàn)百折不撓的開(kāi)拓精神，斗爭(zhēng)精神，完善自我的進(jìn)取精神，以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。“健”的地位處于精神層面，貫穿于“德、能、勤、績(jī)、廉”的整體之中。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧！下面是小編為大家整理的德能勤績(jī)廉述職報(bào)告范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。在監(jiān)督所劃分后的兩年時(shí)間里，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我從事過(guò)食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工作。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期間，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作，完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰5起，其中食品案4起，保健食品案1起，沒(méi)收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒（瓶），妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報(bào)3起，滿意度0%。通過(guò)總結(jié)和自查，我也存在一些不足。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。勤：反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)工作、對(duì)組織、對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，不隱瞞觀點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社區(qū)良好形象。二、社區(qū)在日常工作中發(fā)動(dòng)網(wǎng)充分發(fā)揮網(wǎng)格員的作用，每個(gè)網(wǎng)格員一片小轄區(qū)。全年社區(qū)共投放鼠藥60公斤，做到全方位的投放鼠藥，徹底消滅“四害”。把為民服務(wù)作為我工作的宗旨。愛(ài)學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。陳老師以開(kāi)放的態(tài)度，毫無(wú)保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。于是就此問(wèn)題，我跟陳老師作了交流，并通過(guò)平時(shí)多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。其次，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，因?yàn)檫@兩次公開(kāi)課，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽(tīng)不同類(lèi)型的課，多看多思考。德能勤績(jī)廉述職報(bào)告5因工作需要，現(xiàn)將20XX—20XX學(xué)的工作狀況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)如下。二、能近一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升質(zhì)量”；二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識(shí)；三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎(jiǎng)，向樂(lè)老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢(mèng)親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)；有4位老師的論文獲縣一等獎(jiǎng)以上；扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。謝謝大家。在基層工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)案件迅速，及時(shí)掌握市場(chǎng)的第一手資料，透析市場(chǎng)，消除****管理的盲點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)杜絕安全隱患，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，牢記xx同志“xxxx”的偉大教導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為**的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。針對(duì)上述問(wèn)題，今后將采取的主要措施：依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)會(huì)，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升；一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長(zhǎng)、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單；依托主管部門(mén)和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。本學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評(píng)比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，一年來(lái)，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。平日里，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。作為校長(zhǎng)和總支部書(shū)記，毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。遇到突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜，思考應(yīng)如何補(bǔ)救，如何處理，而并非隨便敷衍而過(guò)。而且現(xiàn)在“新課程”提倡，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。而剛踏出校門(mén)的我卻沒(méi)有細(xì)細(xì)斟酌這些，平時(shí)上課沒(méi)有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，到了公開(kāi)課之前，就向?qū)W生提出要求，沒(méi)有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好，于是效果就可想而知了。而且把“新課程”的理論，通過(guò)自己課堂實(shí)踐的言傳身教，讓我終于明白：其實(shí)“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是，我與孩子一起學(xué)語(yǔ)文，讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。在作風(fēng)上，批評(píng)與自我批評(píng)勇氣還要加強(qiáng)，與群眾深入交流思想的行動(dòng)還不夠多，不夠細(xì)。對(duì)生活垃圾，實(shí)行日產(chǎn)日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。清除牛皮癬、小廣告3230張，治理騎門(mén)攤105戶，發(fā)放宣傳資料2600余份，環(huán)保袋500余個(gè)、張貼宣傳畫(huà)報(bào)500張。時(shí)時(shí)處處以團(tuán)結(jié)為重，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。還有諸如：開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜校”、黨員“結(jié)對(duì)一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。在廉潔自律方面，我能堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，言行一致?？?jī)：全面、高效完成工作任務(wù)。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀好書(shū)，讀廉政書(shū)，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強(qiáng)黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，今年，我從廉政學(xué)習(xí)書(shū)目中重點(diǎn)選讀了、等書(shū)籍，摘錄讀書(shū)筆記1萬(wàn)余字，完成讀書(shū)心得3篇。這樣一來(lái)，將會(huì)有利于員工個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以單位發(fā)展為己任，銳意創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，取得更大的成績(jī)?？?jī)是成果，是考核的重點(diǎn)，績(jī)的地位處在“重點(diǎn)”位置，或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置。象》中：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其含義是：天總是剛勁強(qiáng)健而運(yùn)行不止的，君子觀此象而感應(yīng)身受，因而發(fā)奮圖強(qiáng)，奮斗不息。廉潔奉公、嚴(yán)格自律，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，能否持續(xù)廉潔，關(guān)系到人心向背，關(guān)系企業(yè)的成敗。實(shí)踐證明，績(jī)有三個(gè)明顯的特點(diǎn)：績(jī)的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數(shù)量多。具體地說(shuō)，勤是指工作人員是否具有用心的工作態(tài)度和事業(yè)心。在考核工作人員之“能”的過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運(yùn)用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高狀況和知識(shí)更新?tīng)顩r。③創(chuàng)造潛力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造潛力)。工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。職業(yè)道德對(duì)社會(huì)勞動(dòng)起作用。是指在從事職業(yè)活動(dòng)中，用高尚的道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動(dòng)的具體實(shí)踐?，F(xiàn)階段對(duì)工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅(jiān)持黨的基本路線，是否忠于國(guó)家，是否遵紀(jì)守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。自參加工作以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)廉政知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，時(shí)刻做到自重、自省、自警，把握正確的人生方向，端正自己的言行，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。德能勤績(jī)廉述職報(bào)告。德能勤績(jī)廉述職報(bào)告。其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對(duì)于人的重要性。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。績(jī)一般由以下四個(gè)方面構(gòu)成：工作指標(biāo)上的績(jī)?；蛘哒f(shuō)勤包括用心性、紀(jì)律性、職責(zé)心和出勤率四個(gè)方面組成。③潛力具有綜合性的特征。②領(lǐng)導(dǎo)潛力(決策潛力、用人潛力、協(xié)調(diào)潛力、解決問(wèn)題的潛力、計(jì)劃潛力等)。潛力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項(xiàng)工作任務(wù)的工作潛力。*道德對(duì)交往對(duì)象產(chǎn)生作用。職業(yè)道德。不同的階級(jí)有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但不論哪個(gè)階級(jí)都把“德”作為考核和用人的首要標(biāo)準(zhǔn)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和*現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效無(wú)論在何地工作，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。幾年來(lái)，我用心參加市、縣局舉辦的各類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》等法律知識(shí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了*理論和“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行“xxxx”重要思想，激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加深對(duì)黨建知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。一、做好零余額賬戶的用款計(jì)劃錄入、撥款及預(yù)算賬目處理，同時(shí)做好所內(nèi)經(jīng)費(fèi)賬、代管賬戶賬目處理；二、做好所內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保、住房公積金的申報(bào)和繳費(fèi)工作等；三、同時(shí)圓滿的完成了深河鄉(xiāng)政府及財(cái)政所xx年部門(mén)決算的編制及xx年部門(mén)預(yù)算的編制、xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政基本信息報(bào)表編報(bào)、xx年和xx年惠農(nóng)政策及村級(jí)財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)電視公開(kāi)數(shù)據(jù)包的收集整理、xx年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)票據(jù)的整理及裝訂成冊(cè)、xx年財(cái)政所內(nèi)部控制報(bào)告的編制工作。財(cái)務(wù)工作紛繁復(fù)雜，所以在平時(shí)的日常工作中，本人都會(huì)首先明確自己的工作目標(biāo)，講究工作方法，盡量保證工作落到實(shí)處。最新德能勤績(jī)廉述職報(bào)告3xx年是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一年，新的挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新的考驗(yàn)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。三、抓自身，廉潔從業(yè)一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和區(qū)政府《工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，自覺(jué)按照《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定和與區(qū)委、區(qū)政府簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》的相關(guān)要求，常懷律己之心，自我警示，廉潔自律，遠(yuǎn)離紅線和高壓線，做到政治上明白、經(jīng)濟(jì)上清白。日常管理中加強(qiáng)了督導(dǎo)和提高，嚴(yán)格了先審后批再報(bào)帳的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)程序，做到無(wú)預(yù)算、超預(yù)不審，審核不到位、不合要求，一律不簽批。辦公室是分局的神經(jīng)中樞，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)參謀、上傳下達(dá)、后勤保障和綜合協(xié)調(diào)的多項(xiàng)職能。學(xué)科技，促提高促能力。20xx年，在市局黨組的愛(ài)護(hù)關(guān)心下，在同事們的大力支持幫助下，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，清正廉潔的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。青年教師盼望校長(zhǎng)能給予指導(dǎo)，但又怕給校長(zhǎng)留下不良印象，我想，就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)?lái)的后果。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維，有時(shí)與社會(huì)流行的處事準(zhǔn)則格格不入，不能適應(yīng)人們對(duì)一個(gè)校長(zhǎng)的素質(zhì)的多方面要求。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)突出，名列全縣前茅，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評(píng)為“縣教育與人先進(jìn)單位”，xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，省消防工作先進(jìn)單位，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。就拿課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國(guó)講臺(tái)幾十年，應(yīng)試教育在中國(guó)教壇登峰造極，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。目前正在主持開(kāi)展的中央教科所全國(guó)xxx重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的課題研討，正開(kāi)展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注。一年來(lái)，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實(shí)踐xxxx重要思想，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)xx關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的xx大文獻(xiàn)，思想上、行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。在這個(gè)期間，我除了聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)講座、搞座談，還要親自上公開(kāi)課，引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵(lì)、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。個(gè)人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，被中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)聘為教育專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家，撰寫(xiě)文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。這些年來(lái)，自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質(zhì)