【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)物或平面圖形，理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。乒乓球臺(tái)面的面積大約是：4平方米大小物體表面或平面圖形的大小，叫做它們的面積。4格3格大小歡歡貝貝
2024-12-11 15:45
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)物或平面圖形，理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小，培養(yǎng)大家的空間觀念。3.通過觀察、操作，培養(yǎng)大家初步的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。涂色比賽看誰先把顏色涂滿，你會(huì)選擇哪一張紙？摸一摸一元硬幣和一角硬幣的表面，說一說哪一個(gè)比較大，哪一個(gè)比較?。?/span>
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的認(rèn)識(shí)一、①寫出一個(gè)小于5，但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個(gè)小于7，但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)小數(shù)，試寫出來。，把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯(cuò)了，結(jié)果讀成三百六十七點(diǎn)七。已知原數(shù)只讀出一個(gè)零，原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2024-12-05 08:54
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
2024-12-05 08:55
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》試題6（新版）西師大版 輕松演練 比一比 用“＞”或“＜”連接下面的面積單位。 ________○________○________ 填一填 1平方...
2024-11-21 22:26
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》試題2（新版）西師大版 一、填空 （），每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是（）。 =（）平方分米 100平方厘米=（）平方分米 =（）分米=（）厘米 ...
2024-11-20 01:46
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標(biāo)：知道與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握與它相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-20 02:44
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位（四）一、填空=（）厘米1米=（）厘米（）單位。1厘米的正方形的面積是（）二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q45（）5（）2（）三、動(dòng)手?jǐn)[
2024-11-28 03:23
【摘要】長(zhǎng)方形的面積西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們通過操作，探索發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證長(zhǎng)方形面積計(jì)算的公式，初步掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。2.滲透－發(fā)現(xiàn)－驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、質(zhì)疑、分析、解決問題和動(dòng)手操作的能力。用1cm2的正方形拼成長(zhǎng)方形正方形個(gè)數(shù)5面積（cm2）5
2024-11-12 02:10
【摘要】小學(xué)教師反思教案課題面積和面積單位（一）執(zhí)教者71-74頁(yè)課前反思：教材比較兩種物體表面的大小來說明面積的意義。教學(xué)時(shí)應(yīng)該注意面積概念里的“大小”不能視作“有大”、“有小”，而應(yīng)讓學(xué)生直接知黑板表面有多大，電視機(jī)屏幕有多大，在這些感知活動(dòng)的基礎(chǔ)上，建立面積概念。教學(xué)中還要讓學(xué)生在探究活動(dòng)的過程中體驗(yàn)“為什么要用統(tǒng)一的面積單位”以及“為什么用正方形表示面積單位比較合適”，然后
2025-04-17 00:06
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位及答案（三）輕松演練比一比用“＞”或“＜”連接下面的面積單位。________○________○________填一填1平方米＝________平方分米1平方分米＝________平方厘米1平方米＝________平方厘米9平方米＝
2024-11-28 09:56
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位（三）一、填空（）或圍成的平面圖形的（），叫做它的面積。（）、（）和（）1米的正方形的面積是（）二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q15（）28（）三、選擇題
2024-11-28 17:05
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法解決問題（三）一、福利院買回15筐蘋果，每筐約重23kg，如果每千克蘋果4元，買這些蘋果一共約要多少元？二、商店出售一種明信片，每套12張，每套售價(jià)11元，上午賣了48套，下午賣了550套，這天共賣了多少元？三、這個(gè)班
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過程；?關(guān)的實(shí)際問題；?、推理，初步體會(huì)事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。三角形長(zhǎng)方形梯形圓平行四邊形正方形平面圖形能用公式計(jì)算周長(zhǎng)的圖形：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2C=(
2024-12-04 19:43
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。厘米、平方分米、平方米等面積單位，會(huì)用某個(gè)面積單位測(cè)量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立常用面積單位大小的表象，并能正確使用。教學(xué)準(zhǔn)備：面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正
2024-11-18 23:36
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