【正文】 書也叫《做人要大氣》。先說軟弱之風(fēng)，在我們的干部隊伍中，一定程度上還存在著“面對問題不敢批、面對歪風(fēng)不敢抓、面對邪氣不敢管”的風(fēng)氣。這些問題，雖不是主流，但渙散斗志、影響形象，面對我們光榮而艱巨的發(fā)展任務(wù)，迫切需要我們黨員干部進一步振奮精神，強化執(zhí)行力度，強化組織紀律性。責(zé)任心強，再大的困難也可以克服，再小的機遇也能把握；責(zé)任心差，很小的問題也可能釀成大禍，再大的機遇也可能失之交臂。創(chuàng)新確實不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“勇于”、“大膽”之類的形容詞。如前所述，南郵各項事業(yè)向縱深發(fā)展的理念、戰(zhàn)略、思路已經(jīng)基本成熟，關(guān)鍵就是我們的黨員干部要不斷提高能干事、會干事、干成事的素質(zhì)和能力，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的朝氣，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鉚足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，扎實推進各項工作。我們要樹立不進則退、慢進也是退的觀念，發(fā)揚敢打敢拼、能打硬仗的良好傳統(tǒng)。今天我們集會慶祝建黨90周年，既是重溫我們的入黨誓詞，也是回顧黨的光輝歷程，更是希望全校各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員牢記宗旨，準確把握學(xué)校所處的歷史方位，清醒認識我們所面臨的形勢任務(wù)，不斷增強認識和駕馭機遇的能力和素質(zhì)，形成風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的強大合力和良好氛圍。90年的歷史證明：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設(shè)的偉大勝利。理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和目標。每位共產(chǎn)黨員要以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的先進事跡和崇高精神，加強黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品格，時時處處嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨人的先進性，在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性的時代精神。想問題、辦事情，一切以人民利益為根本標準，管住自己的腦，不為私利分神；管住自己的嘴，不隨意亂說亂吃；管住自己的腿，不去不該去的場所；管住自己的手，不貪占公家的便宜。謝謝！黨 課 講 稿（2011）支部委員會。在執(zhí)政和改革開放的條件下，由于環(huán)境和地位的變化，一些黨員干部漸漸淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，疏遠了與人民群眾的感情，在共產(chǎn)黨人的人生座標系上偏離了方向?！庇捎谒麍猿钟民R克思主義的歷史辯證法分析國際社會主義運動中出現(xiàn)的嚴重挫折，即使在“黑云壓城城欲摧”時，他也始終表現(xiàn)出一種鎮(zhèn)定自若、高瞻遠矚的政治氣魄，表現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨人對于社會主義事業(yè)的堅定信念。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，除了要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的滿腔熱忱外，還要在知識水平、業(yè)務(wù)技能和思想政治素質(zhì)上有一個較大幅度的更新和提高，必須具有與時俱進、搶抓機遇、開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神；必須具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻；必須在工作中充分發(fā)揮主觀能動性，敢想敢干，敢于競爭；必須創(chuàng)造性地完成黨交給的任務(wù)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾共創(chuàng)新世紀的偉業(yè)。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟，滿懷信心地邁開改革開放的步伐，把建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)全面推向二十一世紀。確保我校各項事業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展。干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展尤其需要我們的黨員干部具有這樣一種可貴的意志品質(zhì)，這樣一股子拼勁。革命先驅(qū)謝覺哉曾有“十分指標，十二分措施，二十四分干勁，任何困難，都在他們面前低頭了”的名言，形象地道出了干勁的重要性。還有創(chuàng)新性，我這里想說的是創(chuàng)新不容易。在實踐中，責(zé)任性就是首先要對自己負責(zé)，尊重自己的職業(yè)、珍惜自己的崗位，從自己的崗位和職責(zé)出發(fā)來安排現(xiàn)實生活；更要對自己所在的集體負責(zé)，一個人的責(zé)任性如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。還有拖沓之風(fēng)，如果說糾正軟弱、推諉之風(fēng)主要是解決黨員干部敢抓敢管、敢于負責(zé)的問題，糾正拖沓之風(fēng)主要是要解決執(zhí)行力、行動力不強，辦事效率不高的問題。我們都有這樣的感覺和體會：有時候，在一種狀況里浸潤已久，會失去對環(huán)境的敏感，會因身居其中而“不識廬山真面目”，甚至?xí)兊昧?xí)以為常、見怪不怪。再看大氣，一般而言，大氣就是指盛大宏偉的氣勢，通常形容建筑物富麗堂皇、很有氣勢。敏銳發(fā)現(xiàn)機遇、善于搶抓機遇、科學(xué)用好機遇這三個方面層層遞進、不斷深入、緊密聯(lián)系，具有內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)。機遇稍縱即逝，機遇來臨時，不能坐等，不可猶豫；機遇往往與挑戰(zhàn)同在，與風(fēng)險相伴，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們不能瞻前顧后，前怕狼、后怕虎。5天前（6月19日），南京市委書記楊衛(wèi)澤同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會上，要求全市領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立強烈的機遇意識，以新的視角精準把握南京未來發(fā)展大勢。在這樣的歷史方位下，“機遇”以全新的內(nèi)涵進入我們的視野——這一時期，伴隨《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布和全國教育工作會議的召開，高等教育將進入發(fā)展理念戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變和全方位注重教育質(zhì)量的新階段，胡錦濤總書記在清華百年校慶大會上的重要講話賦予了高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承四大職能，高校間一場新的全方位綜合實力競爭正在展開。近年來，正是由于我們抓住和用好了一些重要機遇，我們的各項舉措才初見成效，各項事業(yè)才得到較快發(fā)展。海外教育學(xué)院已有在校生超過1300人，首屆畢業(yè)生200多人已順利畢業(yè)，其中考研錄取率超過50%。當(dāng)發(fā)展的步伐不斷加快，我們抓住時機于2008年下半年開展了為期三個月的發(fā)展戰(zhàn)略大討論，確立了“解放思想、改革創(chuàng)新、搶抓機遇、科學(xué)發(fā)展”的活動主題。南郵人在一次次困惑中求索，在一番番砥礪中前行，在一回回變革中提升。第二次是日本政府未能在東亞金融危機中化危為機，使日本經(jīng)濟停滯不前，為我國經(jīng)濟趕超日本提供了機遇。胡錦濤強調(diào)，能不能用好機遇，“是一個涉及科學(xué)判斷和正確把握國際國內(nèi)形勢的重大認識問題，也是一個事關(guān)勝利實現(xiàn)我國改革發(fā)展目標的重大戰(zhàn)略問題。鄧小平極其痛心地指出：“我們從1957年以后，耽誤了二十年，而這二十年又是世界蓬勃發(fā)展的時期，這是非?？上У??！苯▏院螅覀冊鴨适н^某些機遇。而這個等待,也許是漫長的、甚至是痛苦的。我們可以利用的矛盾存在著，對我們有利的條件存在著，機遇存在著”，1991年指出：“現(xiàn)在世界發(fā)生大轉(zhuǎn)折，這是個機遇”，1992年指出：“這是你們上海的最后一次機遇，這個機遇你們不能放過。歷史、他者是鏡子,可以使我們經(jīng)常照一照自己；歷史、他者也是老師,經(jīng)常教育我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、有所創(chuàng)新。當(dāng)今世界，一些主要大國都在強調(diào)要抓住發(fā)展的“戰(zhàn)略機遇期”。黨課的題目是：《機遇、發(fā)展、跨越》。在“七一”建黨紀念表彰大會上，提前告知暑期培訓(xùn)研討工作，就是希望廣大黨員干部都能站在全局，顧全大局，超前主動思考、謀劃各自領(lǐng)域工作，都有各自的新思路、新舉措、新面貌，使暑期研討班能集思廣益、凝聚智慧，提高效率。特別是去年（略），反應(yīng)及時，措施果斷，工作到位。在過去的一學(xué)年里，經(jīng)過全體黨員干部和廣大師生共同努力，學(xué)校的各項工作也取得新進步：教學(xué)方面。同志們，今天我們集會慶祝建黨90周年，既是重溫黨的光輝歷程，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是希望全體干部職工都牢記宗旨，進一步增強建設(shè)安工、發(fā)展安工的責(zé)任感和使命感，準確把握我們所處的歷史方位，清醒認識我們所面臨的形勢任務(wù)，立足本職，從我做起，在具體工作中起到先鋒模范帶頭作用。我們在黨的理論創(chuàng)新和理論宣傳普及教育中按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，不斷推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢和重大挑戰(zhàn)面前，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民同心同德，艱苦奮斗，在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上取得一次又一次飛越，中國的國際地位、綜合國力、人民生活水平和精神面貌等都發(fā)生了巨大變化。九十個風(fēng)雨春秋，九十年的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難，北伐戰(zhàn)爭的洗禮，土地革命的探索，抗日戰(zhàn)爭的硝煙，解放戰(zhàn)爭的炮火，又經(jīng)歷了社會主義改造和建設(shè)，十年文革，改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。新中國的發(fā)展事實無可辯駁的證明，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國的獨立、富強；沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有人民的自由、幸福；沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國的社會主義現(xiàn)代化！在黨的90歲生日之際，讓我們由衷的祝愿我們偉大、光榮、正確的黨，旗幟高揚、永葆生機、永鑄輝煌！回顧黨90年的光輝歷程，我們倍感自豪感，對偉大祖國燦爛未來充滿信心。90年彈指一揮間，顧盼往昔，歲月如歌，憂思難忘————慷慨，豪壯，委婉，悠揚，哀怨，悲傷，奮進，圖強。第一篇：建黨90周年黨課講稿迎慶建黨90周年黨課教育九十年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了她，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光，中國，迎來了嶄新的時代，她為人民拼下了幸福的今天。在黨的旗幟下成長，讓我更豐富的了解了黨的過去及現(xiàn)在，讓我可以在這樣寬松，和平的環(huán)境下成長，讓我可以明白要更好的珍惜現(xiàn)在的生活?！爸袊Ｊ健彼故境鰜淼莫毺伧攘?，越來越受到全世界的矚目。九十年前，當(dāng)最早的一匹播種者升起第一面以鐮刀，鐵錘為標志的鮮紅的黨旗時，集結(jié)在這面莊嚴旗幟下的共產(chǎn)黨員便開始了救國，建國，強國的漫長征程。中國共產(chǎn)黨成立以來的90年，是為中華民族獨立、解放、繁榮和中國人民自由、民主、幸福而不懈奮斗的90年；是推動中國發(fā)生翻天覆地變化、不斷實現(xiàn)歷史性進步的90年；也是一代又一代中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進程中發(fā)揮先鋒模范作用、團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險頑強奮進的90年。這是我們黨依據(jù)世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出的新要求。我們必須充分認識到反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，要堅持反腐倡廉常抓不懈，堅持拒腐防變警鐘長鳴，要把反腐倡廉建設(shè)貫穿于殘聯(lián)工作的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)各個方面：一是認真抓好示范教育和警示教育；二是繼續(xù)抓好廉政建設(shè)責(zé)任制工作；三是大力開展行風(fēng)評議工作，加大干部執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查力度。建設(shè)好我們偉大的祖國，每一位黨員干部必須牢記黨的宗旨和歷史使命，立足本職崗位在具體工作中發(fā)揮先鋒模范作用，把我們的學(xué)校越辦越好。我們完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安裝校園電視監(jiān)控系統(tǒng)，不斷加大學(xué)校治安環(huán)境綜合治理力度。在這次培訓(xùn)研討班上，我們要凝聚智慧，統(tǒng)一思想，總結(jié)升本以來的工作和展望學(xué)校下一步的發(fā)展，啟動“十二五”發(fā)展計劃和新的十年發(fā)展規(guī)劃的制定程序，進一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向和奮斗目標。根據(jù)校黨委研究，今天由我來上一堂黨課，與大家共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同提高?；仡櫸覀兠褡宓臍v史,為什么一度輝煌、昌盛的中華民族在世界歷史翻開新的一頁時,會令人痛心地長期處于落后挨打的地位？其中一個很重要的因素,跟我們近現(xiàn)代史上多次錯失可以“大有作為”的重大戰(zhàn)略機遇緊密相關(guān)：15世紀末，法國學(xué)者布羅代爾所說的“世界經(jīng)濟”形成期，當(dāng)哥倫布、麥哲倫在廣闊海洋上烙下印記、地圖的印制趕不上地理的發(fā)現(xiàn)時，大明王朝卻恪守“片帆不得入?！钡呐f例，失去發(fā)展機遇；19世紀，科技發(fā)展催生全球化浪潮，當(dāng)英國議會改革、美國廢除黑奴制改革、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新等一次次推動“大國崛起”時，