【正文】 均衡發(fā)展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。支持我們的課外閱讀需求，書籍是打開世界的窗口，書籍是我們求知的面包，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。謝謝大家?。ň瞎Ｋ自捳f：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是我們最好的老師”。要了解我們的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助我們解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。各位叔叔、阿姨，您一定對我們寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子信心的喪失，會讓孩子的自尊心受損。能有機會站在臺上作為新生家長的代表發(fā)言，首先感謝今天這里最大的主任班主任給予機會，其次要感謝緣分，因為昨天我們還在茫茫人海中擦肩而過，而今天我們因為1810鏈接為一個整體，到明天這個整體會沉淀我們太多的情感和歡樂。感謝其他任課老師們耐心，認真的講解。學會感恩父母，感激他們給予我們生命，無微不至的照顧我們，在他們累時，倒杯水，揉揉肩，對他們講一句“我愛你!”學會感恩老師，感激他們教給我們做人的根本，教給我們用知識改變命運。不用說動植物心存感激的生活，人們更應該這樣做。 同時，我也希望叔叔、阿姨們，多關心我們，多關心我們班級，多支持老師的工作，讓我們共同健康成長。以上便是作為學生代表之一的我的發(fā)言，也可以看做是對前面學生代表的補充，其中不足的部分也希望有人能夠指出，畢竟我的一家之言是比較片面的，只有共同的討論才能夠得出更多的結論，這樣才能夠完善學習的方法，這也是家長會的主旨所在。而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作!和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在校園內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自己的物品，做事又快又好等等……各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!謝謝大家!小學家長會學生代表發(fā)言稿9大家好！能夠站在這個講臺上發(fā)表我的看法，自然離不開老師的教導和家長的支持，總而言之，最后再加上我自身的努力，在五年級下學期的學習中取得了部分成果，最后在同學們的推薦下，老師的選取中，我擔任了此次家長會的學生代表之一。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，和我自己預定的目標相差甚遠。我在這方面就挺不錯的。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上；九十五分對于我來說也是“常客”。在上好課，培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時，我們看到，有一小部分孩子會因為種種的原因，學習上有了困難。我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音，讓學生靜聽，模仿，評選最佳配音員，以此鼓勵孩子積極學習錄音里的語音、語調。我們讓教學設計貼近生活，符合小學生愛好的需求；課堂上重實踐、重參與。課文中的對話和日常交際用語。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展，成為了我們英語老師的孜孜追求。四、做學習小主人。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝全體老師工作順利，全體同學學習進步!輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙。在老師們的悉心栽培下，在同學們的支持幫助下，期中考試，我在班內數(shù)學考了88分，語文考了93分的好成績。除此之外，我每天都要看課外書，我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作!和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在校園內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自己的物品，做事又快又好等等……各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!謝謝大家!擴展資料：小學家長會學生代表發(fā)言稿小學家長會學生代表發(fā)言稿15篇小學家長會學生代表發(fā)言稿1尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨，老師、親愛的同學們：你們好!在這個陽光夠燦爛但略帶寒意的時間里，我愿捧上一顆熱忱的心，對今天來到我們學校我們班級的各位家長表示最誠摯的歡迎。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都疑心自己，再堅持的人也可能動搖。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些缺乏之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的詳細情況不同，學習的根底不同。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。期中考試剛剛完畢，我們前半個學期的學習情況也反響在了考試卷上。每天鼓勵我們，讓我們多學一點。然而，我們也應當感謝我們的老師，雖然我們成績不是太好，但是每一位老師都沒有放棄我們。因為我的文綜成績不太好，所以也希望自己接下來能認真對待。其次，我想說的是“學習”。正文：小學家長會學生代表發(fā)言稿小學家長會學生代表發(fā)言稿小學家長會學生代表發(fā)言稿1尊敬的各位家長，親愛的同學們：大家早上好，我是國際一班xx，首先感謝各位家長的到來，下面由我作為學生代表發(fā)言，我發(fā)言的話題有三個。我們感謝這個家讓我們成長。文綜方面主要是多背多做題。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母，感謝他們給予我們的愛。每一個早自習和晚自習他都陪我們共同學習。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級？不知道同學們會不會歡迎我？不知道這里的老師好不好？帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。期中考試剛剛完畢，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否認自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他。進入小學，我特別開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音，寫字，做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，老師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時，爸爸媽媽都會在我的身邊，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益。因為我知道：預習可以讓我對老師將要教的知識先有個初步了解，從而讓課堂上的學習更加有效，而復習可以讓我更加牢固地掌握所學的知識。因為我知道，認真的工作態(tài)度，會給我今后的人生加分，這筆寶貴的財富將會影響我的一生。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師也同您們一樣，希望學生有出息。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我相信，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小