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應用文寫作學習總結(存儲版)

2024-10-24 23:07上一頁面

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【正文】 結尾在學習寫論文的過程中,我們明白了什么是摘要、一篇合格的摘要應該符合哪些要求。趙老師先是以調查問卷的方式了解學員們最需要的學習的課程內容。在這門課中我們先后學習了通知、通報、報告、簡報、調查報告問卷、調查報告、財務分析報告、會議紀要、合同、計劃、總結等11種應用文本,基本上掌握了這11種應用文的寫法、注意事項??梢哉f是受益匪淺了吧。如何才能把這些寫好,讓老板一看就能一目了然了的。可見學好這門課程是多么的有用,多么的重要了。這學期上了應用文寫作之后,我收獲了很多,授人以魚不如授人以漁。在學完這門課程之后,也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。它具有直接的使用價值,是國家機器得以運轉,單位與單位之間,個人與個人之間進行聯系和溝通的重要工具。而寫作時對有的文種有的要求也不甚了解,用詞會出現詞不達意的現象,偶爾也會出現錯別字。在學習了一學期的財經應用文寫作課程后,我了解到財經應用文寫作,主要講解了經濟生活中常用的文書,著重解析了隨著經濟全球化而出現的經濟類文書中的新文種、新內容,具體表現在各類經濟活動中所使用的公文、經濟文書、專業(yè)信函等相關內容所發(fā)生的變化。同時這也就要求我們平時得多積累材料,努力培養(yǎng)迅速思維和快速寫作的能力。學習的時候要盡量理論聯系實際,綜合各學科相關的知識,培養(yǎng)思維能力和語言運用寫作能力,熟悉相關文體寫作要求要點,多看案例分析,結合老師講解,深入理解財經應用文寫作精髓。不能僅只在辦公室里等材料,必須要到實際業(yè)務部門去了解第一手材料。在生活中,我們一定要多實踐,多思考,多聯系,了解事物發(fā)展趨勢動態(tài),能深入分析事情前因后果,多做調查研究,通過數據,實例來證明問題。每天都有進步是我最開心的事情,因為這預示著我離成功更近一步了。當得知自己要學習這門課程的時候,可想而知,剛開始我的學習狀態(tài)時何等的糟糕。關鍵字:應用文作用心得體會正文:時光荏苒,不知不覺中這學期的經濟應用文寫作課程已經結束,回顧這兩個多月來的學習,我受益匪淺。凡事你都必須要把興趣灌輸在里面,這樣你才會全神貫注的去學習、去探究它。比如說:在課本上有一些經濟應用文是中規(guī)中矩寫的,但是在我們的實際操作中是有一些變化的,這樣,我們就有可能會產生疑問,所以我們要以一顆積極向上的心態(tài)去學習、去分析、去解決所遇到的問題。其次,知識不扎實以至于知識結構混亂,進而易把文種混淆。學校為使我們財經專業(yè)的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識,因此設立了《經濟應用文寫作》課,以培養(yǎng)我們的基礎性寫作能力,更好地面對競爭!通過學習《經濟應用文寫作》的總結收獲如下:一、應用文的種類及用途:按照不同的用途,應用文可以分為兩大類:一類是行政機關、團體和企事業(yè)單位用來處理公務的,一類是個人或集體用來處理私事的,這些應用文的主要用途是:傳遞信息、處理事務、交流感情、用作憑證。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思,以致造成誤會,導致工作的延誤甚至失誤,因此,對管理者的要求之中,書面表達也是一個重要的方面。不管我們畢業(yè)后從事何種工作,財經應用文書的寫作對我們都是必不可少的,因此設立了《財經應用文書寫作》的課程,以培養(yǎng)我們的寫作能力,更好的面對快速發(fā)展的社會,更好地面對競爭!一、學習回顧1.此書給我的第一反應就是這本書肯定會在工作中被廣泛用到,尤其是我們學習工商管理的學生。通過應用,使人類社會生活中的各種各樣的事務、問題得到處理和解決,從而達到協調關系、發(fā)展關系、改善生活,推動社會物質文明和精神文明的發(fā)展。2.經濟應用文書,既有一切文體所具有的實用性、程式性的特點,也有它獨有的時效性和專業(yè)性的特點。在當今瞬息萬變和信息爆炸的經濟社會里,無論對公或對私來說,經濟應用文書所發(fā)揮的作用都是不可估量的。三、應用文的實用性我的理想是做一名管理人員!應用文寫作是企業(yè)管理技能重要的一個方面,包括總結、計劃、方案、研究報告、規(guī)章制度、請示等等。應用文寫作學習總結2隨著社會經濟的發(fā)展,人們在社會活動中的交往和關系越來越頻繁和復雜,反映這種經濟活動的狀況和關系的財經應用文的寫作,日益受到社會的重視?!痹趯W習的過程中,我們存在的問題日益明顯化。再者,好問?!芭d趣是最好的老師。應用文寫作學習總結1在這一學期的應用文課程學習中,我深刻的體會到學習《經濟應用文寫作》的重要性。只要我們能自覺地發(fā)揚自己的長處,堅持克服自己的缺點,一天比一天進步,我相信我們的今后的工作或學習一定能更上一層樓,人生一定會取得很大的成功。如此一來,我們便能感觀地理解寫應用文要注意哪些部分。顯然,在財經應用文寫作中要抓住并處理好“文眼”這一關鍵部分,可以說文章就已完成了大半,其余部分再加努力,一篇有理有據、層次清晰、表述得體、語言周密的文章便會順利完成。要深入生活、調查研究。它的作用又主要表現在指導規(guī)范作用,商洽協調作用,交流信息和憑證依據作用。財經應用文的時效性就不言而喻了。應用文寫作學習總結14生活在這個經濟發(fā)展迅速,信息傳播,交流即時的社會,應用文寫作對人們的日常生活影響相當重要,又有其是財經應用文,它涉及到我們的工作、學習、生活各方面,它對于我的作用可想而知很重要。應用文寫作不要求文字有多么華麗,而是要樸實、真實、嚴謹,語言簡練。首先,改變了對應用文的理解,重新認識了應用文。新產品研究涉及的調查報告,先行試驗報告,可行性分析報告,新產品開發(fā)項目建議書,新產品試驗大綱,市場調查報告,預測報告,企業(yè)經營方案。應用文不需要辭藻華麗、韻味雋永,它講究一個“實”字,是“看似無情卻有情”。這當中也包括我們的老師也是要寫總結的。經營方向策劃等等的報告。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的,在這個學期里,我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程,財經應用文。然后進行自評、小組互評、他組點評,然后是老師點評。在這日新月異又物欲橫流的世界里,是與非、美與丑、善與惡交織的存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫,然而學習了應用文中的知識,我深有感觸自己成熟了很多,因為在那里,我學會了做人的道德與思想,還有那些傳統的禮節(jié)與文化。這半年的學習,規(guī)范了我們的應用文寫作。再比如寫請示、公函、報告、簡報等,一定要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關系,如隸屬關系、行政級別關系、業(yè)務工作關系等,據此才能采取合適的文體,在文中使用相應的語氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。國家的法律、法規(guī)、方針政策,都以文件為載體、為依據,這也正體現了應用文的憑證依據作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統以及企事業(yè)單位從上到下都是通過公務文書來傳達法律法規(guī)、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規(guī)定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。若能滿足以上各項條件,便是一篇不錯的應用文了。其思維類型分為:對象化思維,模式化思維和越位思維。這也是我逐漸喜歡上應用文的原因之一。比如書信、請假條、借條、通知、申請書,包括我現在正在寫的總結,都屬于應用文的范疇。應用文的寫作有其明顯的目的性和針對性??v觀這一學期來的學習,不僅讓我們初學了各種應用文的寫法,更讓我們對應用文的重要性有了深層的了解,可謂受益匪淺。半學期的應用文寫作課程已經全部結束了,在這個過程中,我受益匪淺,我將會在今后,將自己所學到的應用文知識應用到我的日常學習生活中。查漏補缺,糾偏固體。應用文具有五大特點,即應用目的直接,有特定的寫作對象,格式固定,內容具體明確,語言簡明平實等?!痹趯W習的過程中,我們存在的問題日益明顯化。再者,好問?!芭d趣是最好的老師。應用寫作的目的是實用,語言要求簡潔、明確、概括、精煉、恰當使用詞語、專業(yè)詞語。所傳遞信息要確切、不能有任何藝術加工。二、應用文寫作種類應用文寫作可分為不同的種類,根據性質來劃分,應用文可以分為公務應用文和私用應用文,公務應用文包括古代的上書、上表、現代的公告、通知、會議紀要、合同、私用應用文包括私人信件、函、個人日記。無論是年終還是畢業(yè)時都會用到它,因此學習論文的寫作方法也是極其重要的事情。通過《應用文寫作》,我學習到了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。首先,在學習文種時,注意區(qū)分文種之間的差別,正確的選用合適的文體,理解文種之間的區(qū)別,找出區(qū)別,這對應用文的寫作過程是十分重要的。雖然之前自己正在不斷地通過各種方式接觸過它們,但是當自己下筆來寫時,自己便會舉得不是要從何下手,自己會變得不知所措了。整個《應用寫作》課程的學習過程,收獲多于不足。標題的擬定、事由、結尾、落款很多都有統一的套用模式,所以在某種程度可以說公文寫作挺簡單。我也學以致用,在今后,將自我所學到的應用文知識應用到我的實際生活和工作中。但應用文寫作卻不一樣,它主要是為了解決實際中的問題,它具有很高的直接實用性,所以它并不需要太多的修飾,只要按照簡明的規(guī)定寫好就行,所以這讓我信心大增,我決定必須要學好它。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。要單獨起一行,空兩格寫上“?!被颉按酥隆钡?,再另起一行頂格相應寫上“身體健康”或“敬禮”等。(五)書信一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成,基本格式是:稱呼。但一定要簡明扼要。②另起一行頂格寫上稱呼,后面用冒號。還好,在老師點評我們組那份時,老師當著全班人稱贊了我們組做得好,那時心才定了下來。我覺得有了這課題后,我學會了更多以前我是一知半解的事情,現在可以正確地了解關于這一課題的問題了。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思,以致造成誤會,導致工作的延誤甚至失誤,因此,對管理者的要求之中,書面表達也是一個重要的方面。學校為使我們財經專業(yè)的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識,因此設立了《經濟應用文寫作》課,以培養(yǎng)我們的基礎性寫作能力,更好地面對競爭!通過學習《經濟應用文寫作》的總結收獲如下:一、應用文的種類及用途:按照不同的用途,應用文可以分為兩大類:一類是行政機關、團體和企事業(yè)單位用來處理公務的,一類是個人或集體用來處理私事的,這些應用文的主要用途是:傳遞信息、處理事務、交流感情、用作憑證。同時應用文寫出來不應當給人一種干巴巴、讀來索然無味的感覺,既然文章總是要讓人來讀的,包括應用文也是要有相關的人員去閱讀,那么不可避免就要研究人的閱讀心理,要有某種禮儀性,讓人愿意讀下來,讓人賞心悅目。開會要發(fā)通知,聯系工作要開介紹信,互相協作要簽合同,讀書學習要做筆記,感情交流要寫書信,生活起居要寫計劃,能夠說應用文就是生活,生活就是應用文。這樣,寫起應用文來便可得心應手。它雖然有一定的格式和要求,不比得文學創(chuàng)作,個人可以有較大的發(fā)揮空間,但是我們學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。應用文寫作學習總結1從前在沒有學習應用文寫作這門課之前,我以為應用文寫作課是“教我們寫作文的吧”。《應用文寫作》這門課程便給我提供了一個學習它的很好的平臺,通過金老師詳細的解釋和自己課后的練習,我已經掌握了它的基本寫作模式和要求,并且相信自己在將來會又一定的能來來完成一篇優(yōu)秀論文的寫作。金老師在給我們上關于廣告寫作課程的時候,他找到了大量的資料,將每一種廣告的修飾手法都列舉了許多例子讓我們來充分地理解……因此,雖然課程內容單調,但是在金老師的調動下,我們對應用文寫作的熱情卻在持續(xù)升溫中。它不同與我們所接觸的文學作品和其他實用文體。這種樂趣確實讓人妙不可言!三、學習中的不足之處獲得能力和樂趣的同時,我發(fā)現自己有許多不足之處,課余時間便將應用文寫作拋之腦后,作為需要反復練習的東西沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。在這課上,我學到的就是這種基本能力。就是有條理清楚、井井有條,斷了之間有明顯的邏輯關系。在學習《應用文寫作》時,加強寫作實踐的練習是十分重要的。,糾偏固體。無論是年終還是畢業(yè)時都會用到它,因此學習它的學做過程是迫在眉睫的事情。既有趣味性,又貼近生活。并且它不需要過多華麗辭藻的修飾,只需要簡明扼要地按照規(guī)范寫成文章即可。在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收獲到的還是多與不足?!稇梦膶懽鳌肥且婚T應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料。三、學習的經驗這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結了一些經驗方法。對于它的寫作就有嚴格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現出這一點,有一個良好的應用文寫作習慣,就能體現出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。通過學習《應用文寫作》,一些最基本的應用文寫作知識已經深深地映在我的腦海里了。而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計劃,總結,報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打下了良好的基礎。應用文的內容要客觀真實,不容虛構,語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發(fā)出的信息。而一直以來對議論文的寫作都沒有涉足過深,所以起先對這門課程的學習有點不知所措。努力掌握好每一種應用文所需要理解和記住的要點。我們學習了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,考試公務員無疑成為大學生選擇自己將來人生道路的選擇。連環(huán)記憶。規(guī)范的要求自我。應用寫作的目的是實用,語言要求簡潔、明確、概括、精煉、恰當使用詞語、專業(yè)詞語。雖然在這課上學到的更多是這些簡單的套用模式和基本能力,但我已經收獲不少。在課余時間里,我會進一步學習公文的寫作,循序漸進,爭取公文寫作能力能夠進一步提高。并且它不需要過多華麗辭藻的修飾,只需要簡明扼要地按照規(guī)范寫成文章即可。我們學習了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。首先通過研讀應用文教材,熟悉應用文的大體內容,通過對教材的研讀,使我對每一個章節(jié)設計的知識又了一個總體的把握,特別是教材中的舉例和研究行文結構等。多讀范文,勤練寫作,從而提高寫作能力。于是,每個星期四下午的課,我都不容錯過。這也是我逐漸喜歡上應用文的原因之一。也對我今后的求職也有很大的幫助。學習了應用文之后我想談談三點看法和感想:一、首先,
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