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小學跳繩比賽方案5篇(存儲版)

2024-10-24 22:50上一頁面

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【正文】 王 莉 靳小玉七、比賽方法:比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。二、活動口號跳出健康、跳出快樂。六、組織方法以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協(xié)助。)八、獎項設(shè)置單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報,量化計入班級積分,進行表彰。按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。二、比賽時間:20xx年11月25—26日每天下午第二節(jié)課。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。跳繩自備,規(guī)格不限。備注:希望各班利用時間加強對學生訓練,爭取賽出好成績。八、其他有關(guān)事項:各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽光、運動向上的景象。通過小干部和班主任的督察,做好第五節(jié)課后的眼保健操。班上開展“陽光少年”評比活動體育活動注意事項:a、安全第一。2015年3月9日紫坑小學20142015第一學期體育工作總結(jié)本學期我校體育工作認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》及《國家學生體質(zhì)健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,積極開展陽光體育運動。還進行了《國家學生體質(zhì)健康測試》的落實。教學目標明確,精心設(shè)計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。建立平等和諧的師生關(guān)系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力為先導(dǎo),因此加強師資隊伍建設(shè)是我區(qū)全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵,我校采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度:一是強化業(yè)務(wù)能力培訓,努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì);二是有計劃地派出體育藝術(shù)教師和學校領(lǐng)導(dǎo)到先進地區(qū)學習、考察,學習先進地區(qū)經(jīng)驗;三是充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,在教師中開展教育科研活動。二、工作目標:磨練學生意志,培養(yǎng)鍛煉習慣,提高學生體質(zhì)。每天長跑距離為600~1500米。學校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責活動全面安排檢查評價。政教處:隨時做好救護準備。在參加集體長跑時紀律良好。班內(nèi)學生整體長跑人均里程數(shù)、出勤率領(lǐng)先。冬季長跑優(yōu)秀學生評選條件:積極參加冬季長跑,節(jié)假日也堅持鍛煉。班主任:負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。建立學校體育活動的長效機制,加強精細化管理。(3)學生代表宣誓講話。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動的內(nèi)容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校制定了《學校體育、藝術(shù)“2+1項目”實施方案》,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。集體備課后個人寫出教案。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。如跳皮筋時加入口誦經(jīng)典文等。與家長進行溝通,爭取家長的支持?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學們比賽過后仍能在課間拿起跳繩,練好個人跳,集體跳,花樣跳,在今后的跳繩比賽項目中再展風采。同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。要根據(jù)出場順序提前引導(dǎo)比賽選手進入比賽區(qū)域,做好準備工作。二、裁判及比賽規(guī)則裁判安排: 裁判長:謝艷麗(負責全面比賽工作)副裁判長:陳泗民 劉杰輝(負責組織比賽,解決突發(fā)事件)登記統(tǒng)計成績:胡利英 劉小玲(負責登記比賽成績、統(tǒng)計各班總成績及男女前6名)裁判員:抽高年部班級學生擔任攝影負責:張明珠(負責拍攝比賽花絮)劃分場地:陳泗民 劉杰輝(負責訂制比賽橫幅、布置比賽場地)布置場地:各班班主任(負責布置比賽場地)五、比賽規(guī)則: 比賽時間:二分鐘比賽人數(shù):每班派出男女各8名學生參加比賽,參賽人員必須在指定的地點完成1分鐘的定時速度跳繩。六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。獎品分別按500、300、200、100計算。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導(dǎo)學生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)比賽方法:計算1分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),每班各組相加總次數(shù)多者為勝。四、活動地點:營東一中田徑場。請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務(wù)科。在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。三、比賽地點:學?;@球場四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。小學跳繩比賽活動方案11一、指導(dǎo)思想:為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設(shè)服務(wù)。報名表請于12月9日之前放入共享文檔。比賽開始后,毽落地為一次失敗,但可繼續(xù)踢。二、比賽項目、辦法:跳短繩一~三年級男女均為一分鐘單跳。推動此項活動的深入開展。請所有工作人員比賽前到操場集中。八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排組長副組長成員裁判長裁判員計時員計數(shù)員記錄員統(tǒng)計員宣傳攝影、攝像負責九、活動器材準備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習,做好迎接比賽的一切預(yù)備。十、活動要求:請各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。小學跳繩比賽活動方案8一、比賽目的:推動素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學生體質(zhì),豐富校園文化;進步運動能力,進步運動愛好,進步集體凝聚力。不可使用左右腳交換的跑跳方式。校長室體育組小學跳繩比賽活動方案7一、活動目的:在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結(jié)力,起到冬季鍛煉的作用,同時也檢測各班大課間活動情況二、比賽時間:20xx年元旦左右,具體時間另行通知三、比賽地點:學校塑膠操場四、參加對象:全校班級五、比賽內(nèi)容:一、二年級:跳短繩三、四年級:花樣跳繩組合五、六年級:跳長繩活動一:一、二年級:跳短繩參賽方式:一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計六、獎勵辦法:短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),(四至六年級分男子組和女子組)。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。如因成績相同無法確定名次,則進行追加比賽。教師個人賽:參加對象:**小學全體教師。六、比賽工作小組組長:副組長:小組成員:各班主任、科任教師七、比賽規(guī)則學生個人賽:參加對象:26年級學生。集體一分鐘跳長繩各班限報6人,男女不限,另加兩名學生負責搖繩,一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。辦法是:一人雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。)攝影、簡報:刁乾麗。由黃宗英負責確定和培訓。順序:一至六年級。比賽時,現(xiàn)場登記每個學生跳繩個數(shù)和該班單人跳前三名人員姓名,以該班人均跳繩個數(shù)進行評比。四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:單人跳:現(xiàn)場任意抽取該班人數(shù)60%的學生進行比賽,1分鐘單人原地雙腳搖跳。比賽注意事項:各班在比賽前按照比賽出場順序?qū)稳颂h和雙人跳隊員名單打印一份交梁勇處,便于快速登記的成績。集體跳一次完成。集體跳記錄員: 楊樹清統(tǒng)計員: 袁孝林(統(tǒng)計單人前三名、雙人跳前兩名,集體跳各年級第一名以及所有跳繩項目的成績統(tǒng)計。比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。四、規(guī)則一分鐘單搖跳繩:比賽時一人搖繩(單搖)。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi),中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi),集體一分鐘跳短繩成績=(學生跳短繩個數(shù)總和+老師跳短繩個數(shù))/總?cè)藬?shù)。五、參賽人員26年級學生及全校教師。為體現(xiàn)公平性,跟據(jù)《國家學生體質(zhì)測試標準》中關(guān)于不同年級小學生跳繩測試成績標準的不同,本次團體賽評分標準如下:六年級團體成績?yōu)閳F體跳繩總數(shù)量*1五年級團體成績?yōu)閳F分跳繩總數(shù)量*四年級團體成績?yōu)閳F分跳繩總數(shù)量*三年級團體成績?yōu)閳F分跳繩總數(shù)量*二年級團體成績?yōu)閳F分跳繩總數(shù)量*以班級為單位評選出團體一、二、三等獎,其中一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個。按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮。(雞毛毽)六、競賽規(guī)則
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