【正文】 講話，便是有口才的人。與陌生人在一起時(shí)，便變得沉默、閉口無言。學(xué)會(huì)與人溝通，平時(shí)多主動(dòng)地與人交流，這是練口才的捷徑。這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才，我真心的覺得口才是一種藝術(shù)，一門科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì)。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。提高口才不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力，需要你不斷地暗示自己，克服自己的恐懼，相信自己。終于在第六次課上，老師姍姍來遲！這老師就是集風(fēng)趣幽默與聰明睿智于一身的譚業(yè)庭教授。”世界上沒有什么天生的演講家，如果有的話，那就是奮斗不息的你。在一般情況下，聽眾都渴望聽到輕松有趣的演講。雖然這選修課上的課時(shí)并不是很多，但我真正從這幾節(jié)課里學(xué)到很多東西。如果他做推銷員的話，我想可能會(huì)成為推銷史上的神話。我想了很多，決定了很多。聽著接下來幾位同學(xué)的介紹，我感到輕松自然，他們說的很隨意，我聽得也很自在，我想他們準(zhǔn)備的不一定比我充足，但取得的效果卻比我好的多。其實(shí)無論主持還是演講，都不是一個(gè)人的活動(dòng)，演講的氣氛是演講者和聽眾共同營(yíng)造的。演講與口才 土木（隧道）101 吳泉澳。我又想起大一下學(xué)期的主持人大賽，我咬咬牙報(bào)了名，我精心準(zhǔn)備了自己的開場(chǎng)白，忐忑了幾天后，迎來了初賽，我上臺(tái)后就感覺自己變成了一臺(tái)機(jī)器，很木很木的感覺，還沒結(jié)束就被叫停了，結(jié)果都猜得到?？吹狡渌瑢W(xué)在臺(tái)上的表現(xiàn)，我默默的記著，班上有兩個(gè)演講協(xié)會(huì)的同學(xué)，給我留下了深刻的印象，他們身上的那種自信，實(shí)在是一種強(qiáng)大的力量，自信的人是最有魅力的，無論男人還是女人，我想到別人曾經(jīng)說我沒有氣質(zhì)，大概是因?yàn)槲覜]有自信吧。后來，在班級(jí)的例會(huì)上，我不再沉默，我發(fā)現(xiàn)說出自己的想法是多么的舒暢。希特勒是一個(gè)演講天才，他利用經(jīng)濟(jì)危機(jī)使人民的不滿，發(fā)展壯大了納粹黨，控制了德國的政權(quán)。我感覺，真正的知識(shí)并不是老師手把手教給自己的，而是老師給你指點(diǎn)，你自己去領(lǐng)悟并且多練多做才能成功的。但笑話不一定就等于幽默。探索古今中外著名演講家的成功之路，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才，而是經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的艱苦鍛煉成功的。即使改變起來有困難，我也要去嘗試。不管出于何種原因，歸其全部，無外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。努力了，總有一天會(huì)講好。所以，要培養(yǎng)好自己的口才，應(yīng)該先培養(yǎng)自己講話的興趣，讓自己產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了，才能走上演講的舞臺(tái)。而要成為一位出色的演講者就要打破這種局面，只有這樣我們才能成為成功的演講者。演講與口才是一門藝術(shù)，隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)文明的發(fā)展，演講與口才已經(jīng)成為現(xiàn)代人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要能力,其作用越來越大?？础冻?jí)演說家》是看他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的說話能力，而看《贏在中國》卻是看他們?nèi)绾芜\(yùn)用語言的能力和人際關(guān)系的重要性，看《職來職往》是看他們?nèi)绾芜\(yùn)用口才能力把自己推銷出去。有這樣一些人，不敢開口說話，怕被人笑。和大多數(shù)人一樣，我也找自己不緊張的辦法，但隨著課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)對(duì)于上臺(tái)演講沒有那么恐懼了，心想他們也和我一樣。人是利用語言來交流思想的，由此可見，口頭語言是多么地重要。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來、走上臺(tái)、講出來練起。所以，培訓(xùn)口才，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了，才能可能走上演講的講臺(tái)。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。這次選修課我選擇了演講與口才，因?yàn)榭诓攀且环N藝術(shù)，一門科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)，這是我看完這本書后的體會(huì)?？傊?，要做到要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。我們通過語言來表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。以前我覺得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。說多了，也就順了。敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來，才能達(dá)到真正的效果。演講是要有欲望的，也就是說要有表達(dá)的欲望，如果沒有演講的欲望，永遠(yuǎn) 練不好口才。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑 就是語言。在以后的時(shí)光中，我也會(huì)更加努力、自覺的練好我薄弱的發(fā)音。演講時(shí)，要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾，與觀眾有目光的交流，演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語言，張揚(yáng)氣勢(shì)，要充滿激情與活力，以情動(dòng)人。平常不要拘泥，要多多參與，多參加活動(dòng)，多與人接觸，做好一件事情，不忘自己慶祝一番。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。口才并不一定是天生的，后天的鍛煉更為重要。剛開始說的人肯定不會(huì)說的有多好，但愛默生說：“相信‘能’的人就會(huì)贏。“說”不一定是通過口，人的一言一行都會(huì)表達(dá)出自己的一些想法。口才的哲學(xué)在于說話要言之有理、有物、有序、有文以及有情。口才是什么呢？口才不是巧舌如簧，也不是油嘴滑舌，更不是某些人所認(rèn)為的潑婦罵街，口才就是一個(gè)人說話的能力。我聽的是“演講與口才”這門課，講課的是姚小玲教授。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，人的發(fā)音部位很多，也可通過耳、腹發(fā)音。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。我們要私底下可以口若懸河，但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí)，有的人就不敢說話、不會(huì)說話。第一篇：學(xué)習(xí)演講與口才心得在選修公選課時(shí)，看到演講與口才這題目時(shí)，心中就有一絲想選的的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓茫矎臎]做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機(jī)會(huì)，一直想好好練習(xí)，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。而人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。確信自己一定會(huì)成功，摒棄一切不利的想法。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn)，遠(yuǎn)到片”。第二篇：演講與口才心得演講與口才課程心得時(shí)間:20150228 分類:心得體會(huì) 來源:書通網(wǎng) 共計(jì)5篇10目錄演講與口才課程心得一：“演講與口才”心得體會(huì)迫于學(xué)校政策而在無奈之下去“搶”了一節(jié)博雅課堂來上，結(jié)果卻是帶著打醬油的心態(tài)而去，載滿收獲而回。而這個(gè)最厲害的武器，卻是我們每個(gè)人都有可能擁有的，只要我們想擁有它。說的技巧在于你讓別人聽到了什么而不是自己說了什么，沒有別人需要的信息的話說得再多也是白說。流利優(yōu)雅地使用本國語言要求說話人必須懂得應(yīng)該說什么，必須說什么，允許說什么，禁止說什么以及不該說什么。而且，一個(gè)好的演講家必須經(jīng)歷很多挫折才能成長(zhǎng)，幾乎每一個(gè)有名的演講家都有被人轟下臺(tái)的經(jīng)歷，要是一般人肯定認(rèn)為自己不是這塊料而放棄了，但他們不是一般人，他們始終堅(jiān)信自己能夠成功，不斷地磨練自己，不斷地去說，最終才能在這條路上走得很遠(yuǎn)。雖然不能說成功的人必然會(huì)有口才，但有口才的人成功的幾率會(huì)大很多。我們的世界里，最常見、普通的也不過于講吧。我們身邊的部分人，沒開口便怕人笑，若與陌生人在一起更是閉口無言，造成這種不敢說話的原因，不僅僅是因?yàn)榕氯俗I笑，也有可能是因其他許多原因：一、可能是因?yàn)閺男∪狈w生活，孤獨(dú)慣了，對(duì)人不太了解，也不作努力去了解；二、可能是因炒在某個(gè)場(chǎng)合說話產(chǎn)生了不好的效果，便吸取“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”、因噎廢食，酷僅“一朝被蛇咬，十年怕井繩”；三、可能是自己覺得口才較笨，各自往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。態(tài)勢(shì)語言包含：站姿；面部表情；眼神；手勢(shì)；身體移動(dòng)范圍；聲音。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中，學(xué)到了很多，雖然課時(shí)結(jié)束了，但我還是會(huì)遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。我認(rèn)為雖為演講就是要想講、敢講、多講。如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是 空洞的，沒有實(shí)際效果。要學(xué)會(huì)與人溝通，平時(shí)主動(dòng)地與人交流，多拉拉家常，也就是多散講，這是 練就口才的捷徑。這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才，我真心的覺得口才是一種藝術(shù)，一門科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì)。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。提高口