【正文】 育、對(duì)學(xué)生、大山故土的深深?lèi)?ài)戀，把最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)，澆灌了絢麗的花朵，孕育了桃李的芬芳。一切只為“教一輩子好書(shū)”。她的搭檔是一位年輕教師，在處理學(xué)生問(wèn)題上有時(shí)有些急躁，她遇到這種情況總是耐心的教給她一些處理方法，并不斷提醒搭檔不要急躁，要耐心。如：五年級(jí)二班統(tǒng)考時(shí)，給學(xué)生每人買(mǎi)了一支藍(lán)色筆，為他們加油。舒老師了解到這個(gè)情況后，把李玲玲接到了自己家里，與自己的孩子同吃同住同玩同學(xué)，用愛(ài)喚起孩子對(duì)生活的希望，用愛(ài)打開(kāi)孩子閉塞的心靈，用愛(ài)樹(shù)立孩子生活的信心。一天課間操時(shí)，舒老師發(fā)現(xiàn)王小龍身體不適，迅速通知了家長(zhǎng)，一起陪孩子到醫(yī)院檢查。在醫(yī)院的兩天里，她是數(shù)著時(shí)間度過(guò)的，她只希望60分鐘的點(diǎn)滴40分鐘掛完，節(jié)省20分鐘就可以閱10本作業(yè)、找2名留守兒童談心??為了學(xué)生，舒遠(yuǎn)慧忘記了自己的健康，更忘記了自己的家人。她就是紫陽(yáng)縣第二小學(xué)教師舒遠(yuǎn)慧。在雀塘中學(xué)教學(xué)質(zhì)量滑坡的情況下，她主動(dòng)請(qǐng)纓，重新出任班主任工作，并把工作做得有聲有色，成為整個(gè)年級(jí)的領(lǐng)頭雁，向世人證明了她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。她多次成功地主持校、鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)，并親自擔(dān)任學(xué)校和學(xué)區(qū)的作文、文言文、古詩(shī)詞、主題班會(huì)等各類(lèi)課型的示范課、觀摩課教學(xué)，給年輕老師做好了引路人。她的教育教學(xué)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，所帶的班級(jí)班風(fēng)正、成績(jī)好，學(xué)生成材率高，她所帶的歷屆學(xué)生走向社會(huì)后，絕大部分能遵紀(jì)守法，工作刻苦努力，其中一些已小有成就。從教28年以來(lái)，他一直擔(dān)任中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，兼任歷史、地理教學(xué)。汝南雙語(yǔ)小學(xué)2011年2月24日第三篇：巾幗建功標(biāo)兵推薦材料巾幗建功標(biāo)兵推薦材料計(jì)劃生育科是我局的一個(gè)重要窗口，作為一名窗口的工作人員，承擔(dān)著一份使命，本著“時(shí)時(shí)敬業(yè)、處處真誠(chéng)、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭(zhēng)優(yōu)”的原則，本人牢記“真誠(chéng)服務(wù)”的服務(wù)理念，用自己的熱心、耐心、細(xì)心滿(mǎn)足不同層次辦事人員的多種要求。孩子們?cè)谡n間總愿意圍在她身邊像小燕子一樣唧唧喳喳滿(mǎn)臉幸福的說(shuō)笑不停。在她的悉心指導(dǎo)下，青年教師在工作中找到了樂(lè)趣，很快地提高了駕馭課堂的能力，工作起來(lái)得心應(yīng)手。在工作上，她本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)工作，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績(jī)突出，工作成績(jī)顯著。她把教育教學(xué)看作是人生最大的責(zé)任和最大的樂(lè)趣。歷任教務(wù)主任、副校長(zhǎng)，2006年調(diào)入汝南雙語(yǔ)小學(xué)任校長(zhǎng)。xxx老師身為班主任，愛(ài)生如子，班級(jí)管理上，她很注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，她班有一位吳波同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，又非常聰明，但父母長(zhǎng)期在外工作，無(wú)法陪伴照顧他，由于缺少家庭關(guān)愛(ài)，他養(yǎng)成自由散漫的惡習(xí)，與老師頂嘴，遲到，曠課，上網(wǎng)吧，與人打架，事情不斷，大家都說(shuō)，吳波算是完了，他自己也產(chǎn)生了厭學(xué)的思想，與一位已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生整日混在一起，意志消沉，想退學(xué)，她發(fā)現(xiàn)這一情況后，就隔三差五的找他談心，開(kāi)導(dǎo)他，鼓勵(lì)他，并在日常的生活中多關(guān)心他，天冷了，提醒加衣服，并與其父母多次電話聯(lián)系，告知孩子現(xiàn)狀，提醒家長(zhǎng)要為孩子的前途著想，??，春風(fēng)化雨般的愛(ài)感動(dòng)了該生，使他慢慢有了有了學(xué)習(xí)的興趣，在老師的鼓勵(lì)下 最后四個(gè)月發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考上師重點(diǎn)高中。勤奮認(rèn)真的工作態(tài)度和獨(dú)特的授課理念深受同行贊賞。二、鉆研業(yè)務(wù)勇于創(chuàng)新作為一名教師，怎么才能無(wú)愧于這一崇高的稱(chēng)號(hào)？多年來(lái)，xxx老師一直思索著這樣一個(gè)問(wèn)題，她心中有自己的答案，那就是對(duì)工作有一份責(zé)任對(duì)孩子有一顆愛(ài)心。兒子年紀(jì)尚小，卻無(wú)暇顧及；一次xxx老師生病了，丈夫心疼的說(shuō)：請(qǐng)一天假吧？她卻說(shuō)：我能扛的住，40多個(gè)學(xué)生還等著我呢是她感染和激勵(lì)著身邊的青年教師，學(xué)校青年教師隊(duì)伍形成了一種積極進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。在學(xué)校舉行的考試中多次取得了年級(jí)第一名的成績(jī)。已經(jīng)做好了最壞打算，大不了大鬧一頓 退學(xué)了事，沒(méi)想到，老師卻狠狠的批評(píng)了班長(zhǎng)，處理的很公平，避免了惡性事件的發(fā)生。第二篇：巾幗建功標(biāo)兵材料執(zhí)著追求 默默奉獻(xiàn)——記汝南縣雙語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)宋明霞 宋明霞同志從教二十多年來(lái)勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在小學(xué)教育教學(xué)工作上，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，受到學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的多次表彰。宋明霞同志熱愛(ài)教育事業(yè)，始終以飽滿(mǎn)的熱情、認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，勤勤懇懇，一絲不茍，且具有創(chuàng)新精神。宋明霞同志像母親一樣關(guān)心著老師的進(jìn)步，關(guān)注著孩子們的成長(zhǎng)。老師們感覺(jué)到校長(zhǎng)不是在挑毛病，是真心實(shí)意的在幫助自己成長(zhǎng)。孩子們起床時(shí)，她深入寢室督促孩子們穿衣洗漱；孩子們上課時(shí)，她每節(jié)課都要去巡查，給上課走神的孩子一個(gè)眼神提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講；孩子們吃飯時(shí)，她幫孩