【正文】 應(yīng)該只是被我所仰望，我要已顫抖之身追趕，已敬畏之心挑戰(zhàn)。在經(jīng)典名句的反復(fù)吟誦下，孩子們懷著神圣的感覺和班主任一起觀看了影片，仿佛穿越時空與數(shù)千年前的先賢與今日的道德模范“共話”道德。三、系列道德實踐活動深化組織學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德，以道德模范為榜樣，以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ)，積極開展講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實踐活動。以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。自從活動開展以來，建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄，讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典，每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典，每天感受一句經(jīng)典。一、專題片帶路根據(jù)學(xué)校及教育局要求，我校組織全校學(xué)生利用班會時間收看了《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片，在形象生動地的事例展播中，師生了解了道德模范，誦讀了中華經(jīng)典，這為學(xué)校推進(jìn)“做一個有道德的人”主題活動深入開展，形成弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)道德模范的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)。作為一名中國人，這是我應(yīng)有的志愿，應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。于是，我擺好坐姿，注意起了里面的內(nèi)容： 它以中華文學(xué)經(jīng)典為示范，穿插首都悠久的體態(tài)風(fēng)貌，講述著一位位以道德育人的中華驕子。第五，孝老愛親的孫茂芳，幾十年如一日的精神，值得我們學(xué)習(xí)……。第三篇：《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感今天，老師讓我們看道德模范，看了之后還要寫觀后感。他為了更好地給人發(fā)指路，歷盡千辛萬苦，把五千多個車站，站牌全部登記下來，記在心里。汶川地震時，他又親自帶領(lǐng)救援人員去災(zāi)區(qū)救人。只有從我們自已做起，做好，去幫助他人，才能讓這個世界充滿愛。她從八歲起，十年如一日地照顧癱瘓的養(yǎng)母，到十八歲考取了大學(xué)，還不忘把媽媽帶在身邊，一邊上學(xué)，一邊侍奉媽媽，她的這種孝敬長輩的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？所以我決定從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。特別是81歲高齡的謝亮爺爺很值得我們學(xué)習(xí)，他不但沒有在家安度晚年，卻在京城的各個角落，無私的為人指路，并且跑遍北京五千多個公交車站。專題片中助人為樂道德模范、見義勇為道德模范、敬老愛親道德模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范的先進(jìn)事跡，深深地觸動了我們的心靈?！秾W(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 熊莉 今天學(xué)校組織我們觀看了“學(xué)到的模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片。謝亮爺爺是幫助別人，快樂自己，他給別人指路不收錢。他說：“群眾說的謝謝，就是對自已最好的回報。就像郭明義說的：助人使人快樂，奉獻(xiàn)使人幸福。“板凳媽媽”許月華用愛為孩子撐起了一片天空；“索道醫(yī)生”鄧前堆，不顧生命危險，在怒江上一條約125米長的溜索上來來往往了整整28年，只為恪盡救死扶傷這一白衣天使的神圣職責(zé)。這種“人人為我，我為人人，”的思想在我們中華民族傳承了幾千年。其實，身邊就有許多這樣的道德感人故事，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，并學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造一個美好的道德社會！《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 賈子鍵 一群群朝氣蓬勃的少年，一聲聲抑揚(yáng)頓挫的吟誦，一個個感人肺腑的故事，這是“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的精彩畫面。其中，深深震撼了我的還是吳菊萍舍己救人的故事。十年呀！也許你們會說：“這有什么難的？”“這才十年，二十年我也能！”“這是輕而易舉的事嘛！”可是說說容易做做難，別說十年，就是五年，也沒幾個人能堅持下來吧！我們要向這些道德模范學(xué)習(xí)，做一個有道德的人，為祖國的未來出一份力。我們只有從身邊點點滴滴的小事做起，持之以恒，才會成為有道德的好少年、好公民。還教會了大家做人應(yīng)孝敬父母、尊老愛幼，就像孔融年僅四歲就懂得讓梨，都值得大家學(xué)習(xí)和廣泛應(yīng)用。他的偉大犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。這位擁有十億多家產(chǎn)的資本家，這樣樂于奉獻(xiàn)的人這種樂于助人的精神不正是我們需要的么?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z??！在我眼里，她是最美麗的，她用她的生命在教育我們：要見義勇為,盡力挽救本該屬于這個世界的生命！趙書兵，最普通的彩票銷售者，他和許多人一樣在為自己的生活奔波著，但在五百三十三萬元獎金面前，他卻毫不動心，而前提是，這張彩票是他墊資幫老主顧買的，他平靜地把彩票送還給朋友，誠實守信，是他最真實的寫照，他值得我們尊敬，值得我們把這古老的中華傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。第四，敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱開出租車出色的幫助別人，周憲梁救死扶傷的事跡，無人不稱贊。是道德模范給我們帶來了一股股清風(fēng)，是他們讓我們變的更加美麗。第一篇：學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人專題《學(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感首先，助人為樂，快樂自己的謝亮爺爺，已經(jīng)堅持十年了，81歲的他直到躺在醫(yī)院的病床上，還不忘“義務(wù)指路”。通過觀看道德模范，我深深的感動著，不由產(chǎn)生一種敬意，向他們敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看來很普通的人，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不懂得索取，只求奉獻(xiàn)愛心的精神。另外，誠實守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前沒有動搖，趙志良總不缺斤短兩的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。吳菊萍——“最美媽媽”，她是一位平凡的母親，卻用她那稱不上堅韌的手臂，挽回了一個孩子幼小的生命，而她只是淡淡地一笑:“就當(dāng)我又生了一個孩子。還有道德模范陳光標(biāo)，從小把積攢下來的錢幫助了一位交不起學(xué)費(fèi)的同學(xué)，后來，汶川大地震，青海玉樹大地震，他都是第一個帶領(lǐng)救員來救援，還為災(zāi)區(qū)捐了14萬的積蓄。在誦讀的過程中，我們不僅了解了中國的文化還懂得了中國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在公交車上，主動給老人、孕婦或小孩讓座；隨手揀起地上的果皮紙屑，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心；幫助同學(xué)解決困難；用自己的好成績來報答敬愛的老師??其實這都是司空見慣的小事，但不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。就連生病的時候，謝亮爺爺還拔掉掛鹽水的針頭，到他指路的地方去。每一個都令人潸然淚下。對每個母親來說，自己的孩子是最重要的，但別人的孩子也是孩子，這就是母性的光輝，更是道德的體現(xiàn)。多行善，就有好報，多做惡，必然要遭惡報。助人為樂，恪盡職守，大愛鑄就天地和諧。作為一名新時代少年、一名少先隊員，我們將秉承先輩的志向，以誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親嚴(yán)格律己，兼愛天下。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無私奉獻(xiàn)。從中我了解到，謝亮爺爺舉著一個牌子，“義務(wù)指路”十多年。我們只有從身邊點點滴滴的小事做起，持之以恒，才會成為有道德的好少年、好公民?！秾W(xué)道德模范 頌中華經(jīng)典 做有德之人》觀后感 南京路小學(xué) 楊藝 學(xué)校為強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，樹立校園文明風(fēng)尚，組織全體學(xué)生觀看了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”的主題片。一天守信并不難，但要做一個誠信的人卻是難上加難！一位和藹可親的叔叔陳光標(biāo)，一個身價十幾億的企業(yè)家，卻置身與綠色環(huán)保事業(yè)中，汶川大地震是捐款14億之