【摘要】簡單幾何體的平面展開圖教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察和動手操作,經(jīng)歷和體驗圖形的變化過程.2、進(jìn)一步認(rèn)識立體圖形與平面圖形的關(guān)系,了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí):⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形?⑵圓柱的底面,側(cè)面各是什么圖形?側(cè)面的展開圖是什么圖形?換作是圓錐呢]2、引入:在實(shí)際生活中常常需要
2024-11-19 05:51
【摘要】第一篇:《圓柱的側(cè)面積》教案 第一課時圓柱的側(cè)面積 教學(xué)內(nèi)容 圓柱的面積教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:使學(xué)生能認(rèn)識圓柱,了解圓柱的特征,知道圓柱的各部分名稱。理解側(cè)面積的含義,掌握側(cè)面積的計算方法...
2024-11-09 12:52
【摘要】圖像的妙用一、教與學(xué)目標(biāo):1、能說出二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系2、會畫一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.3、能利用二元一次方程組求一次函數(shù)的的關(guān)系式。4、通過思考和操作,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的意識和能力.二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):教與學(xué)目標(biāo)1、4難點(diǎn):教與學(xué)目標(biāo)2、3三、教與學(xué)方法
2024-11-19 23:44
【摘要】圓錐的側(cè)面積同步練習(xí)1.圓錐母線長5cm,底面半徑為3cm,那么它的側(cè)面展形圖的圓心角是[]A.180°B.200°C.225°D.2162.若一個圓錐的母線長是它底面圓半徑的3倍,則它的側(cè)面展開圖的圓心角是[]A.180°B
2024-12-05 05:43
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓錐的側(cè)面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.2.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式的過程,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐探索能力.3.讓學(xué)生先觀察實(shí)物,再想象結(jié)果,最后經(jīng)過實(shí)踐得出結(jié)論,通過這一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、實(shí)踐能力,同時訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力
2024-12-08 07:53
【摘要】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2024-11-30 02:31
【摘要】圓錐的側(cè)面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式的過程.2.了解圓錐側(cè)面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式的過程.,并會應(yīng)用公式解決問題.難點(diǎn)經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1:
2024-12-08 11:07
【摘要】課題:圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷圓錐的側(cè)面積計算公式的探索過程;2、掌握圓錐的側(cè)面積計算公式,會利用公式進(jìn)行計算,并會解決實(shí)際問題;3、讓學(xué)生觀察將圓錐的曲面展開在一個平面上的圖形。回顧圓錐及其側(cè)面積展開圖之間的關(guān)系]教學(xué)重點(diǎn):圓錐側(cè)面積的計算及計算公式教學(xué)難點(diǎn):圓錐側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程需要較強(qiáng)的空間想象能力。
2024-12-08 08:28
【摘要】一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索左邊的物體是什么形狀的?它們有哪些特征?左邊的物體是圓柱形的。二、合作探索底面底面?zhèn)让鎴A柱的兩個圓面叫作底面,圓柱的上、下兩個面都是圓,并且大小一樣。圓柱有一個曲面。曲面叫作側(cè)面。OO’..高
2024-11-19 16:51
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教案-圓柱和圓錐 數(shù)學(xué)教案-圓柱和圓錐 單元教學(xué)要求: ,掌握它們的特征,知道圓柱是由兩個完全一樣的圓和一個曲面圍成的,圓錐是由一個圓和一個曲面圍成的;認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識...
2024-10-28 13:03
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第三章圓(1)?認(rèn)識圓錐想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知多少OSAA2A1想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知識知多少?與同伴交流圓錐的有關(guān)概念?圓錐的高(h)?圓錐的底面圓的半徑(r)?圓錐底面圓的周
2024-11-30 00:23
【摘要】與圓有關(guān)的計算問題◆隨堂檢測在矩形木框ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,如果以線段AB的中垂線為軸,把這個矩形旋轉(zhuǎn)一周,所得圓柱的底面半徑為cm,側(cè)面積為cm2;如果以線段BC所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周.所得圓柱的底面半徑為cm,表面積為cm2.2.在Rt△ABC中.∠
2024-12-02 23:33
【摘要】第二單元冰淇淋盒有多大——圓柱和圓錐單元備課設(shè)計:沈昱使用:____一.教材地位本單元是在學(xué)生掌握了圓、長方體、正方體等有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)階段幾何知識學(xué)習(xí)的最后一部分內(nèi)容,是以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何知識(立體幾何、三視圖)的基礎(chǔ)。圓柱和圓錐(教材中的圓柱體指的是直圓柱,簡稱圓柱;圓錐指的也是直圓錐)的側(cè)面是曲面,本單元的學(xué)
2024-11-19 12:47
【摘要】圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積請你幫幫忙童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形,高h(yuǎn)=15cm,底面半徑r=5cm,生產(chǎn)這種帽身10000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎?(不計接縫用料和余料,π?。┱埬阆胍幌雸A錐的側(cè)面積1.圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面
2024-11-30 12:12
【摘要】(青島版)六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱和圓錐測試題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空,圓錐的體積是圓柱體積的(),圓柱的體積是圓錐體積的()。1厘米,高是。它的側(cè)面積是()平方厘米。,高是6分米,它的體積是()立方分米。6厘米,它的體積
2024-11-15 07:17