【正文】 活動器材：各項活動負責人自備寫邀請函：xxx場地布置：xxx音響設備：xxx主持人輔導：xxx主持稿：xxx獎品準備：xxx領獎人員指揮：各班主任禮儀隊員：xxx入場指揮：體育組演員化妝：全體教師活動攝影：xxx五、活動要求：全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。（xx幼兒表演同時進行）師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。請欣賞舞蹈《小兵》。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。2幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。男：歡迎你們的到來。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。大家歡迎。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽。讓我們?yōu)閷W前班的小朋友《加加油》吧!孫卿純《我是一只小小鳥》我是一只小小鳥，想要飛得更高更遠，我像一只快樂的精靈，乘著夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍天，請聽，《一只小小鳥》唱著動聽的歌兒飛來了張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請不要傷心，不要難過，別害怕，風雨會過去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠不放手蒲嘉鳴《快樂星貓》看，一群可愛的小貓向大家問好來了，掌聲有請《快樂星貓》閃亮登場!意美人常在禮尚多往來，多一分悅目，幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。男：金燦燦的陽光，為我們帶來歡騰的六月。乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。合：讓我們共同努力、共同祝愿高橋完小的明天會更加美好!合：高橋完小“放飛繽紛夢想、陽光伴我成長”慶六一文藝匯演到此結束。國美、家鄉(xiāng)美時刻關愛著小寶貝的`園丁老師們更美。精彩的演出結束了，現(xiàn)在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。（娜）紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。（婷）他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。（娜）有這么好聽的歌嗎？（婷）到底好不好聽，我們自己來感受一下吧?。龋┱埿蕾p四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。（娜）嘿嘿，我想我知道答案了。（婷）我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現(xiàn)出了自己的特點。（明）為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。（明）不過，現(xiàn)在就有一個人能影響我的世界了。（明）三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢?。ㄦ茫┫旅嬲埿蕾p他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。（婷）這首歌里包含了哪些唐詩呢？有興趣的同學可以去找找資料哦?。ㄍＲ煌＃鳎W習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。（婷）這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人?。∨_下的好多同學都跟著晃動起來了。（婷）請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現(xiàn)在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導!甲：衷心的感謝各級領導對我們的關心!乙：衷心的感謝社會各界對我們學校的支持!甲：我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。你們看看《誰不乖》?亢譽騫《站在草原望北京》我站在草原望北京，瓦藍藍的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無際國泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情掌聲有請大家《站在這里望北京》郭戀《好運來》勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開，年年好運來，祝愿大家《好運來》。讓我們一起領略《中國美》這幅多彩的畫卷，如詩的畫卷“舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓生活更精彩，舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓世界更精彩!”在這熱情歡騰的時刻，我們一起《舞動中國》曹燁、亢譽騫《咚巴拉》男：湛藍的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。孫菊芬《校園健身操》每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！六一慶祝活動主持詞3甲：曹燁、蒲嘉鳴。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領導又給他們帶來了獎品。接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。六一慶?；顒又鞒衷~2男： 親愛的同學們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節(jié)日好！男：尊敬的各位領導、各位來賓。1幼1：請欣賞英語合唱第一首幼2：第二首幼1：第三首師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。1師：我園是xx地區(qū)“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。表演者：xx等。幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在04歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，06歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。四、活動結束共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。三、活動過程：活動一：《親子大地畫》主題“喜迎六一”活動時間：8：30~10：00活動過程：。】(2)學校定于5月22日下午進行彩排。，使學生度過一個愉快而有意義的六一。八、應急方案：天氣應急方案：若遇天氣突變，下雨使演出無法進行，匯演最多推遲一個小時舉行，此間由班主任帶回各班教室，如果推遲一小時仍在下雨，則由學校宣布時間改期。（3）、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進行彩排。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。（2）內(nèi)容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設計和制作；在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假?？措娪埃骸段饔斡洝坊顒拥攸c安排：一年級門口。(3)文藝隊匯報演出。5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。(XX、XX、XX)校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。模擬演出一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。xx月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》參加游戲的同學把鞋子脫下來放好玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。參加人員：老師、學生、家長活動地點：xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動)活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00報名方式：采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名)活動流程：一、愉快的午餐。親子游戲室外游戲：中班：騰云駕霧美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。（2）安全負責人：家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。)、家長安全工作會議，讓家長明確安全工作的重要性，做好安全防患工作，規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。6月1日下午,學生游園活動。二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣?！皯c六一”藝術作品展覽。10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。慶祝六一活動策劃書5一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各班趣味運動會報名表非班主任老師請協(xié)助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。我讀書、我快樂朗誦比賽幼兒園慶六一文藝表演七、安全預案：（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲？幼兒個別回答，教師記錄。節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。這次活動的設計方案由學校自主發(fā)展聯(lián)盟文體部整體策劃，他們 在活動前充分征詢了全校學生的意見，真正讓六一成為孩子自己的節(jié) 日。校 長比我想象中要難當多了。這是金色的日子，這是屬于孩子 的節(jié)日，我們與孩子們一起歡度這美好的節(jié)日。表演完了，我們舉行了賣藝活動。我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。我想：賣書可真難??！我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要?！蛞晃锲贰＝又巧泶S色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興??！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩??！六一慶?；顒幼魑?篇3今天，是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了兒童節(jié)慶祝活動，在體育館舉行。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖?。∮钟幸粋€讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了?！叭绻械娇鞓纺憔团呐氖?，如果感到快樂你就拍拍 手……”和著快樂的旋律，哼著悅耳的歌曲，孩子們唱啊、跳啊，在 歌聲中迎來了一個新的“六一節(jié)”。但經(jīng)過當實習校長，發(fā)現(xiàn)做一個學校的領導十分不容易，一天要做的事情非常多： 巡查校園，遇到問題要即時解決； 帶班上課，批改作業(yè)；審閱讀文件，作出批示……總之需要很強的管理能力。每個活動區(qū)域里，都有學校自主發(fā)展聯(lián)盟成 員跑前跑后服務他人的身影?；顒有麄鳎罕尘耙魳罚?月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。（二）討論活動，學習記錄。師：游戲確定了，還要做哪些準備呢？在接下來的時間里，我們就做準備工作吧六一兒童節(jié)慶?；顒硬邉潟?為了通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動方案如下：一、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一二、活動時間：20xx年6月1日三、活動地點：xxx小學操場四、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演五、活動組織：組委會主任：xx策劃：組委會成員：全校教師六、活動