【正文】 似乎有千斤重，在上樓梯的時候還重重地摔了一跤，眼前冒著金星，我用手撐著扶手才勉強回到了家。當我醒來的時候，我是睡在床上的，媽媽在一旁一手端著一杯熱氣騰騰的水，另一只手捧著幾顆藥。心中猜想：這肯定是母愛的魔力吧！晚上睡覺時，媽媽又提醒我：“蓋好被子哦！別有著涼了！”這天晚上，我睡了美美的一覺?！蔽衣爮牧藡寢尩姆愿?。諸葛亮痛快地答應了，說：“ 我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下軍令狀。果然曹操聽報告說：“先不要進攻，讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。第七單元我的老師他個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。逢到要寫板書的時候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉，便轉向黑板。后來，我考入大學歷史系，和劉老師的影響有極大的關系。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服，樸素得有點寒酸?！睜敔斦f：“我勞動了一輩子，習慣了，如果沒事干，會閑著發(fā)慌的。一會兒，車要上橋坡了，橋很高很陡，爺爺使勁踩也踩不上，只好下來推，我也跳下車幫爺爺推?！卑职终f：“爺爺這輩子的書念得沒我們多，文化程度沒有我們高，可是那種肯吃苦的精神我們永遠也比不上。很榮幸，我被評為光榮的升旗手``````我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養(yǎng)和同學們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。．我國首都（dōu dū）臨淄住滿了人?！边@句話運用夸張的手法，說明齊國人多。i m225。B、用鼻子嗅。楚國的大臣們都得意揚揚地笑起來?！边@句話使他的演講一開頭就充滿了機智的智慧。少校 那么，晚安，小姑娘。B，為了不使少校起疑心?！?眾大臣面面相覷，誰也不敢（爛 亂）說一句話，于是就匆匆退朝了。” 吳王揮揮手卻好奇地問你究竟在看什么 那位大臣說道：“我在花園里看到一樁有趣的事情。用“～～”畫出表示吳王能“知錯就改”的句子。在六年級這最后一年里，我想競聘的崗位是班長。如果有同學犯了錯，我會及時找他談話，并想一個做好的解決辦法來防止這種事情再次發(fā)生。我會認真準備每一次的班會，制作ppt，給參加節(jié)目的同學給予鼓勵，并加相應的操行分。請像根據(jù)需要，想像當時的情境，寫一份發(fā)言稿，內(nèi)容要具體，感情要真實，語句要通順。第二段中有三個括號，下面哪組詞使用最恰當？（）A、如果 因為 所以 B、因為 應該才是 C、雖然 但是才是文中的吳王雖然有時“專橫、固執(zhí)”，但也是一個能“知錯就改”的人。吳王看到他手里拿著一把彈弓，眼睛死死地盯著樹上，衣服都被露水（侵 浸）濕了，卻（豪 毫）不在乎。大臣們一聽到這個消息，就低聲議論起來，（）大家都知道吳國目前的實力還不夠雄厚，（）養(yǎng)精蓄銳，先使國富民強，這（）當務之急。）“喂，你一大早在這里做什么？何以如此入神，連衣服濕了都不知？”“可以看出。杰奎琳（笑容像百合花一樣純潔）我覺得她一定非常想您，司令官先生。楊氏之子傲慢無禮晏子反應敏捷，回答巧妙，妙又不失禮節(jié)楚王說話啰唆，令人生厭 杰奎琳愛國，能言善辯啰唆機智，會想辦法，善于偽裝迷惑敵人八，下面的小故事中，蕭伯納的話包含著什么意思？蕭伯納的趣答在一次宴會前的演講中，當輪到長得很瘦的作家蕭伯納發(fā)言時，一個大腹便便的資本家譏笑他說：“啊，蕭伯納先生，一見到您，我就知道世界上正在鬧饑荒。B、長進，出落。．孔雀是夫子家禽。jiā q237。（）“應聲答曰”與“應該”中的讀音都是“yīng”。第四篇：人教小學語文五年級下冊第三單元測試卷重慶大渡口志成托管輔導 大渡口革新村 ***人教小學語文五年級下冊第三單元測試卷一、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，打“∨”。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲?！睜敔斦f：“我們不需要你們的錢，一定要靠自已掙呀，再說勞動也是鍛煉身體呀?！彼ξ卣f：“好的，來，快上來?！卑职终f：“爸爸，您為什么還要辦飼料店呢？又辛苦，又賺不到錢。這情景，已經(jīng)過去了將近三十年，然而，今天想起來，依舊那么清晰，那么親切。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚?！苯淌依镒匀或v起一片笑聲，但笑過之后，每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。諸葛亮算準曹操多疑，便命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開。我真應該珍惜媽媽為我的付出，多多寬容、體諒媽媽平時對我的嘮叨，學會回報，媽媽我愛你！第五單元 草船借箭（縮寫）周瑜為了保衛(wèi)國家,便想殺了諸葛亮這個人才。今年的冬天格外的寒冷，可回到父母身邊的我，心卻溫暖了許多。水真熱！我感島了一股暖意，這時母愛的暖意，心里再次想：這不正是媽媽對我的愛嗎？吃完了藥，我恢復精神，又做起作業(yè)來。我想：在我生病了，需要幫助的時候，最關心我的還是我的媽媽。那天，我在放學回家的路上，感到頭十分得暈。第二、要注意防范心理安全。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠閃光，永遠美麗！第三單元習作獲獎感言發(fā)言稿老師們、同學們：你們好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。還沒等我哭，全家人都捧腹大笑起來。這只雞智商雖高但還是經(jīng)不起美食的誘惑，一步一步小心翼翼地從安全領地走了出來。真不心甘，我又操起鐵哥們——鐵棒。哈哈，天無絕人之路，卻有絕雞之路。于是我便毫不猶豫地答應了下來，并保證完成任務。而且我在家里的活動更豐富。要是你們還有什么困難，也可以來找我們。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演?？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。媽媽趕緊急剎車。原來，藏羚羊媽媽是為了肚子里的寶寶才下跪，流淚??獵人將藏羚羊母子埋了起來。它深深地印刻在我的腦海里，伴隨著我的成長。我們認為這下螞蟻肯定沒辦法了。我們?nèi)齻€便蹲在旁邊觀察起來。還讓我明白了一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。而那些清心寡欲、心無旁鶩的人，他們在追求卓越的路上，不斷地丟棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些在別人看來是不能不要的好處，他們也棄之不取，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量。寺廟隱現(xiàn)于林中，給秀甲天下的峨嵋平添了幾分神秘的色彩。（2）大自然還帶給我們歲月匆匆、務必要珍惜光陰的啟示。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。謝謝大家！衛(wèi)生委員競選發(fā)言稿各位同學，大家好。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸??大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。如何觀察和體驗大自然呢？ 第一，會抓住不同景物的特點從不同的方面來細致地觀察。向上看，樹干高達數(shù)十米，它旁邊的樹木，有的可高達百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢，這樣一些龐然大物，樹冠卻只有低矮樹木的五分之一；再看樹身上，還依然殘存著一些枯枝??看著這情景，我的心中禁不住忽有所動：那些低矮的樹木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰?，為了能得到比其它的樹木更多的欲望的滿足，得到更多的陽光和雨露，它拼命地伸展著自己的臂膀，生出更多的枝葉，去攫取，去搶占風頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長勢。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的