事業(yè)單位考試：事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識考什么？(存儲版)
【正文】 重?fù)p害的。故本題答案為B。(三)侮辱、誹謗、威脅司法工作人員或者訴訟參與人，不聽法庭制止，嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序的。這句話的哲學(xué)寓意是（） 2.“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識”這一辯證的認(rèn)識運(yùn)動，充分體現(xiàn)了（）、認(rèn)識和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。 、祭祀泰山神和居住的地方，它與北京故宮、（）一起被譽(yù)為中國三大宮殿建筑群。 （）。、自我完善 ：“無論那一種社會形態(tài)，在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前，是絕不會滅亡的；而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系，在它存在的物質(zhì)條件在舊社會的胞胎里成熟以前，是絕不會出現(xiàn)的。新的著重點(diǎn)對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響。正確的在答題卡相應(yīng)的題號下填涂“A”，錯誤的填涂“B”。（）。（），實(shí)事求是的思想路線在全黨得到了確立。單位領(lǐng)導(dǎo)多次電話聯(lián)系崔某，要求其立即糾正違法行為，返回工作崗位，否則將追究其法律責(zé)任。2013年3月5日，B市“善行古城”學(xué)雷鋒主題道德實(shí)踐活動在該大學(xué)啟動。從他們穿著的工作服和身上的泥點(diǎn)可以看出，這是兩名建筑工人。長期以來，廣大勞模以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn)，譜寫出一曲曲可歌可泣的動人贊歌，為全國各族人民樹立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。下列與“布”具有相同作用的物品是() ()。參考答案及解析1.【答案】C。中公教育解析：社會管理主要是政府和社會組織為促進(jìn)社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，對社會系統(tǒng)的組成部分、社會生活的不同領(lǐng)域以及社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的過程。電熱毯不宜折疊加熱，因?yàn)殡姛峤z因折疊易斷裂，可能造成火災(zāi)。6.【答案】D。中國華北、指數(shù)甚至接近每立方米80微克，甚至超過了撒哈拉沙漠。 ，不正確的是()。衛(wèi)風(fēng)材料三：2013年4月28日，習(xí)近平同志在同全國勞動模范代表座談時指出，新中國成立后，“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英、“寧肯一人臟、換來萬人凈”的時傳祥等一大批先進(jìn)模范，響應(yīng)黨的號召，帶動廣大群眾自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)。根據(jù)上述材料，分析x x大學(xué)倡導(dǎo)的“自覺排隊(duì)禮讓乘車”活動對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀提供了哪些經(jīng)驗(yàn)？七、寫作題（25分）材料一：不久前，一則名為“午休的工人”的照片在網(wǎng)上引發(fā)無數(shù)感慨。二0一二年七月二十日六、綜合分析題（10分）材料一：近日，x x日報(bào)以《自覺排隊(duì)禮讓乘車》為題，向廣大讀者介紹了在x x大學(xué)看到的“排隊(duì)乘車”的一幕：16路公交車進(jìn)站后，老人和孩子由志愿者攙扶著先上車，2分鐘內(nèi)乘客全部上車?？紤]到崔某原本系高薪引進(jìn)的高端人才，且其承擔(dān)的科研項(xiàng)目尚未完成，與單位簽訂的聘任合同也未到期，于是單位決定暫不同意其調(diào)離。（），所以規(guī)模經(jīng)濟(jì)意味著企業(yè)的規(guī)模越大越好。（），請行人注意安全，繞道而行，應(yīng)發(fā)通報(bào)。，見不賢而內(nèi)自省也，不知其可也，幼吾幼以及人之幼，勿施于人（）和保密期限。，標(biāo)志著（）。共15個小題，每小題1分，共15分)，正確的有（）。據(jù)此分析上 述四個國家的收入分配情況，判斷正確的是（）。 （）特點(diǎn)。在答題卡對應(yīng)的題號位置上填涂相應(yīng)標(biāo)號。中公教育解析：《刑法》第三百零九條規(guī)定，“有下列擾亂法庭秩序情形之一的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金：(一)聚眾哄鬧、沖擊法庭的。③中國共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本方針是長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共。(二)違章指揮或者強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動者人身安全的。中公教育解析：以行政行為的對象是否特定為標(biāo)準(zhǔn)可以將行政行為分為抽象行政行為與具體行政行為。黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設(shè)邁出了新的步伐。6.【答案】A。隨著信用在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的不斷深化和擴(kuò)展，信用工具種類越來越多，信用工具從不同的角度可以進(jìn)行不同的劃分：歷年江蘇事業(yè)單位真題請查看：歷年江蘇省各地區(qū)事業(yè)單位考試真題匯總4.【答案】B。選項(xiàng)C是因公民自身的原因致使損害發(fā)生，不可適用國家賠償。 ()。、如何分配和何時分配 、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn) 、交換多少和何時交換 、生產(chǎn)多少和何時生產(chǎn) 《合伙企業(yè)法》的規(guī)定，下列可以成為普通合伙人的是()。第四部分 時事政治主要考查應(yīng)試者對時事政治的了解，考試內(nèi)容涉及近一年來國際、國內(nèi)發(fā)生的重大時事。憲法：①.憲法的含義和產(chǎn)生與發(fā)展；②.國家性質(zhì)；③.政權(quán)組織形式；④.國家結(jié)構(gòu)形式；⑤.經(jīng)濟(jì)制度和兩個文明建設(shè).⑥.公民的基本權(quán)利和義務(wù)；⑦.國家機(jī)構(gòu)。事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習(xí)在備考公共基礎(chǔ)知識的過程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識中的各個學(xué)科門類。當(dāng)代中國的政府與
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