20xx楊陵事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(四)(存儲版)
【正文】 識。故選D。實現(xiàn)更高水平的普及教育。考試招生制度改革?！绷仓泄逃谖迤?014年臨滄事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識練習(xí)題四“三個和尚沒水喝”，這說明的是人浮于事，但如果“三個和尚”都很負責(zé)，結(jié)果也許會造成水滿為患，這兩種不同的說法表明()。 ()。A、省B、市C、縣D、地區(qū)1黨的十七大報告指出：拓展對外開放廣度和深度，提高開放型經(jīng)濟水平，必須堅持對外開放的基本國策，把________更好結(jié)合起來，擴大開放領(lǐng)域，優(yōu)化開放結(jié)構(gòu)，提高開放質(zhì)量，完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟體系，形成經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢。A、誠信B、信用C、信譽D、保障1不管國際風(fēng)云如何變幻，中國政府和人民都將高舉________旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策，維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨。、曹禺、茅盾、李健吾、茅盾、巴金、孫犁、曹禺、巴金、李健吾、茅盾、巴金、孫犁6.“昭君出塞”和親的故事發(fā)生在漢代()時期。初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。其中受過高等教育的比例達到20%，具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009年翻一番。文章來源：陜西事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)（）第四篇：安徽事業(yè)單位考試 公共基礎(chǔ)知識 國情常識(四)給人改變未來的力量安徽事業(yè)單位考試 公共基礎(chǔ)知識 國情常識(四)七、科教興國 2010年7月29日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。同樣，他不會引起通貨膨脹。CD項與題意不符。在設(shè)區(qū)的市設(shè)立的區(qū)、在縣以下設(shè)立的民族鄉(xiāng)都不是民族自治地方。故本題選B。穩(wěn)定土地承包關(guān)系是黨的農(nóng)村政策的基石，絕不能動搖。南水北調(diào)是一項復(fù)雜工程，其中包含中很多種矛盾，而治理污染是關(guān)鍵，是眾多矛盾中的主要矛盾，因此就要我們做到統(tǒng)籌兼顧，既要抓住主要矛盾，抓住關(guān)鍵，又能解決好次要矛盾，這就體現(xiàn)了想問題、辦事情要堅持兩點論好重點論的統(tǒng)一。 我國現(xiàn)行的民族自治地方有()。故本題選ABCD?！敬鸢浮緽 【解析】本題考查現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制。王某起初只有毆打李某的故意而沒有拿趙某錢包的故意，王某將李某打傷使其失去知覺并不是為了取得李某的財物，并不構(gòu)成搶劫罪，所以D項是錯誤的。故本題選C?！敬鸢浮緾 【解析】本題考查鄧小平理論的基本知識。 下列哪一項不屬于現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基本因素()。中公教育——給人改變未來的力量文章來源：陜西事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)（）第二篇：2014楊陵事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(五)中公教育——給人改變未來的力量2014楊陵事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識（五）從唯物辯證法的觀點看，水果與蘋果、梨子、香蕉之間的關(guān)系是()。2013年6月28日習(xí)近平在全國組織工作會議上講話中提到這句話，分別闡述了四種不同物分別的作用，啟發(fā)我們用人應(yīng)當(dāng)注重區(qū)分優(yōu)缺點，充分發(fā)揮個人的最大潛能，因人而異，因才適用。6.【答案】D 【解析】考查貪污罪。促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展即統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，是關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。在當(dāng)代中國必須堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，要求是() 2.
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