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五年級語文暑假作業(yè)20xx最終5篇(存儲版)

2024-10-24 19:29上一頁面

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【正文】 來這副對聯(lián)曾激勵和鼓舞過許多仁人志士走出小家為大家,步出書齋奔天下。范爺爺用辛勤的汗水和心血實踐了諾言。dǎn qi226。o)上當(dāng)(dānɡd224。林黛玉聽得王熙鳳的笑聲,納罕道:這些人個個皆(),而來的這個人系誰,這樣()。七、你認為下面兩句廣告詞有什么語???請改正。B、怪生無雨都張傘。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時腫了起來,疼得他哭笑不得。什么時候都高昂著頭,實際上是抬高自己,看低別人,你瞧不起別人,人家干嗎要瞧得起你呢?即使你再優(yōu)秀再有名,也沒有人愿意與你合作?!背鋈艘饬系氖牵@個年輕人被錄用了。東張西望()(1)開,展開(2)看,望(3)陳設(shè),鋪(4)姓揚長避短()(1)舉起,升起(2)飄動,飄蕩(3)發(fā)揚(4)傳播 ()(1)江河的流水(2)流傳、傳播(3)運轉(zhuǎn)不停(4等級 ●成語是祖國語言文字中的瑰寶,五年了你究竟掌握了多少,測測自己。小學(xué)的最后一級,也是為整個人生奠基礎(chǔ)的最后一年。A計劃:暑假買六年級同步教科書,提前預(yù)習(xí)六年級所涉及的重點、難點,以免上課聽不懂。我們都知道中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。“一日為師,終生為父”。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。勃勃生機:旺盛的樣子。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。跳到了地上,這時我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。這個提議真不錯。就這樣,我接二連三的摸“空門”,一連摸了五六張,什么獎也沒得到,我徹底喪失了信心,只好讓爸爸上場。輪到媽媽了,媽媽雖說不常摸彩票,但她一點也不慌,盯著彩票看了看,果斷地從彩票堆里抽出一張,很自信地撕開,啊,不是“空門”,大家急忙跑到公布欄前一對照,媽媽中了一臺微波爐,我們家正缺這個,我高興地在旁邊跳了起來。于是,我和爸爸慫恿媽媽去試一試。不管那么多了,我閉上眼睛,從彩票堆里小心地捏出一張,撕開一看——”空門“。那天上午,我們一家三日在家里閑著。我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神氣,小貓不是也有胡子嗎?刮了應(yīng)該狠漂亮吧!說干就干,我找來了剪刀和梳子,先用小魚把小貓從床下逗引出來,然后把它抱在懷里,用梳子梳著小貓的胡子,可小貓不滿地晃動小腦袋,從我懷里躥出去,我剛想抓住它,可被它逃走了。班主任總是語重心長地告訴我們,外面的世界雖然是生機勃勃,但也有我們意想不到的狂風(fēng)暴雨,所以現(xiàn)在不要一昧地追求驚心動魄,以后會有機會的假期即將結(jié)束了,你一定有很多收獲。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,必定能在中華民族上譜寫自強不息的壯麗華章。”是啊,在這個中華民族大家庭中,只有從互相尊重,才能成為和諧一家人?!段拿髅赖拢槲页砷L》在寒假里,我讀了一本書:《文明美德,伴我成長》,這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。我一定要努力學(xué)習(xí),在暑假好好做好預(yù)習(xí)工作,在九月份好好地在學(xué)校學(xué)習(xí)。新學(xué)期返校將開展“暑期親子閱讀作業(yè)展評”活動。但生活中也有人贊賞忍氣吞聲、甘受胯下之辱的韓信,認為正是當(dāng)初他的肯“低頭”,才讓他日后有機會成為三軍統(tǒng)帥。每進去一個人,主考官不由分說,凌空劈來一記耳光,主考官問:“這是什么滋味?”捂著臉出來的人都落選了,他們是低頭的人。要想把一顆釘子釘進木板,先要把它的頭削尖。在談起成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。(修改病句)九、積累展示。現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。站在草原上放眼望去,(),而并不茫茫;而到了茫茫的大戈壁,天和地的界限并不清晰,都是()。nɡ)調(diào)度(ti224。nɡd241?!边@是著名歷史學(xué)家范文瀾先生的自勉聯(lián)。明代顧憲成為無錫東林書院題留了一副對聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。馬駒認出這個地方,原來這就是幾天前他離開的那片草地。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以充饑的東西也沒有。老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上撫養(yǎng),那里有流水,有花卉,還有誘人的綠陰。(2).植樹造林宣傳語。請為下面的音樂家和作品正確連線。這學(xué)期,在課本的引領(lǐng)下,我們讀了劉鶚的《》中描寫祖國山水的優(yōu)美片段;翻開海倫(縮句)。 chǎng)呢?三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語 娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃 完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣 赴湯蹈火肝膽相照愚公移山按要求寫成語:AABBABCCABAC帶“馬”字成語:四、用“堅”字組成四個不同的詞,填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ柪?“” 汶川大地震,使中華民族更()。owǔrǔ()()()()()二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”駱駝咀嚼(ju226。湊雙成對(填上雙句成語的另半句)。在原文中找出下面的近義詞。其實他很愛你,只是不善于表達罷了,不信你看,等你爸爸走到前面的拐彎的地方,他一定會回頭看你。八、按規(guī)定的內(nèi)容寫話。為了()打擊毒販子,不管()酷暑,緝毒隊員都毫不放松斗爭,經(jīng)受了()的考驗?;瘕埞咸盐鞴夏瞎舷憬哆@些都是。垂頭喪氣②寫出含有動物名稱的成語。②.軍官被婦女的精神打動。⑥ 來到客廳,葉老先生正在門口等著我。即使時間過去了100個小時,救援人員依然在()的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者還在()著。n()zhuǎn()sh241。om224。溫故知新一、看拼音,寫字詞。缺一點還叫‘心39。2.根據(jù)注釋說說詩意。春深:春末,晚春?!竟盼拇笠狻浚嚎磿蠖鄶?shù)都必須先要熟讀,讓書上的語句都好像出自于我的嘴巴。(每行至少寫4個字詞)。課外小組活動()豐富了我的課余生活,()開闊了我的眼界。()(3)她帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。 di224。這一年除夕為了炫耀一般,地主在門上貼了這樣一副對聯(lián): 父進士,子進士,父子同進士;妻夫人,媳夫人,妻媳同夫人;一位鄰居看在眼里,覺得可笑,提筆在那副對聯(lián)上各添了幾筆,這副對聯(lián)的意思就成了:父死了,子死了,父子同死了;妻子沒了男人,媳婦沒了男人,妻媳都沒了男人。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。①.②.①.②.①.②.九、用直線連接下面的詞語,使之成為神話故事的名字,然后把你讀過的類似故事的名字寫下來。你沒有告訴我。春天對耕耘正如秋天對()?!皬垺弊衷谧值渲杏幸韵聨追N解釋:① 使合攏的東西分開② 陳設(shè);布置③ 擴大;夸張④ 看;望⑤ 商店開業(yè)⑥ 量詞⑦ 姓下面的“張”字分別是什么意思?把序號填在括號里。li225。送行的隊伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對送行的人說:“我在位多年,并無多大業(yè)績可言。唐朝孟郊寫過一首膾炙人口的贊頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌罚隳馨阉鼘懴聛韱??冰?zhèn)可樂●我們的祖國是詩的國度??傊膼?,是摒除一切,拂拭一切,層層的劈開我前后左右所蒙罩的,使我成為“今我”的原素,而直接的來愛我的自身!假使我走到幕后,將我二十年的歷史和一切都更變了,再走出到她面前,世界上縱沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我,她愛我的肉體,她愛我的靈魂,她愛我前后左右,過去、將來、現(xiàn)在的一切!天上的星辰,驟雨般落在大海上繁響。六、請把下面的名言補充完整,然后再寫一句課外名言。()的衣裳()的草原()的大戈壁()的駝鈴聲()的湖面()的土地六、啄木鳥醫(yī)生(修改病句)1.這篇小說對我很感興趣。nɡpēnɡ)戈壁(ɡēɡ227。nɡp227。jūnɡuǒxi227。聯(lián)系上下文,寫出你對第2自然段中畫橫線的話的理解。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想到做正當(dāng)?shù)氖履兀俊睆拇?,他脫胎換骨,重新做人。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜怒無常),他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家。6.這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。()4.建設(shè)者們換一個工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。1.爸爸()車窗外的白楊樹,陷入了沉思。②中白:①明亮,光亮②沒有效果③清楚,明白④說明,陳述真相大白()白費力氣()表白心思()挺:①直立,高聳②很③伸直,凸出④勉強支撐昂首挺胸()梅花挺香()高大挺拔()九、填一填,讀一讀,體會西部瑰麗的風(fēng)光?!叭帧钡慕忉層袃煞N:①軍隊,軍事;國古代稱西方的民族。q237。自己借六年級上冊語文書,將前四單元熟讀(最好將讀書視頻或音頻上傳到樂教樂學(xué),便于老師檢查),體會課文作者寫作目的以及人物精神品質(zhì)。讀得多了,看得多了,便有了一種不吐不快的感覺,那就請趕緊拿起你的筆吧?。?)從你讀的五本書中選一篇,寫讀后感。轉(zhuǎn)眼我們即將迎來人生新的高度六年級。y249。胯廚套猬畜竄扭動扭曲胯下胯骨廚房廚具手套一套刺猬畜生牲畜竄出逃竄wǎnzhāngh13 晶瑩藹資礦賜竭濫脅 dǔ 睹晶瑩亮晶晶和藹和藹可親資本資料 礦產(chǎn)礦石恩賜賞賜竭力竭盡全力 濫用泛濫威脅脅迫目睹有目共睹wēngl249。n填怨掀唉裹魁梧淋撕霉慮擱板擱下填空填滿埋怨抱怨 掀開掀起唉聲嘆氣包裹裹住 魁梧梧桐淋雨濕淋淋撕開撕破 倒霉發(fā)霉考慮憂慮yōuy237。nm227。up225。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。珍惜自然資源,共營生命綠色?!独?子》 民無信不立。(張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。誰給你的第一印象最深,回憶第一次和他相見時的情景和他給你留下的印象,后來在相處的過程中對他印象的變化。二、五年級上的詞語盤點: 90分(包括90分)以上的不做; 85分(包括85分)以上的抄一遍; 85分以下的抄寫兩遍。:六年級上冊課本附錄:生字表(二)。默寫110冊教材中出現(xiàn)的詩、詞。假期完成2篇作文,1篇讀后感。要求把文章寫具體,有真情實感,字跡工整,字數(shù)在500字左右。(田字格本)開學(xué)老師檢查。希望同學(xué)們借寒假用眼睛觀察、用心感受,抒寫最美麗的心情!。(分 好單元喲)六、抄、背、改六年級上期的日積月累兩遍。八、借一本六年級上期的書,能做到每天讀熟悉一篇文章。(陳與義)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。《禮 記》有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易?!豆?鄉(xiāng)》 我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。oqūjīny249。och224。iti225。ngǎizīku224。nzhīyīng鹿駿鷹潺脂嬰眷 嗡嗡鹿子梅花鹿駿馬老鷹飛鷹 潺潺脂肪油脂嬰兒女嬰眷戀眷顧niǔku224。uzǎogǎohuǎngshuāngxi225。m225。暑期長假,一定是多姿多彩的。(4)生活中有不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象通過調(diào)查,請你寫一份建議書,提出自己的看法和建議。以上作業(yè)希望家長根據(jù)自家孩子的自身情況進行適當(dāng)增減,并監(jiān)督孩子有計劃地去完成,并且請家長們一定要注意孩子們的假期安全,希望大家的暑假過得平安、快樂、充實!!第四篇:五年級語文暑假作業(yè)五年級語文暑假作業(yè)溫故知新一、拼一拼,寫一寫。ji226。渾()峻()漠()蹄()遐()搖()暉()?。ǎ┠#ǎ┨洌ǎ┫荆ǎ┲{()諢()駿()寞()諦()瑕()遙()五、補充詞語,再解釋所填的字。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)3.大漠孤煙直。4.在飛機上()祖國大地,處處一派勃勃生機。1.戰(zhàn)士們熱烈地討論著明天的報告。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。欣賞是一種給予(gěi yǔ jǐ yǔ),一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。語文課上,老師出了幾道數(shù)學(xué)題,奇怪吧!快來算一算吧,你是最棒的喲!冰鎮(zhèn)可樂例:六神無主九霄云外=五湖四海驗算:69=54()鳴驚人()嘴()舌=()上()下驗算()面()方 240。()()()()()miǎo m225。種田(zhǒnɡzh238。(選詞填空)嚴肅嚴厲爸爸的微笑消失了,臉色變得()起來。)五、你對童年有哪些感受?請仿寫句子。______________________,一寸光陰不可輕。萬象紛亂中,只要我能尋到她,投到她的懷里??天地一切都信她,她對于我的愛,不因著萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍我,而且普遍的包圍著一切愛我的人。①
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