蘇教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 握正確的書寫筆順。第四篇：小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想鞏固學(xué)生上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)，加深記憶，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，迎接就要到來的期末考試。同時(shí)教師還積極向課外延伸，讓孩子多閱讀，多識(shí)字。3．按筆順在田字格里書寫生字，做到書寫正確、規(guī)范 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。八、復(fù)習(xí)措施有計(jì)劃、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。這一階段以做練習(xí)為主，先集體做典型練習(xí)，再各自做其他的練習(xí)。通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。把上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí)，針對(duì)單元測(cè)試卷、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。激發(fā)學(xué)生積極思考問題，在復(fù)習(xí)中感知數(shù)學(xué)思考的有序性和條理性。分類（1課時(shí)）掌握分類的方法。扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。初步了解分類的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。第二階段： 歸類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。填空練習(xí)。4．正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補(bǔ)充完整。3．能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。識(shí)字教學(xué)又一重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行音節(jié)詞句的訓(xùn)練。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔復(fù)習(xí)內(nèi)容：漢語(yǔ)拼音： 8聲母 和6個(gè)韻母。： 綜合模擬，以做綜合試卷為主。，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性，實(shí)效性。六、復(fù)習(xí)形式以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。3．按筆順在田字格里書寫生字，做到書寫正確、規(guī)范。教師還重視寫字教學(xué)的指導(dǎo)，尤其是學(xué)生的寫字姿勢(shì)。二、主要目標(biāo)包括“入學(xué)教學(xué)”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“綜合學(xué)習(xí)”“口語(yǔ)交際”幾部分。四、復(fù)習(xí)措施緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)。從平時(shí)的作業(yè)和課堂反饋發(fā)現(xiàn)，班級(jí)學(xué)生中接受能力差別很大，這除了與新課程難度的增加有關(guān)外，與班級(jí)學(xué)生的接受能力、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也有很大的關(guān)系。（三）學(xué)困生（有4人），這些學(xué)生大都是因?yàn)樽⒁饬Σ荒荛L(zhǎng)時(shí)間集中、貪玩、動(dòng)作慢引起，他們拼錯(cuò)音、寫錯(cuò)字的現(xiàn)象很常見，所以他們的基礎(chǔ)知識(shí)還需要極大的提高才能趕上同班其他同學(xué)。復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀韻文，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。而后是識(shí)字（一）、2篇課文，口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在
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