傳染病預(yù)防與控制制度(存儲版)
【正文】 合理安排幼兒生活，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。三、落實消毒隔離措施、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時、有效的隔離措施，并嚴格掌握患病返園幼兒傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施，嚴格控制傳染病在園內(nèi)傳播。三、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園。一、明確工作責(zé)任制，抓好預(yù)防控制措施的落實。因疫情報告不及時導(dǎo)致疫情擴大蔓延，要依法追究疫情報告人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。五、大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，在向幼兒園報告的同時，應(yīng)按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時，必須待檢疫期滿方可回園。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園手續(xù)。二、建立傳染病管理制度。、謊報、緩報傳染病疫情。針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如：加強飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。四、衛(wèi)生健康教育教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識。、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報告人，主要負責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。二、控制傳染源：根據(jù)傳染病流行病史，臨床表現(xiàn)對病人及早
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