【摘要】“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，我們的祖國(guó)在藝術(shù)形式上百花盛開，在民居上也是各有特色。看圖片，猜猜這是哪個(gè)地方的民居？北京胡同上海石庫(kù)門陜西窯洞江南水鄉(xiāng)民居無(wú)錫民居四川羌寨民居云南版納傣族民居云南瑞麗傣族民居客家圍屋
2025-01-18 01:20
【摘要】8*各具特色的民居一、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。2．有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行敘述的說(shuō)明方法二、教學(xué)重點(diǎn)了解客家民居及傣家竹樓的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)列數(shù)字、打比方、舉例子的說(shuō)明方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解客家民居及傣家竹樓的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)列數(shù)字、打比方、舉例子
2024-11-19 11:02
【摘要】第一篇：各具特色的民居等1 《口語(yǔ)交際?習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．圍繞“難忘的?第一次?”這一話題進(jìn)行口語(yǔ)交際，交流時(shí)能抓住重點(diǎn)，內(nèi)容要真實(shí)，敘事要具體，表達(dá)要有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)；聽...
2024-11-09 17:14
【摘要】第一篇：各具特色的民居 各具特色的民居 文峰小學(xué) 吳紅蓮 學(xué)情分析 我國(guó)民居各具特色，但作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們看到的都是高樓大廈，課前應(yīng)讓學(xué)生收集相關(guān)的資料，為學(xué)習(xí)課文作好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)目標(biāo) １...
【摘要】第一篇：8各具特色的民居（本站推薦） 8*各具特色的民居 設(shè)計(jì)理念:《課標(biāo)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主體，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法，為學(xué)...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇：8《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 8、《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讀讀記記“騷擾、偏僻、魅力、清風(fēng)徐來(lái)、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、...
【摘要】我們的祖國(guó)地大物博，“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，在藝術(shù)形式上百花盛開，在民居上也是各有特色?？磮D片，猜猜這是哪個(gè)地方的民居？北京胡同上海石庫(kù)門陜西窯洞江南水鄉(xiāng)民居無(wú)錫民居四川羌寨民居云南版納傣族民居云南瑞麗傣族民居客家圍屋
2025-05-04 12:33
【摘要】第一篇：《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讀讀記記“騷擾、偏僻、魅力、清風(fēng)徐來(lái)、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無(wú)...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：作文《各具特色的民居》讀后感 《各具特色的民居》這篇課文講述了傣家竹樓和客家民居各自的特色，展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的異彩紛呈，作文《各具特色的民居》讀后感。 客家民居是客家人為了防備盜匪騷擾和...
2024-11-09 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二組我們的祖國(guó)地大物博，“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，在藝術(shù)形式上百花盛開，在民居上也是各有特色?？磮D片，猜猜這是哪個(gè)地方的民居？北京胡同上海石庫(kù)門陜西窯洞江南水鄉(xiāng)民居無(wú)錫民居四川羌寨民居云南版納傣族民居云
2024-12-13 00:26
【摘要】第一篇：8-各具特色的民居 課題：8*各具特色的民居 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。2．有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行敘述的說(shuō)...
【摘要】第一篇：各具特色的民居教案 《8*各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀讀記記“偏僻、夯筑、魅力、蜂擁而至”等詞語(yǔ)。 2、默讀課文，通過(guò)小組學(xué)習(xí)交流，展示思維導(dǎo)圖，了解客家民居、傣家竹樓...
【摘要】第一篇：《8各具特色的民居》教案設(shè)計(jì) 《8*各具特色的民居》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。 2．有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。 3．學(xué)習(xí)抓...
2024-11-09 12:51
【摘要】第一篇：《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì)(楊開發(fā)) 《各具特色的民居》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)（2）班 楊開發(fā) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。２、有感情朗讀課文，了解客...
【摘要】第一篇：《各具特色的民居》的說(shuō)課稿 說(shuō)課，就是教師備課之后講課之前把教材、教法、學(xué)法、授課程序等方面的思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、|板書設(shè)計(jì)及其依據(jù)面對(duì)面地對(duì)同行或其他聽眾作全面講述的一項(xiàng)教研活動(dòng)或交流活動(dòng)。以...
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