電廠(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 后經(jīng)過(guò)調(diào)壓器以及滅磁開(kāi)關(guān)經(jīng)過(guò)碳刷送到發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子，當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子通過(guò)旋轉(zhuǎn)其定子線(xiàn)圈便感應(yīng)出電流，強(qiáng)大的電流通過(guò)發(fā)電機(jī)出線(xiàn)分兩路，一路送至廠(chǎng)用電變壓器，另一路則送到SF6高壓斷路器，由SF6高壓斷路器送至電網(wǎng)。此外，在超高壓機(jī)組中還采用再熱循環(huán)，既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機(jī)的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機(jī)的中壓缸繼續(xù)膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續(xù)作功。④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理 3 華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院電氣工程系生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告解，總結(jié)收獲。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。9月7號(hào)下午3：00 青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。了解熱源的種類(lèi)，工作流程，主要設(shè)備及其工作原理，控制原理和控制方式；熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點(diǎn)；熱用戶(hù)的種類(lèi)，用熱設(shè)備及其工作原理，熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。電廠(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3實(shí)習(xí)大綱認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容，是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，熱電廠(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。我們退出風(fēng)塔后，該風(fēng)機(jī)啟動(dòng)，并進(jìn)行了偏航，通過(guò)觀(guān)察風(fēng)機(jī)的啟動(dòng)、變槳、偏航，我們對(duì)風(fēng)力機(jī)組的具體工作原理有了更深的了解，對(duì)課程所學(xué)也進(jìn)一步鞏固。中午12時(shí)，我們到達(dá)華能李漢梁風(fēng)電場(chǎng)，風(fēng)電場(chǎng)的負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們，詳細(xì)而認(rèn)真地為我們介紹風(fēng)電場(chǎng)的基本情況。雙饋發(fā)電機(jī)的優(yōu)勢(shì)就在于，交流勵(lì)磁的頻率是可調(diào)的，這就是說(shuō)旋轉(zhuǎn)勵(lì)磁磁動(dòng)勢(shì)的頻率可調(diào)。鐵塔是支承風(fēng)輪、尾舵和發(fā)電機(jī)的構(gòu)架。 風(fēng)力發(fā)電正在世界上形成一股熱潮，因?yàn)轱L(fēng)力發(fā)電不需要使用燃料，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染。電廠(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2我國(guó)風(fēng)能資源豐富，可開(kāi)發(fā)利用的風(fēng)能儲(chǔ)量約10億kW，其中，（陸地上離地10m高度資料計(jì)算），共計(jì)10億kW。（二）汽輪機(jī)首先是葉片，長(zhǎng)約三十厘米，寬也只有十多厘米，發(fā)電時(shí)，高溫高壓的蒸汽通過(guò)管道進(jìn)入，沖擊葉片，又產(chǎn)生反作用力從而帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。目前電廠(chǎng)一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂(lè)百氏純凈水號(hào)稱(chēng)經(jīng)歷了27層過(guò)濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。（一）鍋爐熱電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)和看參考書(shū)，才明白汽包的大致情況。正面還貼了銘牌，但全是俄語(yǔ)，除了數(shù)字，就都不認(rèn)識(shí)了。而且它取之不盡，用之不竭。（大型風(fēng)力發(fā)電站基本上沒(méi)有尾舵，一般只有小型（包括家用型）才會(huì)擁有尾舵）風(fēng)輪是把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的重要部件，它由兩只（或更多只）螺旋槳形的葉輪組成。發(fā)電機(jī)的作用，是把由風(fēng)輪得到的恒定轉(zhuǎn)速，通過(guò)升速傳遞給發(fā)電機(jī)構(gòu)均勻運(yùn)轉(zhuǎn)，因而把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋Ｓ捎陔娏﹄娮釉骷娜萘吭絹?lái)越大，所以雙饋發(fā)電機(jī)組的勵(lì)磁系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力也越來(lái)越強(qiáng)，這使得雙饋機(jī)的單機(jī)容量得以提高。該風(fēng)電場(chǎng)的集電變壓器是將電壓從690V升至35KV，匯集到母線(xiàn)后，再由主變電站的主變壓器升至220KV并網(wǎng)。在那時(shí)我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易。3）初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀(guān)點(diǎn)。3）通過(guò)參觀(guān)校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。了解建筑物的分類(lèi)；各種建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的構(gòu)件組成及其功能。9月12號(hào)下午聽(tīng)取報(bào)告9月13號(hào)上午參觀(guān)教師公寓分戶(hù)計(jì)量的裝置。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。（2）了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統(tǒng) 汽水系統(tǒng)火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結(jié)水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門(mén)設(shè)備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都會(huì)或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補(bǔ)充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水，這些補(bǔ)給水一般都補(bǔ)入除氧器中。確保了發(fā)電設(shè)備的穩(wěn)定滿(mǎn)發(fā)。節(jié)能性：發(fā)電效率更高。同時(shí)要達(dá)到這些要求就必將應(yīng)用到很多新技術(shù)，新設(shè)備，所以對(duì)于人員的要求也必將有所提高，如果將來(lái)我們想更好的發(fā)展，現(xiàn)在就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院電氣工程系生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
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