【正文】
和目標(biāo)能按要求四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)的單詞與句型。四、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施:在教學(xué)過程中,由于本冊(cè)書難度較大,學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生倦怠心理。在復(fù)習(xí)課中,也應(yīng)該堅(jiān)持利用情景,通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學(xué)習(xí)活動(dòng),在生動(dòng)的活潑的氣氛中,完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。注重能力培養(yǎng),貫穿“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的主題,十分注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。同時(shí),我們還必須注意到低年級(jí)學(xué)生具有很強(qiáng)的向師性和可塑性的特點(diǎn),這就要求我們一定要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí),我們自己也要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為學(xué)生做好示范。自覺學(xué)習(xí)教育理論與專著,適時(shí)撰寫教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、案例,提高自身素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量的提高打好基礎(chǔ)。(三個(gè)目的:培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化)三、學(xué)生情況分析:我共教五年級(jí)一個(gè)班,從上學(xué)期考試情況來看,成績(jī)不是很理想。隨著讀寫要求的提高,在課堂上要逐步減弱活動(dòng)式學(xué)習(xí)的分量,逐步加大課堂中閱讀與書寫的分量。根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步,樹立學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的好習(xí)慣。這里所說的擴(kuò)展和運(yùn)用指的主要就是核心句子(語言結(jié)構(gòu))和詞匯的擴(kuò)展和運(yùn)用。每個(gè)模塊的第一單元的教學(xué)內(nèi)容都是以四個(gè)主要人物為線索,編制的不同語境的故事性課文。字母教學(xué)的具體目標(biāo)是: 1 能夠按照正確的順序默寫26個(gè)字母。要求達(dá)到三會(huì)的單詞25個(gè),既教材48頁單詞表中所列非粗黑體的單詞),學(xué)習(xí)核心句子約43個(gè)。每個(gè)模塊又分為兩個(gè)單元。六、教學(xué)質(zhì)量的教改措施,精心備課,上好每一堂課。上課前學(xué)習(xí)“每日英語”,除了要掌握低年級(jí)的內(nèi)容以外,還要補(bǔ)充學(xué)習(xí)一句專門為高年級(jí)準(zhǔn)備的一句日常用語。5,談?wù)摶蛎枋霎?dāng)某人正在做某事時(shí),同時(shí)又發(fā)生了什么事情。全書共分十一個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。同時(shí),讓學(xué)生在課下時(shí)間要充分練習(xí)。所以第二天要講的每一節(jié)新課,都要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真揣摩每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),做到“保質(zhì)保量”,讓學(xué)生上好每一節(jié)英語課。鼓勵(lì)學(xué)生收集英語句子,New Standard English 第十二冊(cè)是供小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期使用的。4,描述某人正在做某事。四,學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃1,課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。(四)、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。七、全冊(cè)教學(xué)時(shí)間周次模塊一二Module one三四Module three四六Module four七九Module five十check and revision十一十二Module six十二十三Module seven十四十五Module eight and Module nine十六十七M(jìn)odule nine and Moduleten十八十九Module ten and Revision Module二十test第二篇:(新標(biāo)準(zhǔn)英語)三年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教材共分11個(gè)模塊,其中含有一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。其中要求達(dá)到四會(huì)(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個(gè),既教材第46頁單詞表中所列的全部單詞。在掌握了字母名稱音的基礎(chǔ)上,為了保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性,幫助學(xué)生鞏固好已經(jīng)掌握的字母知識(shí),這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)把字母教學(xué)滲