態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗演講稿(存儲版)
【正文】 大了，不再是那嬌弱的小女孩了。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的夢想就是能夠上學，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿意足了。成績優(yōu)異，我們應(yīng)當繼續(xù)努力，保爭此刻，力爭向前。在工作面前，態(tài)度決定一切?！笔旰?，第一個人依然在砌墻。同時，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。但是，我們也要正確面對考試成績，“不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。成績不理想的同學，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。由此看來，世間最容易的是堅持，最難的事也是堅持。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。把每一件平凡的事做好就是不平凡!在我們校園內(nèi)，總有一些人對小事、瑣事不屑一顧：紙團隨手就扔，臟話張口就出。讓我們從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。我想如果沒有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度，它將很難取得輝煌的成就。那么動用與當時相同的心理和生理狀況，就可再成功！根據(jù)馬克思主義原理的量變引起質(zhì)變理論說：量變達到一定程度時就形成了質(zhì)的飛躍。中方工廠非常高興，設(shè)宴招待美方代表。作為一名職業(yè)工作者，首先要擺正自己的位置，把握住自己的角色。近日看了紀康保編著的《家庭教育中不可忽視的100個關(guān)鍵細節(jié)》感觸頗深。我的腦海中始終記著這樣一句話：“我們不要低估了孩子的評價，孩子的目光是最為清澈的?！皯B(tài)度”是人們在自身道德觀和價值觀基礎(chǔ)上對事物的評價和行為傾向。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”，這些是我追求理想的方式，他并不知道的。因此，讓我們以更積極、熱情的態(tài)度，更飽滿的工作斗志來迎接事業(yè)的新一輪飛躍吧！。當積極樂觀態(tài)度具備了，目的也相同了，但達到的結(jié)果有時卻不同，這又是為什么呢？那是因為不注重細節(jié)，沒有將細節(jié)抓住。成功與失敗兩種不同的結(jié)果，可以帶給人不同的感受與命運，給人們帶來天地一樣的差距。怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢 我想除了自己應(yīng)該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細節(jié)的重要性實施于我們平常的工作中,細節(jié)決定你工作的成敗,某一個細節(jié)的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。天下大事,必做于細。經(jīng)濟學家也說過，行動在于細節(jié)，任何大事情，最終還是要落實到細節(jié)上。對于一家企業(yè)來說，能得到一筆巨額投資對于其未來發(fā)展具有重要作用，有一家企業(yè)與一家美國大公司商談合作項目，這家企業(yè)花了大量功夫做前期準備工作。態(tài)度是做好細節(jié)的前提條件，如果沒有積極認真的態(tài)度，那么從細節(jié)做起，也就是一句空話了。人們常說，只要付出了，即便是沒有成功，也無怨無悔，而不付出就意味著成功的機率等于零。把細節(jié)做亮，就能超凡脫俗，走向卓越。求知、修身也好，治理國家也好，要想成就大業(yè)，都要由小事做起，不積跬步無以致千里，而要想成功必須要有良好心態(tài)，必須注重細節(jié)。勤奮學習必須落實到實實在在的行動中.,千萬不要做“言語的巨人、行動的矮人”。而有的人選擇迎難而上，以挫折為歷練，在堅持不懈中不斷茁壯，直至到達巔峰。一個月后，當蘇格拉底問及有哪些同學堅持時，90%以上的同學都驕傲的舉起手來，又一個月，堅持下來的學生只有8成。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯Ｍㄟ^考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。試想，左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作能力強，這類要素大概占13%左右。不過這份工作可真是不輕松啊......第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設(shè)一座新城市?！皩W習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。人的性格陶冶不僅僅需要歡樂，也需要考驗和困難。可是，擁有著這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。我再也不會遇挫折就躲，我會用樂觀的態(tài)度來應(yīng)對這五味兒俱全的世界。“憑什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎好，我就和你們比比看，我不會，再也不會被你們幾個弄哭!”之后，這種決心完全成了我的動力。不明白為什么，每周三都會有幾個同學挑些事情出來，并且教室里總是異常吵鬧，怎樣說都沒用。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡
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