師范生教育實習(xí)鑒定推薦5篇(存儲版)
【正文】 主任工作。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長了；學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過知識，在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生表示深深的感謝。四、學(xué)會了一些帶班的方法，對以后的班主任工作將會產(chǎn)生極大的幫助。在教學(xué)過程中，自己的觀點還不能充分地表達(dá)。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。心思細(xì)膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力讚賞，永存善念與愛心。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。第五篇：師范生實習(xí)鑒定師范生實習(xí)鑒定評語實習(xí)指導(dǎo)教師評語：熱情、主動、積極。但是，當(dāng)一名合格的中學(xué)老師，我的表現(xiàn)還差的很遠(yuǎn)，實習(xí)中體現(xiàn)出來的問題還很多。三、學(xué)到了許多備課技巧，提高了我的教學(xué)質(zhì)量。這次很榮幸能到武大附中實習(xí)，這里的一切都給我留下了深深的映象。但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，實習(xí)報告網(wǎng)教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。以上就是我對這幾個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的教師。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。實習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好，(轉(zhuǎn)載自，請保留此標(biāo)記。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。寫出一課詳細(xì)完整的教案。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。一下，我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定：教學(xué)工作實習(xí)。一階段來，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。
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