九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形第1課時課件新版新人教版(存儲版)
【正文】 當圖形中沒有直角三角形時，要通過作輔助線構造直角三角形（作某邊上的高是常用的輔助線）.,2.一些解直角三角形的問題往往與其他知識聯(lián)系，所以在復習時要形成知識結構，要把解直角三角形作為一種工具，能在解決各種數(shù)學問題時合理運用.,第十三頁，編輯于星期六：七點 七分。cosα米 D. 米,B,【解析】一邊上的高=6sin60176。BC＝20米，則樹高AB＝ 米（用計算器計算，結果精確到0.1米）.,【答案】13.0,AB=BC,【例1】如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90176。BC＝5.2m，AB＝54.5m,將上述問題推廣到一般情形，就是：已知直角 三角形的斜邊和一條直角邊，求它的銳角的度數(shù).,第四頁，編輯于星期六：七點 七分。,1.使學生理解直角三角形中六
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