陜教版思品九年公平合作同步測試(存儲版)
【正文】 提供法律幫助的法律制度。 。 (1)妥善解決用工緊缺的原因是什么 ?（ 4 分） 公平合作能夠滿足人們的合理期望，協(xié)調(diào)社會各方面的利益，形成良好的人際關(guān)系，有利于社會的和諧與穩(wěn)定。 一賣西瓜者：來、來、來，西瓜一塊二毛，保熟保甜。經(jīng)過半年的籌備，工廠如期開工 (1)上述材料說明了什么問題 ? （ 2分） 上述材料說明了雙方都有合作的誠意，確定公平互惠為合作的前提。漫畫中的人為個人利益而損害他人利益，缺乏正義的品德。人與人的合作不是人力的簡單相加。這樣的合作是 ( B ) ①以競爭為基礎(chǔ)的合作②以公平為基礎(chǔ)的合作③互惠的合作 ④合法的合作 A、①② B．②③ C、③④ D、 ①③ 14．公平意識是 ——— 的重要內(nèi)容，見到不公平現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行為，反映出我們的 —— ( B ) A．法律，處事風(fēng)格 B、道 德，精神境界 C、紀(jì)律，精神風(fēng)貌 D、維權(quán)，為人處事 15．當(dāng)遇到或感到老師的不公平對待時，作為學(xué)生，你應(yīng)該 ( D ) ①找老師評理，指出老師“偏心眼”②從自身找原因，然后有針對性地采取措施，彌補(bǔ)自己的過失，以實際行動改變老 師對自己的看法③“以牙還牙”冷落這位老師， 不理他④學(xué)會心理換位，設(shè)身處地從老師的角度想一想 A、①② B、③④ C、②③ D、②④ 1《廣州日報》刊登了這樣一則生活定律；華盛頓合作規(guī)律。（ 6 分 ①公平，必須要有正義的制度來保證，要有正義感的人去實踐。為了保證順利合作，雙方經(jīng)過談判，達(dá)成如下協(xié)議：外商負(fù)責(zé)籌足資金，提供技術(shù)設(shè)備，并保證及時到位；鄉(xiāng)棉紗廠負(fù)責(zé)申請辦理有關(guān)行政和法律規(guī)定手續(xù)和土地審批，負(fù)責(zé)廠房選址和技術(shù)人員、工人培訓(xùn)等工作；投入生產(chǎn) 后所獲利潤，由雙方平分。 2．閱讀材料，回答下列問題。當(dāng)?shù)卣叨戎匾?這一問題，為農(nóng)民工提供相關(guān)公共服務(wù)，保障農(nóng)民子女平等接受義務(wù)教育，在當(dāng)?shù)匦纬闪死斫?、關(guān)心、保護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益的良好氛圍，妥善解決了用工緊缺問題，保證了地方經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。 (3)在 社會生活中出現(xiàn)了這種不公平的現(xiàn)象，你又會怎么做 ?（ 6 分） 樹立公平
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