【正文】 在下句也用一個(gè)“必有”，暗示出豐田車的 出現(xiàn)與山前路的出現(xiàn)一樣必然，還表現(xiàn)出廣告者的自信。(克瑞斯特牙膏廣告)這兩則廣告都犯有明顯的語序錯(cuò)誤，但正是這有語法錯(cuò)誤的廣告 給人留下深刻印象，前者“使溫斯頓香煙從很低的銷售地位一下子上升到最暢銷的地位”，后者也使克瑞斯特牙膏“在宣傳后成了銷售量最大的名牌貨之一”。1983 年，該公司利用人們畏懼咖啡因的心理，強(qiáng)調(diào)自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，開展“七喜從來不含咖啡因，也永遠(yuǎn)不含咖啡因”的宣傳攻勢，該公司當(dāng)年轉(zhuǎn)虧為盈。一天甲掛出一塊招牌：倫敦最好的裁縫。雅科卡事后接到許多來信，告訴他說：“我照你的話去做了?！吧眢w棒”顯然是承前省略了主語?！岸洹笔巧下曌?。這則廣告畫面不錯(cuò)，如果把語音糾正一下，一定會(huì)收到更佳的廣告效果。劇中的柴進(jìn)，卻把 自己的家說成“我府上”?！安∥具t”是梁山好漢孫立的綽號(hào)，形容他武功高強(qiáng)，僅次于尉遲恭。ｉ)夫”。死 得其所，形容某個(gè)人的死有意義、有價(jià)值。大家知道蠶豆、芝麻、川白糖、植物油、精鹽等不是“天然香料”。此句還犯有雜糅的語病。但在購銷合同上卻寫成：羊皮4平方尺以上、有刀傷痕的不要?！奥轱L(fēng)病”是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病。所謂親生者，指自己生育的或生育自己的。④學(xué)會(huì)在觀察與欣賞過程中與他人交流。二、漫話“感受自然”1．調(diào)動(dòng)回憶，走進(jìn)自然。3．明確感受的基礎(chǔ)(篩選材料)。同一片自然之景，不同的人走進(jìn)它，其感受也不盡相同。教學(xué)過程：一、直接導(dǎo)入：、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《推敲》。文中哪句話描寫了圖上的內(nèi)容。（4）演一演。（4）小結(jié)：韓愈“迎面而來”，路上行人紛紛避讓，而賈島騎在毛驢上“比比劃劃”，完全沉浸在創(chuàng)作之中，對(duì)韓愈的到來渾然不知，不知不覺間沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)，請(qǐng)求寬恕。什么是推敲？總結(jié)推敲的含義。如果我當(dāng)了班長，_________________。請(qǐng)你根據(jù)上述歸類，寫出幾個(gè)成語：（每類至少兩個(gè)）數(shù)字成語：（例：）生物成語：（例：）時(shí)令成語：（例：）故事成語：（例：）三、請(qǐng)給《漫游語文世界》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)擬一個(gè)主題語，寫一個(gè)100字左右的開場白，并設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。請(qǐng)寫出描寫景物的詩各一句（日）（月）（山）（水）（風(fēng)）（雨）（雪）（花）（草）（鳥）你喜愛哪個(gè)季節(jié)？請(qǐng)來描繪它（50個(gè)字以內(nèi)）。請(qǐng)寫出三句與月亮有關(guān)的詩句。七、如你班想辦一份黑板報(bào)，主題是“我愛我家”，請(qǐng)你寫出板報(bào)的內(nèi)容（至少三個(gè)）。三、模擬面試：（應(yīng)聘小記者）考官：你認(rèn)為作為一名記者，最重要的是什么？你怎樣證明你能成為優(yōu)秀小記者？在如海的書籍中，哪本書給你留下的印象最深？為什么？ 應(yīng)聘者：我個(gè)人認(rèn)為，記者，是一個(gè)神圣而又危險(xiǎn)的職業(yè)。我平時(shí)開朗，為人大方，做事喜歡在老方法的基礎(chǔ)上盡力創(chuàng)造出自己使用得得心應(yīng)手的新方法，從而提高做事效率。提示語：（學(xué)生宿舍里）嚴(yán)禁被褥臟亂 改寫為：被褥也需要美容。語文世界是一個(gè)豐富多彩的世界，今天就讓我們?nèi)ツ抢锫?，去探索知識(shí)，在智慧的海洋里遨游吧。（80字以內(nèi)）飄飄揚(yáng)揚(yáng)的春雨就像一個(gè)個(gè)舞蹈的精靈，在春風(fēng)里飛旋翻轉(zhuǎn)，清涼的她沾在我的頭發(fā)、面龐上，不斷地在向我傳遞著春天的氣息。冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花。來吧，同學(xué)們，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去！有人說“春雨纏綿，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凜冽。主題語：漫游語文世界，領(lǐng)略精彩人生開場白：同學(xué)們，大家好！生活即語文，語文即生活。答：我的愛好和特長:打羽毛球六、如果你想?yún)⒓訉W(xué)校的文學(xué)社，記者站，籃球隊(duì)，藝術(shù)班（音樂、美術(shù)）等團(tuán)體，需要面試選拔，那么你對(duì)考官說些什么？（50字以內(nèi)）您好!我的名字叫做黎凱婷，我想?yún)⒓铀囆g(shù)班，我覺得我的音樂、美術(shù)等都挺好的。我的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，寫作能力也不錯(cuò)，自認(rèn)為具備了做一名小記者的條件。如果我當(dāng)了班長，我會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝匯演等，提高同學(xué)們各方面能力，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的團(tuán)結(jié)及凝聚力。親愛的媽媽：親愛的媽媽：四、請(qǐng)寫出與家有關(guān)的成語3個(gè)。請(qǐng)你任選神舟七號(hào)飛船的一名宇航員發(fā)一條手機(jī)短信，表示祝賀。請(qǐng)打開你的知識(shí)庫，挑幾句與大家共享。改寫為：（2）提示語：（閱覽室內(nèi)）嚴(yán)禁大聲喧嘩 改寫為：二、某班舉行的《漫游語文世界》語文學(xué)習(xí)活動(dòng)中有一項(xiàng)是“七嘴八舌說成語”的。我想競選班長。這是故事的結(jié)局。（2）介紹韓愈：唐朝著名的大詩人。猶豫什么？（2）出示插圖，用自己的話形容一下賈島。（4）韓愈認(rèn)為還是用（）好，理由有三：一：（）二：（）三：（）回答題（1）（1）指名回答。２、了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義，學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認(rèn)真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。例如學(xué)生對(duì)深圳南山荔香公園的感受是多樣的：舒適、自然、綠意盎然、鳥語花香、生機(jī)勃勃等，教師抓住生機(jī)勃勃這種感受，引導(dǎo)學(xué)生多角度去表現(xiàn)它，學(xué)生的視野就打開了。一方面，讓他們的感受變得明晰、具體，另一方面也確定了表達(dá)的中心(主題)。他們的筆下，有春的爛漫，春的柔情，春的勃發(fā)，春的希望；有濟(jì)南冬天的慈愛、溫暖、明凈、祥和；有自然帶給人的那份親切、澄澈、單純、深邃；也有秋天的幽谷、農(nóng)家小院、滿載而歸的小漁船??清脆的鳴響和豐收的歡暢。能抓住景物特征，通過聯(lián)想和想像，加深對(duì)自然的理解，實(shí)現(xiàn)與自然的溝通。而小燕子更是樂極忘形，在大街上擁著簫劍說：“簫劍是我的親生哥哥。當(dāng)答題者說到“麻風(fēng)病”時(shí)，主持人程雷和陳蓉異口同聲地說：“‘麻瘋病’的‘瘋’不是刮‘風(fēng)’的‘風(fēng)’，是‘瘋子’的‘瘋’。(七)誤用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)損失十余萬元三門縣一家商行最近在與內(nèi)蒙古呼和浩特市一家皮貨收購站簽訂合同時(shí)，因誤用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，造成了直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十余萬元?！跋恪⑻?、辣、咸、鮮”可以歸到“諸味”中去，但“酥、脆”怎么能歸到“諸味”中去呢?可把“酥、脆”二字刪去。”短短的一百多字中竟有多處差錯(cuò)。)其所”錯(cuò)讀為“死得(dｅ)其所”。大夫第42集里，“武德大夫”、“武功大夫”里的“大(d224。)遲，是復(fù)姓。難道吳用真的要見宋江的祖 父嗎?顯然不是，而是編劇或演員誤將“令尊大人”當(dāng)作對(duì)宋江父親宋太公的稱呼了。r，也許因?yàn)椴皇煜ぁ盃枴钡穆曊{(diào)，也可能是讀不好兩個(gè)上聲相連的變調(diào)。“朵而”應(yīng)該讀作duǒ’233。”兒子接其話茬說：“身體棒。他在電視廣告中亮出一個(gè)“絕招”(雅科卡語)，說道：你可以買克萊斯勒公司的汽車，也可以買別人的汽車──讓自己去碰運(yùn)氣吧，但是……他用手指著電視攝影機(jī)的鏡頭，以充滿信心的語氣大聲疾呼： 如果你能找到一輛更好的汽車，那就把它買下吧!能說出這話，當(dāng)然要汽車質(zhì)量確實(shí)過硬，但是光這一點(diǎn)不行，還 得靠充滿自信的語言。，語言得體在競爭中，廣告不是吹得越響越值錢，事實(shí)上，說話恰當(dāng)、得體的廣告反而能將那些趾高氣揚(yáng)的廣告比下去。在 美國，七喜汽水公司與可口可樂公司、百事可樂公司展開了激烈的競爭。再如：喜歡這個(gè)香煙應(yīng)該。例如，日本豐田汽車公司在北京做的廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。例如：全國首創(chuàng)，質(zhì)量優(yōu)良； 色澤光亮，染色力強(qiáng)。從記憶的角度講，邏輯條理強(qiáng)的要比邏輯條理弱的好記，主要觀點(diǎn)突出的要比主要觀點(diǎn)隱晦的好記，例如：速效感冒丸，貴在速效。請(qǐng)大家告訴大家……──保持公眾記憶的技巧成功的廣告，不但要使公眾一下子就注意到它，而且要使公眾能 長時(shí)間地記住它。西爾斯曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了這一結(jié)論。在當(dāng)今社會(huì)中，人們置身于廣告的世界中，時(shí)時(shí)受到廣告的襲 擊，久而久之，廣告對(duì)人們的吸引力逐漸減弱，人們對(duì)廣告的心理承受力也逐漸降低。這樣的廣告能夠吸引人們的注意力。普通報(bào)紙的社論也只有25%的讀者讀到它，何況這一切在一般情況下做不到。誰知里面又有一張紙條，上寫：“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一 杯五元。廣告采用頂真的修辭手法，雖14字中有9個(gè)字相同，但讀來順口，聽來悅耳，便于記憶和傳播。廣告利用人們心理的反差，采用反效果式的手法，運(yùn)用通俗簡明的語言，具有很強(qiáng)的藝術(shù)效果，給人留下了深刻的印象。、參與意識(shí)和情感態(tài)度，討論是否反映了學(xué)生真實(shí)的口語交際水平。把同屬一個(gè)類型的資料編在一起，才有可能編成“集錦”、“舉隅”、“薈萃”之類的小冊(cè)子。最后 是全班交流，讓全體學(xué)生分享這次活動(dòng)的快樂。如果是小組活動(dòng)，小組之間的成員要注意分工合作。、趣聞，包括運(yùn)用精彩的和使用不規(guī)范的?！稘h語新詞詞典》，李行健主編，語文出版社，1989。，引導(dǎo)學(xué)生多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式，寫出自己對(duì)社會(huì)生活中語文運(yùn)用的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。要求條理清楚，能夠自圓其說。不到黃河心不死：比喻不到絕境不肯死心。二、①大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。該作品中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。；；隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，現(xiàn)代的交通工具已經(jīng)取代了馬，馬在現(xiàn)實(shí)生活中所起的作用越來越小了，你認(rèn)為，這個(gè)為人類服務(wù)了數(shù)千年的動(dòng)物，它的未來命運(yùn)會(huì)是怎樣的？名著導(dǎo)讀試題一、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。京劇四大旦角流派分別是。你知道哪些有關(guān)黃河的詩句？請(qǐng)寫出至少兩句。② 每小組將本次活動(dòng)編輯的冊(cè)子、資料、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀整理好，布置一個(gè)有特色的展區(qū)。每一小組可在比賽中提出自己的觀點(diǎn)并根據(jù)資料證明自己觀點(diǎn)的成立，同時(shí)還可以反駁其他的小組的觀點(diǎn)。故事大王比賽① 每組每人搜集一種關(guān)于人類起源的神話故事，在小組內(nèi)互講故事。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。低頭看水里，抬頭看天上。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？……江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。永結(jié)無情游，相期邈云漢。陶淵明（晉）《歸園田居》晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。杜甫《月夜憶舍弟》第四輪講關(guān)于月亮的故事。背出一句給一分，組內(nèi)誰都可以背，但不能兩人一起背。② 了解月亮文化，提高語文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感。為了取得驕人戰(zhàn)績，博得一已之名利，有的人在體育競賽中不擇手段，玷污了體育成績的純潔面目?？稍鯓訐碛屑で楹托腋８心?？——感受體育！你瞧：足球是戰(zhàn)爭與藝術(shù)的結(jié)合；籃球是飛翔與狂放的聯(lián)姻；乒乓球是弧圈與落點(diǎn)的合壁；游泳是浪花與力量的交匯；擊劍是格斗與風(fēng)度的嫁接；田徑是狂飆與自然的撞擊；拳擊是雨點(diǎn)與雷電的爆發(fā)；羽毛球是輕盈與步伐的對(duì)壘……生活中有這么多好的場景，有誰不感覺到美呢？欣賞體育比賽，是一種美的享受，是一種激情的燃燒。（小組間開展“奧運(yùn)知識(shí)我知道”比賽，就北京申奧會(huì)徽的含義、北京申奧口號(hào)、中國印舞動(dòng)的北京、奧運(yùn)會(huì)福娃等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行交流。教師可采用如男女生比賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)起學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生有話可說。先在小組內(nèi)與同學(xué)交流，談自己知道的體育明星的軼聞趣事。真的，作為一個(gè)中國人，時(shí)隔五年，當(dāng)我們?cè)俅温牭剿_翁那一聲“China——北京”，再次看到天安門廣場、中華世紀(jì)壇，乃至祖國各地那歡呼的人群，我們還是會(huì)禁不住熱血沸騰，激情滿懷。2． 語文課代表負(fù)責(zé)劃分小組，并對(duì)各小組明確分工，搜集材料。4．通過活動(dòng)，感受體育運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏的精神。第一篇：七年級(jí)語文上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)《 感受體育》教案 魯教版綜合性學(xué)習(xí)感受體育 《教學(xué)設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)理念： 1．綜合性學(xué)習(xí)力求貫徹“建設(shè)開放而有活力的語文課程”的教育理念。“中國印舞動(dòng)的北京”誕生過程及其意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1． 提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備綜合實(shí)踐活動(dòng)，明確活動(dòng)的目的意義。為了北京申奧成功，我們走過了一段艱苦而漫長的道路。（本項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)生交流為主。是的，體育代表著生機(jī)和活力，運(yùn)動(dòng)代表著奮斗和拼搏，為的是永不泯滅的激情和勇往直前的精神，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們拼搏奮進(jìn)!我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中傳遞活力，在激情中成就夢想?。總€(gè)人先在小組內(nèi)暢談自己喜歡的體育項(xiàng)目及喜歡的原因，然后選出說得好的同學(xué)，向全班同學(xué)介紹。讓我們?yōu)楸本┖炔?，為中國祝福。激情和幸福就是道路上的加油站。★《體育與道德》體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展到今天，附在體育上的成分越來越多。第二篇：七年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)七年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《探索月球奧秘》活動(dòng)目標(biāo)① 培養(yǎng)科學(xué)興趣和探索奧秘的能力。(月黑風(fēng)高、月色朦朧、月光皎潔、年年月月、風(fēng)花雪月、一彎新月、皓月當(dāng)空、月如銀盤、明月如鏡、望月思鄉(xiāng)、月下獨(dú)酌、月下老人、新月如鉤、月中帶影、嫦娥奔月、日月如梭、月薪、月暈等)第三輪在5分鐘內(nèi)看誰背出的關(guān)于月的詩句多。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。星漢燦爛，若出其里。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平，海上明月共潮生。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。嫦娥奔月的故事相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去。然而，后羿舍不 得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間 3 傳開來。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。當(dāng)時(shí)有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。○教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入可從放映《星球大戰(zhàn)》影片片段導(dǎo)人活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)未來世界的遐想，對(duì)人類起源的思考，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性及科學(xué)探索熱情。④ 辯論形勢靈活，以小組為單位，互相展開辯論。成果展覽① 每組派出一名代表作評(píng)委會(huì)成員，組成評(píng)委組。當(dāng)你遇到煩惱時(shí)如何去解決呢？當(dāng)你的朋友遇到煩惱，你會(huì)如何去開導(dǎo)他呢？二、在“黃河，母親河”綜合性學(xué)習(xí)中，我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)黃河的知識(shí)。我國戲曲講究用四種藝術(shù)手段和 五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物